迎中秋庆国庆活动方案(优秀6篇)

迎中秋庆国庆活动方案 篇一

中秋佳节和国庆长假即将到来，作为一家企事业单位，如何举办一场别开生面的迎中秋庆国庆活动，让员工们在放松身心的同时感受到团队的温暖和凝聚力？以下是我为大家准备的一份活动方案。

一、主题活动：共享中秋国庆，快乐万家

1.1 活动主题：将中秋和国庆两个节日融合在一起，以“共享快乐、快乐万家”为主题，传递团结、快乐的氛围。

1.2 活动时间：活动时间为中秋和国庆假期期间，为期5天。

1.3 活动地点：公司内部和周边公共场所。

二、活动内容

2.1 中秋节联欢晚会

在中秋节当天晚上，组织一场盛大的联欢晚会。晚会内容包括文艺表演、游戏互动等环节，员工可以自愿报名参加演出，展示自己的才艺。同时，还可以准备一些有趣的游戏，增加互动性，让员工们在欢乐的氛围中放松心情。

2.2 团建活动

安排一天的团建活动，可以选择户外拓展或室内游戏，根据公司实际情况和预算进行选择。通过团队合作的游戏，增强员工之间的默契和团结，培养团队精神。

2.3 中秋聚餐

在中秋节当天，组织一次员工聚餐。可以选择在公司食堂或外部餐厅举办，为员工准备丰盛的中秋团圆餐。在餐桌上，可以设置一些有趣的游戏和抽奖环节，增加互动和欢乐。

2.4 国庆主题展览

在国庆期间，准备一次国庆主题展览，展示公司员工的才艺和创作。可以包括书法、绘画、摄影等多种形式，展现员工们的多元化才华和团队凝聚力。

2.5 亲子活动

为员工的子女安排一次亲子活动，可以选择游乐场、博物馆等地，让员工的家庭成员也能参与进来，增加家庭的亲子互动和员工的家庭幸福感。

三、活动宣传

通过公司内部宣传渠道，如电子公告栏、微信企业号等，提前宣传活动内容和安排，鼓励员工参与。同时，也可以设计一些海报、宣传册等宣传材料，张贴在公司各个区域，提醒员工关注活动。

四、活动奖励

为了增加员工参与活动的积极性，可以设置一些活动奖励，如最佳才艺表演奖、最佳团队合作奖等，鼓励员工积极参与活动，并通过奖励形式表彰他们的付出和贡献。

通过以上的活动方案，相信能够给员工们带来一场别开生面的中秋庆国庆活动。让我们在共享快乐的氛围中，感受到团队的温暖和凝聚力，共同度过一个愉快的中秋和国庆假期。

迎中秋庆国庆活动方案 篇二

中秋和国庆是我国两个重要的传统节日，如何在这两个节日来临之际，为员工们策划一场丰富多彩的庆祝活动，让大家度过一个愉快的假期？以下是我为大家准备的迎中秋庆国庆活动方案。

一、主题活动：合家团圆，共庆中秋国庆

1.1 活动主题：将中秋和国庆两个节日融合在一起，以“合家团圆，共庆中秋国庆”为主题，传递家庭和谐、团结的氛围。

1.2 活动时间：活动时间为中秋和国庆假期期间，为期7天。

1.3 活动地点：公司内部和员工家庭。

二、活动内容

2.1 中秋亲子DIY活动

在中秋节当天，为员工安排一次亲子DIY活动。可以准备一些中秋主题的手工制作材料，让员工和家人一起动手制作中秋灯笼、月饼等，加深亲子关系，增强家庭的温馨氛围。

2.2 团圆晚宴

在中秋节当天晚上，组织一场团圆晚宴。可以选择在公司食堂或外部餐厅举办，为员工准备丰盛的中秋团圆餐。在晚宴上，可以设计一些互动环节，如猜灯谜、抽奖等，增加欢乐和亲密感。

2.3 团建活动

安排一天的团建活动，可以选择户外拓展或室内游戏，根据公司实际情况和预算进行选择。通过团队合作的游戏，增强员工之间的默契和团结，培养团队精神。

2.4 国庆主题摄影比赛

在国庆期间，组织一次国庆主题的摄影比赛。员工可以通过自己的手机或相机拍摄与国庆有关的照片，展现自己的创意和摄影技巧。比赛结束后，评选出最佳作品，并在公司内部进行展示。

2.5 员工家庭趣味运动会

在国庆假期期间，为员工家庭举办一场趣味运动会。可以准备一些有趣的运动项目，如接力赛、绑腿跳等，增加家庭成员之间的互动和欢乐。

三、活动宣传

通过公司内部宣传渠道，如电子公告栏、微信企业号等，提前宣传活动内容和安排，鼓励员工参与。同时，也可以设计一些海报、宣传册等宣传材料，张贴在公司各个区域，提醒员工关注活动。

四、活动奖励

为了增加员工参与活动的积极性，可以设置一些活动奖励，如最佳DIY作品奖、最佳团队合作奖等，鼓励员工积极参与活动，并通过奖励形式表彰他们的付出和贡献。

通过以上的活动方案，相信能够给员工们带来一场丰富多彩的中秋庆国庆活动。让我们在合家团圆、共庆中秋国庆的氛围中，感受到家庭的温馨和团队的凝聚力，共同度过一个愉快的中秋和国庆假期。

迎中秋庆国庆活动方案 篇三

　　为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

　　二、组织领导

　　为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

　　活动指导：杨xx

　　组织实施：史xx

　　成员：级部主任、班主任

　　三、时间安排

　　20xx年9月29日---10月12日

　　四、活动内容

　　1、一至五年级召开爱国主义教育主题班会。

　　2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

　　3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

　　(1)征文主题：(自选一)

　　祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

　　国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

　　家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

　　4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

　　5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

　　6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

　　五、活动安排

　　1、一至五年级召开爱国主义教育主题班会

　　要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

　　2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

　　手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：

　　①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。

　　②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。

　　③文章：是手抄报的主要部分

　　④标题：是指每篇文章的题目

　　⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。

　　⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。

　　⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

　　3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

　　通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的'时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

　　各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

　　4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

　　1)征文主题：

　　祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

　　国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

　　家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

　　2)征文要求：文体、字数不限，要求原创。

　　3)征文方式：

　　五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

　　5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

　　6、二至四年级

　　学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

　　六、活动要求：

　　1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

　　2、上交材料：

　　一至五年级主题班会：10月8日下午交级部和学校。

　　五年级手抄报、征文：10月10日交级部和学校。

　　二至四年级“金秋颂”画展作品10月10日交级部和学校。

　　二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

迎中秋庆国庆活动方案 篇四

　　“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：

　　活动地点

　　三年级二班教室

　　活动时间

　　9月29日下午第三节课

　　活动形式

　　以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动

　　活动内容

　　一、“月圆”话中秋

　　1.“画”中秋：中秋佳节，圆圆的月亮悬挂夜空，全国的家庭都在其乐融融地过中秋，你家的中秋以往是怎样度过的?请把它画下来;

　　2.“诵”中秋：查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌，大声朗读成诵，然后寻找一段美丽的音乐，来个配乐诵诗;

　　3.“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的?动手去网络上搜集一下吧!

　　二、“国庆”话祖国

　　1.“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读;

　　2.“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事;

　　3.“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感;或读一本爱国书籍，写一篇读后感。

　　诗文朗诵内容参考

　　中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。

　　国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。

　　活动要求

　　1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备;

　　2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式，确保每个孩子都能参与活动;

　　3、班里选好小主持人。

迎中秋庆国庆活动方案 篇五

　　活动目的：

　　为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十X岁华诞，深刻感受节日氛围，培养小学生学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀，同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　活动主题：

　　“与书为友，诵读经典，弘扬美德”

　　活动安排：

　　1、利用升旗仪式，作一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行推普动员，营造浓厚推普氛围。(9月17日)

　　2、各班出一期黑板报，板报主题为宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识、中秋传统节日及国庆节的相关知识。(9月24日检查评比)

　　3、开展“诵读红色经典诗文”活动。(第三、四周)

　　各班利用早、午读时间开展“经典诵读”活动，低年级进行《弟子规》诵读;中高年级每天背诵《小学生必背古诗七十首》中的一首，并在班内组织一次讲故事或诗歌朗诵等比赛。(诵读活动的成果在“迎中秋庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会上展示)

　　4、各班举行一次以“迎中秋庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会，上交活动方案一份，活动照片一张。(要求有完整的少先队活动的仪式)(第四周开展活动，材料于9月29日上交)

　　5、中高年级组织推普员在校园内开展“啄木鸟”纠错行动：对黑板报、作业、校园班级用字进行检查，发现不规范字及时纠正。(推普周活动期间)

　　6、举行“红色经典诗文”规范书写比赛。(9月20日)

　　7、校少先队大队部组织推普宣传队到一二年级开展“大手拉小手同讲普通话”活动。(9月21日)

迎中秋庆国庆活动方案 篇六

　　一、活动目的：

　　秋高气爽迎国庆，花好月圆过中秋;举目九州展风采，放眼中华万家兴;烟花红旗扬喜气，皓月照耀中华地;国庆中秋两节遇，双份祝福甜如蜜;祝福祖国永昌盛，祝福友人阖家欢!为感谢长期以来社会各界朋友对酒店的关心与支持，特制定本方案。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日——20xx年10月31日

　　三、活动内容：

　　充值活动

　　四、免费入住客房活动：

　　凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客，之前所充值金额全部返还，免费入住所充金额房间数

　　五、针对散客使用积分卡活动：

　　累计住房五次免费住客房1/天/间