开学第一课主题活动方案【优质6篇】
开学第一课主题活动方案 篇一
在新学期开始之际，开展一场有趣、富有意义的主题活动，可以帮助学生迅速适应新的学习环境，激发他们对知识的热爱。本文将介绍一种开学第一课主题活动方案，旨在帮助学生建立正确的学习态度和学习方法，培养他们的合作精神和创新能力。
活动主题：发现新世界
活动时间：开学第一周
活动对象：全体学生
活动内容：
1. 探索校园：组织学生参观校园，了解学校的各个部门、设施和资源，让他们熟悉新的学习环境。
2. 知识竞赛：开展一场有趣的知识竞赛，涵盖学生们在寒假期间学到的知识。通过竞赛形式，激发学生对知识的兴趣，培养他们的学习动力。
3. 学习方法讲座：邀请学习方法专家给学生们进行学习方法讲座，介绍高效的学习方法和技巧，帮助学生们建立正确的学习态度和学习方法。
4. 团队合作活动：组织学生分成小组进行团队合作活动，如解谜游戏、小品表演等。通过合作，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 创新设计比赛：组织学生参加创新设计比赛，鼓励他们发挥创造力，设计出能够解决实际问题的创新作品。
6. 学科交流展示：鼓励学生们展示自己在寒假期间学到的知识和技能，可以通过展板、演讲等形式进行展示。通过交流，学生们可以相互学习、互相启发。
7. 亲子活动：邀请学生的家长参与到活动中来，可以组织亲子游戏、亲子讲座等活动，加强家校合作，促进家庭教育。
活动目标：
1. 帮助学生迅速适应新的学习环境，建立正确的学习态度和学习方法。
2. 激发学生对知识的兴趣，培养他们的学习动力。
3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
4. 加强家校合作，促进家庭教育。
通过这样一场富有意义的主题活动，学生们能够在轻松愉快的氛围中开展学习，更好地适应新的学习环境。同时，通过竞赛、讲座、合作等形式，激发学生的学习热情和创造力，培养他们的团队合作精神和创新能力。此外，家长的参与也能够促进家庭教育，增进家校合作，共同为学生的发展助力。
开学第一课主题活动方案 篇二
开学第一课是一个重要的环节，对于学生的学习态度和学习方法的培养具有重要作用。本文将介绍一种开学第一课主题活动方案，旨在帮助学生树立正确的学习观念，提高他们的学习效果和学习成绩。
活动主题：学习的力量
活动时间：开学第一周
活动对象：全体学生
活动内容：
1. 学习讲座：邀请知名教育专家给学生们进行学习讲座，介绍学习的重要性以及如何提高学习效果。通过讲座，激发学生对学习的兴趣，引导他们树立正确的学习观念。
2. 学习策略指导：组织学生们参加学习策略指导课程，教授他们高效的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效果。学生们可以学到如何合理规划学习时间、如何提高记忆力和理解力等知识。
3. 学科交流分享：组织学生们进行学科交流分享活动，鼓励他们分享自己在寒假期间学到的知识和经验。通过交流，学生们可以相互学习、互相启发，提高学习效果。
4. 学习小组讨论：组织学生分成小组进行学习小组讨论，让他们共同研究和解决学习中遇到的问题。通过小组讨论，学生们可以相互帮助，共同进步。
5. 学习目标制定：帮助学生们制定明确的学习目标，并给予相应的奖励和激励措施。通过制定学习目标，学生们可以更加有针对性地进行学习，提高学习效果。
6. 学习成果展示：鼓励学生们展示自己的学习成果，可以通过展板、报告等形式进行展示。通过展示，学生们可以增强自信心，激发学习动力。
活动目标：
1. 帮助学生树立正确的学习观念，提高他们的学习效果和学习成绩。
2. 激发学生对学习的兴趣，增强他们的学习动力。
3. 培养学生的合作精神和创新能力。
4. 提高学生的自我管理和目标制定能力。
通过这样一场富有意义的主题活动，学生们能够更加深入地了解学习的重要性，树立正确的学习观念。同时，通过学习讲座、学习策略指导等形式，学生们可以学到高效的学习方法和技巧，提高学习效果。此外，学生们的交流分享和小组讨论也能够加强他们的合作能力和创新能力。通过这些活动，学生们将更加积极主动地参与学习，提高学习效果和学习成绩。
开学第一课主题活动方案 篇三
一、指导思想
结合区教育局“开学第一课”活动通知，“开学第一课”以“创造向未来”为主题，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，引领学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
二、活动时间
20xx年9月3日———9月12日
三、活动内容
（一）“新学期新起点”升旗仪式
9月3日早上，全校举行新学期升旗仪式，由假期奉献小明星代表作为升旗手进行升旗，分享义工奉献心得，大队部向全校学生发出“新学期新起点”倡议。
（二）开展“安全规范记心间—开学第一节安全教育课”活动
9月3日上午间操时间，先由值周教师代表进行《学校值周细则》解读，强调校园安全注意事项，接着由班主任教师结合假期中出现的安全事故（溺水、消防、交通、校园暴力等）；校园中存在的安全隐患（全体教师列举一些现象），对学生进行安全教育。
（三）“创造向未来”主题班会
9月3日下午以“创造向未来”为主题，通过观看20xx年开学第一课视频（xx）“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章的精彩片段，让孩子们谈感受，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。
（四）“扣好人生的第一粒扣子”征文大赛
4—6年级积极组织学生参加征文比赛，9月12日前，每班至少上交一篇符合参赛要求的优秀征文。征文要求详见附件1《“扣好人生第一粒扣子”征文工作方案》
（五）“扣好人生第一粒扣子争当时代新人”网上自律承诺活动
9月12日前，每班至少上传一张自律承诺照片。
具体操作要求如下：
xx
（六）“文明·映像”校园微视频征集活动
各班积极发动有条件的家长，协助学生、老师积极参加“文明·映像”校园微视频征集活动。
微视频内容以学生的社会实践活动（义工活动）或校门口家长志愿者“护苗行动”为主要内容，也可以是校园的风光美篇。
要求：
1、时长为1分钟以内，mP4格式。画面清晰连贯，声音清楚，无抖动、无杂质、无杂音，分辨率1920x1080，画面不得带有水印、LoGo等。
2、以普通话为主要发音语言，可配中文字幕，可配背景音乐。
3、作品创作风格、题材不限。
4、作品统一命名为“选择的主题+作品名称+学校名称”，包含视频源文件、作品简介、剧本、剧务人员、联系人等信息，以邮件形式发送。
开学第一课主题活动方案 篇四
一、指导思想
结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20xx年3月1日
三、活动内容
（一）第一讲 升旗仪式及其他
1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式（稿件附后）
2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》（稿件附后）
（二）第二讲 “让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题（稿件附后）（五分钟）
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》（十三分钟）
3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。（七分钟）
4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》（十分钟）
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的'意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。（十五分钟）
（三）第三讲 两操
因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
（四）第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。（稿件附后）
（五）第五讲 “美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗？见到客人的礼仪你知道吗？（五分钟）
2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分钟）
3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》（十分钟）
4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》（十分钟）（稿件附后）
3、辅导员总结，班主任总结。
开学第一课主题活动方案 篇五
教学目标：
1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学重难点：
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。
班级：三（1）班。
教学过程：
一、导入
同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：
⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全
交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？
（1）上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手；
（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；
（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
（1）轻声慢步，不跑不叫；
（2）不追逐打闹；不做游戏；
（3）不攀爬护栏；不爬窗台，不随意开窗户；
（4）不向楼下吐痰、丢东西；
（5）无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？
（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹；
（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台；
（3）不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；
（4）实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。
（5）不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。
（6）到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。
4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？
（1）不疯跑大叫；不做危险游戏，玩有益游戏。
（2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等；
（3）不在国旗栏杆周围玩耍；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带其他物品如玩具等。
5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？
（1）不追逐打闹做游戏；
（2）大便小便要入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
（3）便后要及时洗手。
6、体育课应注意哪些安全？为什么？
（1）要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。
（2）特别是在一些激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则，对于安全是非常重要的。
四、上下学安全
1、不过早到校，到校后不能再外面跑。
2、放学到校门口时放慢速度，听从值日老师指挥。
3、上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。
4、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。
5、每天戴好小黄帽和红领巾。
6、不到路边小摊上买东西。
7、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。
五、教师小结
开学第一课主题活动方案 篇六
为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：
9月1日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课"，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导
学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1、利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4、各年级组织观看有关安全教育录象片（主要是防震），让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
5、在校园广播站设立主题为"平安每天，快乐每天"的栏目，对同学们进行安全知识宣传。
6、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
7、学校组织进行一次演练。
8、利用周三班队活动课，开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
师生对话，使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性，做到了做人做事有章可循。
