清明节主题班会活动方案【精彩6篇】

清明节主题班会活动方案 篇一

清明节是中国传统的重要节日之一，也是中华民族的传统节日。为了让学生了解和传承中华优秀传统文化，丰富学生的文化生活，我们班决定在清明节期间组织一场主题班会活动。以下是我们的活动方案。

活动主题：缅怀先烈，传承文化

活动目标：

1. 增强学生对传统节日的认识和尊重；

2. 培养学生对先烈的敬仰之情；

3. 传承中华优秀传统文化；

4. 增强学生的团队合作意识。

活动时间：清明节当天

活动地点：学校操场

活动流程：

1. 开场致辞：由班主任或学生代表发表一段致辞，介绍清明节的由来和意义。

2. 祭扫先烈：组织学生到学校附近的烈士陵园或纪念馆，进行祭扫活动。学生可自行准备鲜花，并在纪念碑前默哀一分钟。

3. 清明文化讲座：邀请学校的历史老师或文化传承专家给学生讲解清明节的传统习俗和文化内涵，让学生了解清明节的渊源和重要意义。

4. 传统手工制作：组织学生学习制作传统手工艺品，如剪纸、编织花环等，让学生亲身体验传统工艺的魅力。

5. 清明诗歌朗诵：学生可以准备一些与清明节相关的诗歌，进行朗诵比赛。评选出最佳表演者，并给予奖励。

6. 清明节游戏：组织传统游戏，如踩高跷、打陀螺等，让学生在游戏中感受传统文化的趣味。

7. 活动总结：由班主任或学生代表发表总结讲话，回顾活动内容和取得的成果，鼓励学生保持对传统文化的热爱和传承。

活动预期效果：

1. 学生了解清明节的由来和意义，增强对传统节日的认同感和尊重；

2. 学生对先烈有更深的敬仰之情，增强国家意识和民族自豪感；

3. 学生通过学习传统手工艺和游戏，传承中华优秀传统文化；

4. 学生通过活动增进了团队合作意识和沟通能力。

通过这样的主题班会活动，我们相信学生们能够更好地了解和传承中华优秀传统文化，培养爱国情怀和民族自豪感。同时，也希望通过这样的活动，让学生们在快乐中感受到传统文化的魅力，增强团队合作意识和沟通能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。

清明节主题班会活动方案 篇二

清明节是中华民族的传统节日，也是缅怀先烈、传承文化的重要时刻。为了让学生更加深入地了解清明节的含义和重要性，我们班决定开展一场主题班会活动。以下是我们的活动方案。

活动主题：传统文化的传承与创新

活动目标：

1. 增强学生对清明节的认知和理解；

2. 弘扬传统文化，培养学生的文化自信心；

3. 激发学生的创新思维和动手能力；

4. 提高学生的团队合作意识。

活动时间：清明节前一周

活动地点：学校教室和学校周边环境

活动流程：

1. 清明文化知识竞赛：组织学生参加清明文化知识竞赛，通过问答形式检验学生对清明节的了解程度，并奖励优胜者。

2. 传统文化展览：在教室中设置传统文化展览区，展示与清明节相关的传统文化艺术品和手工制品。学生可以自愿参与展览，展示自己制作的作品，并向同学们讲解其文化内涵。

3. 传统美食制作：组织学生学习制作传统清明节的美食，如青团、清明果等。学生可以在教室或学校周边环境中进行制作，并分享给同学品尝。

4. 传统游戏体验：组织学生参与传统游戏体验，如踩高跷、放风筝等。学生可以在学校操场或草地上进行游戏，感受传统游戏的乐趣。

5. 清明诗歌创作：鼓励学生创作与清明节相关的诗歌或散文，并组织诗歌朗诵比赛。评选出最佳作品，并给予奖励。

6. 活动总结：由班主任或学生代表发表总结讲话，回顾活动内容和取得的成果，鼓励学生继续传承和创新传统文化。

活动预期效果：

1. 学生对清明节的认知和理解更加深入，增强对传统节日的尊重和热爱；

2. 学生通过参与传统文化展览和制作传统美食，增强文化自信心；

3. 学生通过参与传统游戏和创作诗歌，激发创新思维和动手能力；

4. 学生通过活动增强了团队合作意识和沟通能力。

通过这样的主题班会活动，我们希望学生们能够更加深入地了解和传承传统文化，增强文化自信心，激发创新思维和动手能力。同时，也希望通过这样的活动，让学生们在快乐中感受到传统文化的魅力，增强团队合作意识和沟通能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。

清明节主题班会活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　我国传统的清明节来临之际，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

　　二、活动事项：

　　1、组织全校学生观看爱国主义影片。

　　2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

　　三、活动时间：

　　四月三日

　　四、活动地点：

　　新地小学电教室

　　五、活动人员：

　　新地小学全体师生

　　六、活动安排：

　　1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。

　　2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

　　3、观看爱国主义影片《地雷战》。

　　4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

　　5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。

　　七、注意事项：

　　1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。

　　2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

清明节主题班会活动方案 篇四

　　一、活动背景：

　　即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

　　二、活动目的：

　　1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

　　2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

　　3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

　　三、活动时间:

　　20xx-3-30

　　四：活动地点：

　　六年级(2)班

　　五、活动准备：

　　1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

　　2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

　　3、每位学生调查自己家的家族史。

　　4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。

　　六、活动过程

　　班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

清明节主题班会活动方案 篇五

　　活动目标：

　　1.知道清明节的来历以及一些习俗。

　　2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

　　活动过程：

　　师：今天，我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!

　　1.出示《清明》古诗

　　师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

　　师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

　　2.清明节习俗的介绍

　　(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

　　为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

　　(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

　　师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

清明节主题班会活动方案 篇六

　　活动目的：

　　1.通过队会，

让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　　2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。

　　3.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。

　　活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍

　　活动过程：

　　一、引入主题

　　师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

　　师问：同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对，是《清明》。今天，我们在这里举行 “缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

　　二、介绍清明节

　　生讲：传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

　　晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

　　倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

　　为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合二为一了。现在，清明节取代了寒食节。

　　三、清明节习俗的介绍

　　主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

　　四、播放《歌唱二小放牛郎》。

　　五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

　　主持人：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

　　主持人：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，学会感恩，为祖国的繁荣富强而努力学习!

　　主持人：我宣布“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

　　师总结：今天，在“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，学会感恩，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

　　六、布置任务：清明节放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。