幼儿园母亲节亲子活动策划方案【精选5篇】
幼儿园母亲节亲子活动策划方案 篇一
在幼儿园里，母亲节是一个特别的日子，既能让孩子们表达对妈妈的爱意，也能让妈妈们感受到孩子们的关心。为了让母亲节更加有意义和难忘，我们特别策划了一系列的亲子活动。
首先，我们将组织一场主题为“爱在心中”的亲子手工制作活动。在这个活动中，孩子们将与妈妈一起动手制作一份特别的礼物。我们将提供各种材料，如彩纸、丝带、贴纸等，让孩子们和妈妈们自由发挥想象力，创作出属于他们的独特作品。通过这个活动，不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，还能增进亲子之间的情感交流。
其次，我们将组织一场“亲子厨艺大赛”。在这个活动中，每个家庭可以一同参与烹饪，并准备一道自己拿手的菜品。比赛中，将由评委进行评分，评选出最具创意和口味最佳的菜品。通过这个活动，不仅能够增进亲子之间的合作意识和团队精神，还能让孩子们感受到烹饪的乐趣和成就感。
最后，我们将举办一场“亲子运动会”。在这个活动中，孩子们可以与妈妈一起参与各种游戏和运动项目，如跳绳、接力赛、踢毽子等。通过这个活动，不仅能够增进亲子之间的体验和互动，还能让孩子们在运动中锻炼身体，培养团队合作和竞争意识。
通过以上三个亲子活动，我们旨在让孩子们与妈妈们共同度过一个难忘的母亲节。在这个特别的日子里，不仅能够增进亲子之间的情感交流和理解，还能让孩子们学会感恩和关心他人。我们相信，通过这些活动，孩子们的成长和妈妈们的幸福将会得到更好的体现。
幼儿园母亲节亲子活动策划方案 篇二
在幼儿园里，母亲节是一个让孩子们表达对妈妈感激之情的特殊日子。为了让孩子们与妈妈们度过一个难忘的母亲节，我们特别策划了一系列的亲子活动。
首先，我们将组织一场主题为“感恩妈妈”的亲子画展。在这个活动中，孩子们将与妈妈一起创作一幅画作，表达对妈妈的感激之情。我们将为每个家庭准备一块画布和一套绘画工具，让孩子们和妈妈们自由发挥想象力，用画笔记录下对妈妈的爱和感激。通过这个活动，不仅可以培养孩子们的艺术天赋，还能增进亲子之间的情感交流。
其次，我们将组织一场“亲子演出”。在这个活动中，每个家庭可以一同准备一段表演，可以是唱歌、跳舞、说故事等。活动中，将由评委进行评分，评选出最具创意和表现力的家庭。通过这个活动，不仅能够增进亲子之间的合作意识和团队精神，还能让孩子们体验到在舞台上展示自己的自信和快乐。
最后，我们将举办一场“亲子游园会”。在这个活动中，孩子们可以与妈妈一起参与各种游戏和娱乐项目，如游乐设施、亲子趣味竞赛等。通过这个活动，不仅能够增进亲子之间的体验和互动，还能让孩子们在游戏中放松心情，享受快乐时光。
通过以上三个亲子活动，我们希望能让孩子们与妈妈们共同度过一个难忘的母亲节。在这个特殊的日子里，孩子们不仅能够表达对妈妈的感激之情，还能学会关心和体谅他人。我们相信，通过这些活动的举办，孩子们的成长和妈妈们的幸福将会得到更好的体现。
幼儿园母亲节亲子活动策划方案 篇三
这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间
20__年_月_日。
二、活动地点
__幼儿园。
三、活动流程
1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛
请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里
把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈，妈妈爱我
请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
幼儿园母亲节亲子活动策划方案 篇四
为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15：00至17：00(2个小时)。
四、活动组织
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
五、注意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的.、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
六、活动流程
1、入场、秩序安排
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
3、致辞
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
4、欣赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮妈妈时装秀
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项：
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
幼儿园母亲节亲子活动策划方案 篇五
一、活动主题
妈妈，我爱您!
二、活动时间
_月_日——_日。
三、活动目的
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、活动流程
1、母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
2、制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
(2)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
4、亲子制作
(1)为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
5、食物展示
(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
