清明扫墓活动方案(实用6篇)

清明扫墓活动方案 篇一：传承文化 亲情共享

清明扫墓是中华民族传统的节日之一，也是表达对逝去亲人的怀念和思念的重要方式之一。为了更好地组织和开展清明扫墓活动，让更多人参与其中，我们制定了以下活动方案。

一、活动时间和地点

活动时间确定为清明节当天，地点选择在本地的陵园或公墓。

二、活动内容

1. 亲情祭拜：参与者可自行准备鲜花、祭品等，前往墓地进行祭拜。同时，组织工作人员提供专业的祭拜服务，帮助参与者进行祭拜仪式。

2. 清理扫墓：组织志愿者进行墓地的清理工作，包括清除杂草、整理墓碑等。为了保护环境，我们鼓励使用环保的清理工具和材料。

3. 祭文朗诵：在特定的区域设置朗诵台，让参与者可以朗诵祭文、诗词等表达对逝去亲人的思念之情。同时，组织专业朗诵团队进行现场朗诵，为活动增加文化氛围。

4. 亲子活动：为了让更多家庭参与到清明扫墓活动中，我们设置了亲子活动区域。在这里，家长可以与孩子一起制作和飞放风筝、挂彩旗等，让亲子们在活动中感受传统文化的魅力。

5. 文化展览：在活动现场设置文化展览区域，展示与清明节相关的文物、照片等，让参与者了解清明扫墓的历史和文化背景。

三、活动宣传

1. 利用社交媒体平台发布活动信息，包括活动时间、地点、内容等，吸引更多人参与。

2. 制作宣传海报和传单，发放到社区、学校、企事业单位等地方。

3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。

四、活动保障

1. 组织专业的安保人员，确保活动现场的秩序和安全。

2. 提供充足的饮用水和简单的食品，满足参与者的基本需求。

3. 设置医疗救护站，配备专业医护人员，应对突发情况。

通过以上的活动方案，我们旨在让更多人参与到清明扫墓活动中，传承中华民族的传统文化，弘扬家庭亲情，让人们在怀念亲人的过程中感受到彼此的陪伴和关爱。

清明扫墓活动方案 篇二：文化传承 与逝者对话

清明扫墓是一个重要的传统节日，是人们表达对逝去亲人思念之情的方式。为了更好地组织清明扫墓活动，让参与者更加深入地了解和体验这一传统，我们制定了以下活动方案。

一、活动时间和地点

活动时间确定为清明节当天，地点选择在本地最具代表性的陵园或公墓。

二、活动内容

1. 导览讲解：组织专业导游或文化志愿者，对参与者进行墓地的导览讲解，介绍墓地的历史、文化背景等。通过讲解，让参与者了解墓地的意义和重要性。

2. 亲情祭拜：提供祭拜仪式所需的鲜花、祭品等，让参与者可以亲自进行祭拜活动。同时，组织工作人员提供祭拜仪式的指导，让参与者能够正确地进行祭拜。

3. 扫墓故事分享：邀请一些有特殊经历或故事的人士分享扫墓的感受和故事，让参与者通过这些真实的故事更加深入地了解和感受清明扫墓的文化内涵。

4. 祭文创作：在活动现场设立创作区域，提供纸笔等材料，让参与者可以创作祭文、诗词等表达对逝去亲人的思念之情。活动结束后，选取一些优秀作品进行展示和分享。

5. 传统文化展示：在活动现场设置传统文化展示区，展示与清明节相关的文物、照片等，通过展示让参与者了解清明扫墓的历史和文化背景。

三、活动宣传

1. 利用社交媒体平台发布活动信息，包括活动时间、地点、内容等，吸引更多人参与。

2. 制作宣传海报和传单，发放到社区、学校、企事业单位等地方。

3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。

四、活动保障

1. 组织专业的安保人员，确保活动现场的秩序和安全。

2. 提供充足的饮用水和简单的食品，满足参与者的基本需求。

3. 设置医疗救护站，配备专业医护人员，应对突发情况。

通过以上的活动方案，我们希望能够让参与者更加深入地了解和感受清明扫墓的文化内涵，通过与逝者对话，传承中华民族的传统文化，让参与者在怀念亲人的过程中感受到彼此的陪伴和关爱。

清明扫墓活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　二、活动主题：

　　民族精神代代传——爱国主义

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午

　　四、活动地点：

　　z市亭林公园烈士陵园

　　五、参加人员：

　　六年级全体师生

　　六、活动程序：

　　主持人宣布：

　　（一）清明祭扫活动现在开始

　　第一项：出旗、敬礼

　　第三项：向烈士献花圈

　　第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

　　第五项：学校老师讲话

　　第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：

　　我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。

　　第七项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

　　第八项：清明扫墓活动结束,集合队伍。

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。

　　2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

　　3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

　　4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　5、活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

　　八、车辆和老师安排

　　1号车

　　2号车

　　3号车

　　4号车

清明扫墓活动方案 篇四

　　三、活动地点：孙敬纯、孙关应烈士陵园

　　四、活动领导小组：

　　总指挥：袁犬应

　　副总指挥：孙桂林

　　后勤保障：容凤莲

　　主持人：檀文娟

　　安全小组：各班任课老师(语、数)

　　应急小组：孙桂林 李张华 袁犬应 容凤莲 檀文娟 甘结友 容海平

　　李张华 郝祥生 蔡文友

　　袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续

　　参加人员：六年级全体师生及以下人员：袁犬应 孙桂林 袁艳华 李张华 容凤莲 檀文娟 郝祥生 项文远 蔡文友 孙国秀 张明霞

　　五、活动总要求：

　　1、.学校少先队大队要有两个大花圈，两挂鞭炮。

　　2、.每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

　　3、.四月二日(星期四)上午8：30准时出发，各中队要队列整齐

　　望各负责人认真督导各班准备工作。

　　4、墓前会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。

　　5、扫墓结束后每个班级分组活动，每班设立以下几个活动小组：野炊小组，美术写生小组，室外创作(游记、作文)小组，标本采集小组

　　5、各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。

　　6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

　　望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。

　　六、活动流程：

　　1、8：30在操场整队，8：50准时出发。

　　2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

　　3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。

　　4、默哀。

　　5、各中队代表发言。

　　6、校领导讲话。

　　7、教师代表发言。

　　8、校领导进行爱国主义教育。

　　9、主持人宣布活动结束。

　　10、野外生存及相关活动

　　具体分工：

　　路队： 队前负责老师 队尾负责老师

　　601中队 金红霞 袁艳华

　　602中队 袁松华 项文远

　　603中队 袁玲玲 程胜明

　　604中队 袁彩华 余根望

　　605中队 容育明 阳秀娟

　　606中队 詹红霞 郝爱环

　　中午活动小组负责老师：

　　野炊小组：金红霞 袁松华 袁玲玲 袁彩华 容育明 詹红霞 ;

　　(容育明、袁松华带领的小组负责供应开水，其余小组负责煮饭)

　　写生小组：统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责;

　　标本采集小组：项文远 袁艳华 李张华 蔡文友

　　写作小组： 容海平 余根望 甘结友

　　说明：为了培养学生的交际能力，野炊所需用品由学生自己到村庄去借。

清明扫墓活动方案 篇五

　　为落实学校德育规划，全面实施素质教育，促进学生健康人格的形成，让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”，真正让学生通过实践活动，增强学生的社会参与感，培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。经研究，决定在20xx级开展“走出校园，拥抱自然；重温历史，缅怀先烈；体验生活，锻炼意志；挑战自我，放飞理想”的远足活动。

　　一、活动主题：缅怀革命先烈 释放青春活力

　　二、

活动目的：

　　1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生的吃苦精神和团队协作精神，强化学生的集体意识。

　　2、让学生走进自然，感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。

　　3、缅怀革命先烈，增进学生对革命精神的理解，并应用到学习生活中。

　　4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。

　　5、向社会展示恩高师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。

　　三、活动方式：徒步拉练、烈士祭奠

　　四、活动对象：20xx级全体学生及部分跟队教师

　　五、活动时间：3月28日星期六（据天气临时调整）

　　六、组织机构：

　　总指挥：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　下设以下机构：

　　1、活动筹备组

　　组 长：

　　职 责：制定活动方案及安全应急预案（ 负责），前期考察路线（杨 负责）；购买药品（吴 负责）；扩音器材，校旗、团旗各两面，扫墓用花圈、花篮四对（李 负责），革命烈士学习材料（丁 ）

　　2、安全保卫组

　　职 责：跟班教师在班级前面负责带队，班主任殿后，负责学生行进过程中的安全，有红绿灯、交叉路口时两队并为四队迅速通过，之后由四队变两队正常行进。负责学生到达目的地的引领、指挥、秩序的维持。出现意外、特殊情况第一时间报告给年级领导。

　　3、对外联络组

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：活动中各个小组的协调；向州教育局呈报该活动方案；联系电视台，负责相关的宣传报道。保卫处负责与交警部门进行协调，学生过马路时适度对交通进行管制。

　　4、纪检检查组

　　组 长：覃

　　职 责：负责检查学生行进过程中、休息地、目的地的纪律、卫生情况。

　　5、宣传报道组

　　组 长：

　　成 员：刘

　　职 责：负责活动过程中的取景；负责活动的宣传报道。

　　6、后勤保障组：

　　组 长：

　　成 员：校医两名 （ ）

　　收容车司机：校车司机两名（ ）

　　职 责：必备药品和食品的采购；负责行进途中意外学生的医治、护理和收容工作；

　　七、活动当天

　　（一）出征大会：

　　1、7:30在中心广场集合，每班两列纵队。

　　2、覃xx主任宣读“清明扫墓 远足”活动纪律要求。副校长向太平作动员讲话。

　　（二）路线：xx高中中心广场——→上老化工厂桥——→市三中——→大龙潭——→旗峰坝（小路：钓鱼基地-晓村）——→方家坝

　　（已与市交警队联系好了，全程有交警护送；市交警队、龙凤派出所、红庙派出所在各交叉路口均安排了警力）

　　返回时原路返回至教室后进行人数清点和讲评后放学。

　　（三）祭奠仪式（主持：谭志西 ）

　　1、代表敬献花篮

　　2、默哀敬礼

　　3、参观墓地和烈士生平介绍（负责介绍的老师依次是：陈自胜、王向阳、张文赵、刘涛）要求：介绍简短，时间控制在2分钟以内。

　　说明：到达后所有的班级在村委会的停车场集合。后1～14班先上烈士陵园处，15～28班在停车场处等候，祭扫陵园后交换集合地点并用餐。

　　祭奠时，分成4个方阵，1--7,8-14,15-21,22-28；每次一个方阵，其他方阵在指定的位置集合。原则上：1--7班祭奠时，8--14班在烈士陵园的楼梯处等候，注意留出下楼梯的通道。15-21在烈士陵园的楼梯处等候的时候，1--7班祭奠完后在村委会的停车场就餐。

　　负责、联络人：1--7班：刘秀军 吴长宇 罗路 8--14班：杨永智 陈夏 15--21班：丁修玉 邓明立 22-28班：覃xx 戴金成

　　八、纪律要求

　　1、有特殊情况的、确实不能参加活动的，由班主任审查批准。

　　2、统一穿春秋校服，每班两列纵队，行进中始终保持队列队形整齐，停、行要严格服从命令。

　　3、行进中不准吃东西，更不得乱扔乱丢，不得追逐打闹，有违者将给予学生纪律处分并追究相关人员的责任。

　　4、在目的地统一用餐，所产生的废弃物统一装进垃圾袋放到指定地点。纪检组统一检查后再返回。

　　5、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难，男女学生同性别可相互帮助，不准男女生相互搀扶行进。

　　6、活动前期召开班委会，明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用，可以将本班学生分成若干个小组，班、团干部任小组长，明确责任，提出要求，想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。可以邀请本班未安排任务的教师积极参加，与学生共同活动。

　　7、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任，认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前，要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力；跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生，在指定位置及时的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。

　　8、班主任要在按年级要求在班级召开动员大会，并针对相关安全、远足前后的保健知识进行讲座。同时强调徒步不允许带手机。

　　9、其他事宜服从临时安排。

　　九、准备工作

　　（一）学生准备：物品：：①合脚的运动鞋;②两个面包或馒头，两根火腿肠，一包榨菜，一盒牛奶;③水：2瓶矿泉水;④双肩背包一个等。

　　（二）每班准备：革命歌曲、励志歌曲；垃圾袋、卫生纸；

　　（三）学校、年级准备：1、药品：药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、创口贴、跌打喷雾、葡萄糖、生理盐水、藿香正气水、防晒霜、正红花油等；（由吴长宇督促落实）；2、路线考察（路面状况、厕所、休息场所等）（谭志西、杨永智、丁修玉负责）；3、与市交警大队取得联系，确保交通安全（向琪负责安排协调保卫处、政教处）；4、摄影、摄像器材（有相机的老师、学生都带上）；5、服务车辆2台（办公室安排落实）；6、准备带队老师食品（后勤处）。

　　十、活动总结

　　1、感想：各班组织学生就“远足”感想撰写作文，评选优秀作文（杨辉、彭志友负责），年级予以表彰。

　　2、宣传：宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号或其它优秀等进行专板展示。（刘俊 朱晓丹 任丽 ）

　　3、评价：各班对活动进行总结。

清明扫墓活动方案 篇六

　　一、 指导思想：

　　我校首届校园文化艺术节活动以“阳光下成长”为主题，开展丰富多彩的校园艺术活动，对本校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，以营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围为重点，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示我校艺术教育的成果。为认真组织的本次艺术节活动，特拟订如下活动方案。

　　二、 活动主题：

　　在阳光下成长

　　三、艺术节组委会成员

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　组 员：xxx

　　四、活动项目和形式

　　本次文化艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品和艺术教育论文类。

　　（一）艺术表演类

　　1、“开心音乐日”小合唱组。（每周四中午）（负责人：赵秀敏）

　　要求：通过每周一日的“音乐日”活动，丰富学生的校园生活，提高学生学习生活质量。

　　2、集体舞教授（中午XX:40-12：10）（负责人：田楠 ）

　　3、小小点歌台（中午12：20-12：40（王志慧）

　　4、do、re、mi十分钟音乐广播（中午12：50-XX：00）（王志慧）

　　5、“夏之韵”歌咏比赛（5月10日）（赵秀敏及各班班主任）

　　要求：通过班班有歌声活动，让学生人人参与，使学校的艺术教育活动得到普及，得到提高。

　　6、“小荷才露尖尖角”集体舞比赛（5月17日）（田楠 赵秀敏 各班主任）

　　7、举办新昆小学第一届文化艺术节“阳光下成长”活动（5月31日）

　　要求：将几个板块中的优秀艺术节目以文艺汇演的形式表现出来，弘扬中华民族优秀文化传统，展现丰富多彩的校园生活，反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。

　　（二）艺术作品类

　　“共享现代化”、“我努力我快乐”学生书画展（四月底）

　　要求：学生通过书画展，提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品，让家长更好地了解自己的孩子。

　　1、绘画作品：彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描、速写、简笔画等，作品规格最大不超过54×38cm（图画纸4开），最小不小于26×36cm（图画纸8开），受规格限制，作品不要装裱。（4月20日）

　　2、书法：毛笔、硬笔书法作品等，规格不大于宣纸四开。（4月30日）

　　3、摄影作品：“分享现代化”“幸福微笑”单张照和组照，尺寸XX英寸；不得利用电脑技术删改影像原貌。（4月16日）

　　（三）艺术教育科研论文体艺组结合教学和兴趣小组实践，每人撰写一篇艺术教育论文，校内择优参加市、评选。

　　五、活动时间安排

　　1、第一阶段：20xx年3月?4月，为班级开展艺术节活动阶段。组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　2、第二阶段：20xx年4月--5月，为校开展艺术节活动阶段。

　　3、第三阶段：为参加市艺术节活动阶段。

　　4、第四阶段：“六一”儿童节、“十一”国庆节期间，我校要组织师生开展多种形式的文化艺术活动，如合唱、读书活动、诗会等，为师生发展艺术特长提搭建舞台，向社会充分展示学校文化艺术教育成果。活动期间，各班要高度重视学生安全，严密组织，精心安排，确保活动顺利开展。

　　5、第五阶段：评选表彰阶段

　　本次艺术节的各项活动、竞赛以集体项目为主。每项比赛根据不同年级段评选出一、二、三等奖项，相对应的分值为5、3、1。根据积分，每个年级段中分数高的班级为艺术节优胜班。