班级文艺晚会活动策划书(优秀6篇)

班级文艺晚会活动策划书 篇一

活动名称:欢聚一堂,共筑文艺梦

活动时间:2022年5月20日(周五)晚上7点

活动地点:学校礼堂

活动目的:

1. 促进班级同学之间的交流与沟通,增强班级凝聚力;

2. 展示同学们的才艺,激发同学们的学习和创作热情;

3. 丰富同学们的精神文化生活,提升班级整体文化素养。

活动内容:

1. 开场表演:由学校舞蹈社团进行开场舞表演。

2. 班级才艺展示:每班推选出一到两个节目进行表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等形式。

3. 个人才艺展示:鼓励同学们积极参与,个人才艺展示不限形式和内容。

4. 互动游戏环节:设置互动游戏环节,通过游戏增进同学之间的交流和合作。

5. 现场抽奖环节:设置抽奖环节,为参与活动的同学准备小礼品,增加活动的趣味性。

6. 闭幕表演:由学校音乐社团进行闭幕表演。

活动流程:

1. 活动开始前,进行现场布置和音响灯光调试。

2. 活动正式开始,由主持人进行开场致辞,并介绍活动流程。

3. 开场表演结束后,进入班级才艺展示环节。

4. 班级才艺展示结束后,进行个人才艺展示环节。

5. 互动游戏环节和现场抽奖环节穿插进行,增加活动的趣味性。

6. 活动结束前,进行闭幕表演,并进行总结致辞。

活动宣传:

1. 制作宣传海报,张贴在学校各个明显位置,增加活动的知名度。

2. 利用校内广播宣传,每天定时播放活动信息。

3. 在班级群和学校公众号发布活动通知,提醒同学们参与。

活动需准备物品:

1. 舞台道具、音响设备和灯光设备。

2. 活动宣传海报和宣传品。

3. 抽奖礼品和奖品准备。

4. 活动纪念品、证书等。

预期效果:

1. 提高班级凝聚力,增强班级同学之间的交流与沟通。

2. 激发同学们的学习和创作热情,培养同学们的才艺。

3. 丰富同学们的精神文化生活,提升班级整体文化素养。

班级文艺晚会活动策划书 篇二

活动名称:青春之声,绽放才华

活动时间:2022年6月15日(周三)晚上7点

活动地点:学校礼堂

活动目的:

1. 展示班级同学的才艺和创造力,提升班级整体文化素养;

2. 促进班级同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力;

3. 丰富同学们的精神文化生活,提供展示和发展才艺的平台。

活动内容:

1. 开场表演:由学校乐器合奏团进行开场表演。

2. 班级才艺展示:每个班级推选出一到两个节目进行表演,包括歌曲、舞蹈、器乐演奏、话剧等形式。

3. 个人才艺展示:鼓励同学们展示个人才艺,可以是歌曲演唱、舞蹈表演、诗朗诵等形式。

4. 互动环节:设置互动游戏环节,拉近同学们之间的距离,增进交流与合作。

5. 现场抽奖环节:准备精美小礼品,通过抽奖形式增加活动的趣味性。

6. 闭幕表演:由学校合唱团进行闭幕表演。

活动流程:

1. 活动开始前,进行现场布置和音响灯光调试。

2. 活动正式开始,由主持人进行开场致辞,并介绍活动流程。

3. 开场表演结束后,进入班级才艺展示环节。

4. 班级才艺展示结束后,进行个人才艺展示环节。

5. 互动环节和现场抽奖环节穿插进行,增加活动的趣味性。

6. 活动结束前,进行闭幕表演,并进行总结致辞。

活动宣传:

1. 制作宣传海报,张贴在学校各个明显位置,增加活动的知名度。

2. 利用校内广播宣传,每天定时播放活动信息。

3. 在班级群和学校公众号发布活动通知,提醒同学们参与。

活动需准备物品:

1. 舞台道具、音响设备和灯光设备。

2. 活动宣传海报和宣传品。

3. 抽奖礼品和奖品准备。

4. 活动纪念品、证书等。

预期效果:

1. 展示班级同学的才艺和创造力,激发同学们的学习和创作热情。

2. 促进班级同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 丰富同学们的精神文化生活,提升班级整体文化素养。

班级文艺晚会活动策划书 篇三

  时间:

  20XX年12月31日晚上16:30———21:30。

  地点:

  机械学院404教室

  主题:

  “狂欢元旦,喜迎新年”

  主办单位:

  20XX数控高专②班

  协办单位:

  机械学院

  目的:

  为欢庆20XX年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

  特点:

  节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  晚会形式及内容:

  晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

  2、加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  晚会流程:

  1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始

  2、晚会正式开始(具体内容略)

  3、主持人宣布整场晚会结束

  4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价

  晚会组织机构:

  ①晚会总策划、总负责人:刘焱、张鑫、刘金砺

  ②管理账目:王健

  ③节目组:张鑫、刘金砺

  ④后勤保障组:王健、江亮亮、刘猛

  ⑤宣传组:李自彪、刘凌锋

  ⑥保安礼仪组:汤涛、方江凯

  各任务组主要工作安排:

  (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

  (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

  ①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

  ③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  (6)后勤保障组:

  ①本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

  ②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

  (8)保安礼仪组:

  ①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。

  ③负责晚会前后组织同学和观众进出。

班级文艺晚会活动策划书 篇四

  一、联欢晚会的目的及意义。

  为增进全班同学的友谊,加强相互之间的沟通与交流,充分展现我班同学的精神风貌,并且给同学一个展现在我,锻炼自我的舞台,现计划于xx月底举办20xx年班级元旦联欢晚会。借以向辛勤授课的老师问候,并为接下来的考试周放松心情,考出好成绩。

  1、目的:

  (1)使同学们相互了解,加强班级凝聚力

  (2)让同学们得到上台的机会,感受被人瞩目的感觉。

  (3)提供一个平台让大一新生更大胆地展现自己。

  (4)展示xx班同学的风采

  2、意义:

  (1)增进同学之间的友谊。

  (2)可以锻炼同学的能力。

  (3)增加同学的自信心。

  (4)表现班级凝聚力,增加在系里的影响力。

  二、对象、地点及时间。

  1、对象:xx班全体xx名同学。

  2、嘉宾:辅导员、班主任、任课老师、各班同学代表。

  3、地点:一教6楼601教室。

  4、时间:xx月xx日周五晚7点00分。

  三、活动主题。

  歌舞青春,释放激情。

  四、主办单位。

  xx班级班委。

  五、活动过程。

  (一)各班委小组上报表演节目要求:

  1、各小组以团队形式表演,每个队员都参加,取个有特色的队名。

  2、表演内容为:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各类搞笑形式。

  (二)活动流程。

  1、入场发放祝福书签

  2、热身活动:“我爱你、不要脸”。

  3、表演节目一。

  4、抽奖:三等奖22名。

  5、表演节目二。

  6、互动游戏一:“翻地毯”。

  7、表演节目三。

  8、抽奖:二等奖15名。

  9、表演节目四。

  10、互动游戏二:“特殊任务”。

  11、表演节目五。

  12、抽奖:一等奖10名。

  13、表演节目六。

  14、互动游戏三:“踩气球”。

  15、结束舞曲,集体跳舞。

  六、活动前期、中期和后期工作安排。

  1、班主任活动助理:负责各项工作开展情况跟进,及时了解完成情况,与老师对接反馈进展。

  2、主持人:熟悉整台晚会流程,负责串场和台词准备。

  3、说明:各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作,因事务不同,需要多位人员协助,请全体47位同学积极配合参与相关工作,让活动顺利开展。

  4、后勤组。

  (1)班委小组。

  (2)任务。

  a、借音响设备并保管搬运(话筒2个,备好电池),音源收集(节目、圣诞、新年、动感舞曲、年轻人喜欢的音乐),现场调音。

  b、现场兑奖,奖品发放,前期准备书签全班同学写好祝福语,入场发放有编号的书签。

  c、现场照相、摄影,招待嘉宾入座。

  d、制作好奖品发放清单。

班级文艺晚会活动策划书 篇五

  一、活动背景。

  因圣诞节和元旦将至,20XX级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。

  二、活动目的。

  1、促进本专业学生之间的交流。

  2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。

  3、为同学们提供一个展示自己的平台。

  4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。

  三、活动时间、地点。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:行政楼308。

  四、活动参与人员。

  1、各班文艺委员:主要负责本次活动的宣传,策划和节目的排练(每个班至少3——4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。

  2、各班班长团支书:主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

  3、各班组织委员:主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。

  4、各班心理委员体育委员:主要负责会场布置。

  5、各班生活委员:节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)

  五、活动所需材料。

  1、装饰类:彩带,气球。

  2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。

  3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。

  4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。

  5、其他:各种材料的打印,垃圾袋。

  六、活动具体安排。

  1、活动前期准备:

  ①20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

  ②20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。

  ③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

  ④20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。

  ⑤20xx年xx月xx日早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。

  ⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。

  ⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。

  2、活动进行时:

  ①强调晚会纪律,各班班委各司其职。

  ②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。

  ③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。

  3、活动结束后:

  ①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

  ②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。

  ③对未损耗材料进行分配。

  ④归还音响话筒服装等。

  七、注意事项。

  1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。

  2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。

  3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

  4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

  5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

  6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。

  7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。

  8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

  9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。

班级文艺晚会活动策划书 篇六

  活动目的:

  让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。

  活动准备:

  1、xxx负责写出策划书

  2、xxx负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。

  3、xxx负责确定活动地点以及会场的布置。

  4、xxx和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵、矿泉水5瓶。

  5、班干部负责会场的物品和垃圾清理。

  活动流程:

  1、将本班同学分为5个组,每个组一个老师。

  2、每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。

  3、一段时间之后,每组进行比赛,和着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及优胜者。

  4、比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。

  5、同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。

  6、清理活动现场。

  活动意义:

  这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的'交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。

  班级大联欢活动总结:

  本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获和人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。

  活动收获:

  1、增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。

  2、增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作

  总之,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。

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