部门组织活动策划书(实用6篇)

部门组织活动策划书 篇一

标题：秋季户外拓展活动策划书

一、活动背景

秋季是一年中气候宜人、景色宜人的季节，为了增强部门员工之间的团队合作意识和凝聚力，我们计划组织一次秋季户外拓展活动。通过这次活动，我们希望能够锻炼员工的团队协作能力，提升他们的沟通和解决问题的能力，同时也能够增进员工之间的相互了解和信任，促进团队的发展。

二、活动目标

1. 增强团队合作能力：通过团队合作的项目，让员工体验到团队合作的重要性，学会互相配合、协调和支持。

2. 提升沟通和解决问题能力：通过各类拓展项目，让员工学会有效沟通、协商和解决问题的能力，培养他们的应变能力和决策能力。

3. 增进相互了解和信任：通过活动中的互动和交流，让员工更好地了解彼此，增进彼此之间的信任感，促进团队的凝聚力和向心力。

三、活动内容

1. 团队拓展项目：包括绳索项目、攀岩项目、团队搭建等，通过这些项目可以锻炼员工的团队合作能力和沟通协调能力。

2. 团队合作游戏：设置各类团队合作游戏，鼓励员工之间的互动和合作，增进彼此之间的了解和信任。

3. 团队分享和反思：活动结束后，组织员工进行团队分享和反思，总结活动中的收获和不足，为以后的团队合作提供参考和借鉴。

四、活动预算

1. 场地租赁费用：XXX元

2. 拓展项目费用：XXX元

3. 餐饮费用：XXX元

4. 活动物品费用：XXX元

5. 其他费用：XXX元

总预算：XXX元

五、活动时间和地点

活动时间：XX月XX日

活动地点：XX市XX区XX公园

六、活动宣传

1. 内部宣传：通过部门内部通讯、会议宣讲等方式，向员工介绍活动内容和目标，鼓励员工积极参与。

2. 外部宣传：通过公司官方网站、社交媒体等渠道，向外界展示我们部门的团队活动，增强公司的品牌形象和影响力。

七、活动评估

1. 活动前评估：通过员工问卷调查、小组讨论等方式，了解员工对活动的期望和需求，对活动进行合理的调整和优化。

2. 活动后评估：通过员工反馈和活动总结，评估活动的效果和成果，为以后的活动策划和组织提供参考和借鉴。

部门组织活动策划书 篇二

标题：圣诞晚会策划书

一、活动背景

为了增强部门员工之间的团队凝聚力和员工的节日氛围，我们计划组织一次圣诞晚会活动。通过这次活动，我们希望能够让员工感受到节日的快乐和温暖，增进员工之间的相互了解和信任，促进团队的发展。

二、活动目标

1. 营造节日氛围：通过精心策划的圣诞晚会，为员工营造一个充满欢乐和温暖的节日氛围。

2. 增进员工之间的相互了解和信任：通过活动中的互动和交流，让员工更好地了解彼此，增进彼此之间的信任感，促进团队的凝聚力和向心力。

3. 提供员工展示才艺的平台：为员工提供一个展示才艺和个人特长的机会，增强员工的自信心和团队荣誉感。

三、活动内容

1. 舞台表演：设置舞台，邀请员工参与各类表演，包括歌舞、小品、独唱等，让员工展示自己的才艺和特长。

2. 互动游戏：设置各类有趣的互动游戏，增进员工之间的互动和合作，加强员工之间的团队意识。

3. 圣诞抽奖：准备精美的礼品，通过抽奖形式让员工参与，增加活动的趣味性和参与度。

4. 圣诞餐饮：为员工准备精美的圣诞餐饮，让员工在享受美食的同时感受节日的快乐和温暖。

四、活动预算

1. 场地租赁费用：XXX元

2. 舞台搭建费用：XXX元

3. 表演道具费用：XXX元

4. 餐饮费用：XXX元

5. 礼品费用：XXX元

总预算：XXX元

五、活动时间和地点

活动时间：12月XX日

活动地点：XX市XX区XX会议中心

六、活动宣传

1. 内部宣传：通过部门内部通讯、会议宣讲等方式，向员工介绍活动内容和目标，鼓励员工积极参与。

2. 外部宣传：通过公司官方网站、社交媒体等渠道，向外界展示我们部门的团队活动，增强公司的品牌形象和影响力。

七、活动评估

1. 活动前评估：通过员工问卷调查、小组讨论等方式，了解员工对活动的期望和需求，对活动进行合理的调整和优化。

2. 活动后评估：通过员工反馈和活动总结，评估活动的效果和成果，为以后的活动策划和组织提供参考和借鉴。

部门组织活动策划书 篇三

　　为了增进社团成员之间的进一步了解，增强团队凝聚力，我院青协于20xx年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖，游戏风趣，引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色，既有双方唇枪舌战的锐利对决，也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来，无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心，玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来!

　　活动具体内容如下：

　　(一)活动主题：

“大家一起来!”

　　(二)活动时间：

20xx年11月6日

　　(三)活动地点：

10号楼C区304

　　(四)参加人员：

全体青协干部

　　(五)活动形式：

室内互动

　　(六)活动内容：

　　1、由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。

　　2、活动流程

　　(1)娱乐小游戏——看谁反应快!

　　本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”，要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛，为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中，由本部室人员做好计时工作，比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。

　　(2)辩论赛

　　一嘲哭好还是笑好”为主题的辩论赛把本次团组织生活推向了高潮，正、反方互不示弱的锐利对决，为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃，环节紧扣，评委认真点评，使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。

　　(3)游戏

　　本环节为游戏，用时45分钟左右。在这个环节中，主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏，通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解，让大家明白了团队协作的重要性。

　　3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及月活动进行了总结，提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。

　　(七)具体活动规则：

　　1、活动时间为二个小时左右，活动紧凑进行。

　　2、给每个人一个展示自我的机会，要求尽量使每个人都参与其中。

　　3、节目形式多样，不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。

　　4、活动过程中，成员积极配合，遵守活动规则。

部门组织活动策划书 篇四

　　一、活动主题：

　　师大情，做你的青春追梦人

　　二、活动目的：

　　学风玉律无形树，校纪金科有影台。万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬，为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活，激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神，学院积极开展团组织活动，加强学生爱校热情，弘扬师大精神。

　　三、活动时间：

　　4月

　　四、活动地点：

　　西北师大10c510、701、西操场、排球场

　　五、活动流程：

　　1、活动准备：

　　（1）开展团学例会，积极调动团干部投身工作中，头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动；

　　（2）准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏；

　　（3）知识问答，做好问答题的准备工作以及收集相关视频，校领导讲话内容等。

　　2、主题活动设计：

　　（1）校庆专题片：带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片，进门需检查团徽佩戴情况，团学负责人向大家讲述有关建校的过程，同时放映西北师范大学宣传片，让同学们多角度，多方位看到不一样的师大。

　　（2）知识竞答：由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛，由主席介绍相关代表，由代表宣读挑战词，滚动问答题，由1x级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化，也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。

　　（3）参观校博物馆：由1x级学姐作为志愿者带领1x级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的珍品，涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受，从他们的眼中看师大。

　　（4）享受权利、履行义务：3月28日带领1x级卓越班、空中乘务3班、xx级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务，主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时，履行保护卫生的责任。

　　（5）表彰日：制定问卷打分，将团学干部、党员（积极分子、预备党员）、获奖学金同学名字列出，交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰，让更多同学了解到尊敬师长等美德，认识到自己的不足从而改进，共建最美的师大校园。

　　（6）低碳环保，绿色达人：调查问卷设计，考虑到生活中琐碎的环保，由1x级酒店班负责设计及监督，例如关盘行动，步行等对学院1x级空中乘务4班2男3女、1x级旅游英语班3女、1x级空乘3班2男1女、1x级空乘2班3女1男，学院团委老师，书记两名老师都进行调查，用比例算出是否做到校园的低碳环保，让大家更好的知道师生共同低碳，建造最美校园于4月底公布结果。

　　六、活动意义：

　　丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精神环境和美好的特质环境，使个性在校园文化情境中得到充分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化，能更好的建造属于你自己的青春梦，师大情，做你的青春追梦人。

部门组织活动策划书 篇五

　　一、活动目的

：在辩论中了解当今大学生的精神面貌，对当今教育制度的思考，以及对自身各方面的反思，树立积极向上的人生观，价值观。

　　二、活动主题

：新青年新生活新风尚

　　三、活动开展形式

：辩论赛

　　四、活动名称

：宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利

　　五、主办单位

：机械工程学院机电102班

　　六、活动时间

：20xx年9月25日19:00

　　七、活动地点

：厚德楼311

　　八、活动对象

：机电二班全体同学

　　九、活动内容

：

　　（一）活动的前期准备：①选出八位辩手，主持人，两名公证人，六位评判人员。将本班同学分为2组，一组为反方的智囊团，一组为正方的智囊团，分别为各方准备材料。②场地布置，负责照相（团支书），奖品购买，道具制作，会场所用的评表，笔等（生活，团支书），同学到场（班长），现场秩序（治保）。

　　（二）活动举办阶段：开场白—介绍参赛队伍及其所持立场，公证人，评判员—比赛开始—现场观众提问—裁判点评—公布结果—颁奖—比赛结束。

　　（三）活动后续阶段：清扫场地（由心理，体育负责），活动总结（全部班委）。

　　十、人员安排

：

　　主持人：王波

　　公证人：付东东王顺

　　评判人：王清荣何尧王翔盛永富刘永刚陈波

　　正方辩手：廖刚欧冯王春明陈鹏

　　反方辩手：徐智力刘昊张城游亮

　　十一、活动流程

：

　　总体时间：45分钟

　　1、正方一辩陈述立论（2分钟内）

　　2、反方一辩陈述立论（2分钟内）

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

　　4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

　　5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

　　6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒内）

　　7、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒内）

　　8、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒内）

　　9、自由辩论（双方各5分钟内）

　　10、反方四辩总结陈词（4分钟内）

　　11、正方四辩总结陈词（4分钟内）

　　12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

　　十二、活动细则

：

　　1、时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

　　3、开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

　　（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分

，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　7、观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。（各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。）

　　注：在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　十三、经费预算

　　活动经费：30元（场地布置）

　　50元（奖品）

　　（次）笔记本4x5

　　（好）笔记本2x7

　　中性笔8x2

　　总计：80元

部门组织活动策划书 篇六

　　一、活动主题

　　学在经院，爱在经院，构建和谐校园，完善第二课堂。

　　二、活动背景

　　在大学期间同学们除了上课，就是和自己的好友去玩或是忙协会的事，大家在一起聚的时间越来越少。每天除了学习专业课很少有机会学一些其他的东西，希望此次活动能提升大家的动手操作能力。

　　三、活动目的和意义

　　为了全为了全面提高自我素养及开发自我智力，培养同学们的团队精神，促进同学之间的友谊。充分的体现及促进和谐社会、构建和谐校园、和谐班级体，特此举办此次户外团组织活动。

　　四、活动的时间及地点

　　时间：xx年4月29日14：00——15：00

　　地点：在J2-J1的草坪上

　　五、活动参加的对象

　　电会1班全体同学

　　六、主办单位

　　湖北经济学院管理技术学院xx电会1班团支部

　　七、宣传方式

　　（1）团支部人员的口头宣传；

　　（2）短信通知；

　　（3）博客预告；

　　八、活动流程

　　前期准备：

　　（1）在上午上完课之后团支部人员及一些同学迅速吃饭，饭后进行草坪的整理（主要是整理对同学们有危险的东西，如玻璃渣等等）；

　　（2）准备扑克，军旗，象棋，围棋，口布花及高脚杯，直升杯；

　　后续进行：

　　（1）齐声高唱《共青团团歌》。

　　（2）主持人讲话，宣读此次活动的具体流程。

　　（3）分发象棋、五子棋，进行男女对局及女子对打。

　　（4）将男生分成4组进行淘汰赛，每组出现的输家将进行节目表演。

　　（5）将女生分成6组进行不同项目的培训————“养猪专业户”，“赶毛驴”“抽小偷”，对于输家将进行节目表演。

　　对于“养猪专业户”的说明：将扑克相同的四张抽出如：A,2,3,4抽出后牌序打乱分发给4人，每个人将手中的牌看一遍将不想要的牌放在下一个同学的前面，如：手中已经拿了AAA2就应该将2放在下一个同学的前面，说明：在放牌时应该同时放，最后首先凑足牌的人做任何动作其他同学及时照做，做的慢的即为输家。

　　赶毛驴游戏玩法与空当接龙的一样，只不过手持牌数不同。

　　温馨提示：以下活动可以男女同时进行联合表演，也可单独进行任选其中的一个进行；

　　一、真心话大冒险；

　　二、吹爆气球

　　三、表演一项自己独有的强项；

　　（5）在活动进行到一半时进行一些课外知识的培训————餐桌礼仪如：如何摆放主宾谓及如何叠杯花。为了使活动进行的异常精彩团组织人员可邀请其他班级人员进行一系列的活动。

　　九、预期效果

　　每一名同学做到以下几点：

　　1、准时到达会场

　　2、积极参与到活动当中，中途不退场

　　3、活动会场保持的清洁

　　十、后续活动

　　团干清理活动现场，总结此次活动。

　　策划人：马英天