元旦活动策划案(最新6篇)
元旦活动策划案 篇一
元旦活动策划案
随着岁月的流逝,元旦成为了人们欢庆新年的重要节日之一。为了让大家度过一个难忘的元旦假期,我们特别策划了一系列精彩纷呈的活动。以下是我们的元旦活动策划案。
1. 元旦音乐会
时间:12月31日晚上8点
地点:市中心音乐厅
我们邀请了一支优秀的交响乐团,为大家带来一场精彩的音乐会。音乐会将演奏经典的交响乐曲目,包括贝多芬的第五交响曲和柴可夫斯基的《天鹅湖》等。这将是一场让人陶醉的音乐盛宴,让大家在美妙的音乐中迎接新的一年。
2. 元旦倒计时派对
时间:12月31日晚上10点至次日凌晨1点
地点:市中心广场
在倒计时派对上,我们将为大家准备了各种娱乐节目和活动。有现场音乐表演、舞蹈表演、烟花秀等。大家可以一起跳舞、唱歌,尽情庆祝新的一年的到来。同时,我们还准备了美食摊位,供大家品尝各种美味的小吃和饮品。让大家在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦夜。
3. 元旦健身活动
时间:1月1日上午9点
地点:市中心公园
为了鼓励大家健康生活,我们特别组织了元旦健身活动。活动包括瑜伽课程、晨跑和健身操等。大家可以选择自己喜欢的方式来锻炼身体。同时,我们还准备了健康饮品和水果,让大家在运动的同时享受健康的生活。
4. 元旦电影放映
时间:1月1日下午2点
地点:市中心剧院
我们将放映一部热门电影,供大家观看。这将是一个放松身心的好机会,让大家在电影的世界中感受不一样的情感和故事。同时,我们还准备了爆米花和饮料,让大家享受电影的同时品尝美味的小吃。
在这个特别的元旦假期,我们希望能够为大家带来欢乐、放松和难忘的时刻。无论是音乐会、倒计时派对、健身活动还是电影放映,我们相信每个人都能找到自己喜欢的活动。让我们一起迎接新的一年,为自己创造美好的回忆。
元旦活动策划案 篇二
元旦活动策划案
元旦是一个重要的节日,为了让大家度过一个愉快、难忘的假期,我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的元旦活动策划案。
1. 元旦文艺晚会
时间:12月31日晚上7点
地点:市中心剧院
我们将邀请各个表演团队和艺术家参与这场文艺晚会。晚会节目包括歌舞表演、小品、魔术和戏剧等。这将是一场精彩纷呈的演出,让大家在欢乐的氛围中度过一个温馨的元旦夜。
2. 元旦亲子活动
时间:1月1日上午10点
地点:市中心公园
为了让家庭共度欢乐时光,我们特别策划了元旦亲子活动。活动内容包括亲子游戏、手工制作和亲子运动等。家长和孩子可以一起参与活动,增进亲子关系,同时也为孩子们创造一个快乐的成长环境。
3. 元旦志愿者活动
时间:1月1日下午2点
地点:市中心社区
我们鼓励大家参与元旦志愿者活动。活动内容包括为社区居民提供服务,如义务清理环境、慰问孤寡老人等。通过参与志愿者活动,我们可以为社区做出贡献,同时也体现了元旦节日的温暖和关爱。
4. 元旦音乐会
时间:1月1日晚上8点
地点:市中心音乐厅
我们邀请了一支知名的音乐团队,为大家带来一场精彩的音乐会。音乐会将演奏各类音乐风格,包括古典音乐、流行音乐和民族音乐等。通过音乐的力量,我们希望能够给大家带来欢乐和感动。
在这个特殊的元旦假期,我们希望能够为大家提供多样化的活动选择。无论是文艺晚会、亲子活动、志愿者活动还是音乐会,我们相信每个人都能找到自己喜欢的方式来度过这个节日。让我们一起欢度元旦,迎接新的一年的到来。
元旦活动策划案 篇三
一、 活动主旨:
放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。
二、时间:
20xx年12月31 日
三、主持人:
邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳
四、地点:
多媒体教室
五、参与人员:
一年级全体师生。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩带等
七、 晚会其它物资准备:
抽奖礼品
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
八、晚会节目安排:
1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)
(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”
2、活动:
乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式
元旦活动策划案 篇四
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动
五、活动办法:
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1、班主任及时宣
传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1、班内认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程:
1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》
7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8、看图说话,今后我该怎么做
9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————
10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
元旦活动策划案 篇五
一、活动目的:
为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动参与者:
初一年级全体同学
三、活动地点:
学校音乐教室
四、形式:
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。
五、活动要求:
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。
2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
七、活动安排:
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的`排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动反思与总结:
活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。
元旦活动策划案 篇六
一、活动目的:
为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。
二、活动领导组委会
组 长:魏国民 谭凤稳
副主席:蔡瑞山 王汉之 刁晓玲 王金柱
秘书组:宋克富 聂拥军 王士才
三、活动阶段安排
第一阶段:动员阶段(20xx.12.4)
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量
第二阶段:海选阶段(12.11)
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。
在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况
秘书组联系各单位分工:
宋克富:桑园小学、科任组
聂拥军:中年级组 东庄禾小学
王士才:高、低年级组 小漕村小学
在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:
东庄禾小学 3个
桑园小学 3个
小漕村小学 1个
太师屯小学 13个
低、中、高年级组各2个 共6个
科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个
体育组 1个
幼儿园1个
食堂 1个
住宿 1个
退休教师 1个
第三阶段:活动形成阶段(12.25)
1、确定节目单、主持人
2、确定评奖办法
3、进行各部门分工
第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分
四、活动要求
1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目
2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量
3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。
4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。
5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。