学校“六一儿童节”活动方案【优质6篇】

学校“六一儿童节”活动方案 篇一

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!随着“六一儿童节”即将来临,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,我校决定举办一系列丰富多彩的活动。现将活动方案向大家介绍如下:

一、活动时间:2022年6月1日(星期三)上午8:30-11:30

二、活动地点:学校操场

三、活动内容:

1. 开幕式:上午8:30-8:45

为了庆祝“六一儿童节”的到来,我们将在操场上举行盛大的开幕式。届时,学校领导将致辞,向同学们送上节日的祝福,同时进行节目表演,为活动拉开序幕。

2. 亲子游园:上午9:00-10:30

为了增强家庭之间的亲子互动,我们特别安排了亲子游园活动。同学们可以邀请爸爸妈妈一起参加,游玩操场上的各种游乐设施,享受欢乐时光。同时,学校将准备小礼物赠送给同学们和家长。

3. 才艺展示:上午10:30-11:00

为了展示同学们的才艺,提供一个展示自我的平台,我们将举办才艺展示活动。同学们可以自愿报名参加,展示自己的才艺,例如唱歌、跳舞、朗诵等。届时,我们将邀请专业评委进行评比,并颁发奖品和证书。

4. 游戏互动:上午11:00-11:30

为了增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感,我们将组织各种游戏互动环节。同学们将分成小组进行比拼,例如接力赛、绳子跳等,通过游戏增强同学们的身体素质和团队协作能力。

四、活动安排:

1. 各班级将组织同学们参加开幕式,并进行操场上的亲子游园活动。

2. 才艺展示活动将在学校礼堂举行,每个班级将推选代表同学参加。

3. 游戏互动环节将在操场上进行,由各班级分组参加。

五、注意事项:

1. 各班级需提前做好活动准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 各班级老师要加强对同学们的安全管理,确保同学们能够安全、愉快地参与活动。

3. 各班级要积极鼓励同学们参与才艺展示和游戏互动,提高同学们的自信心和团队合作能力。

4. 活动结束后,各班级要做好活动总结,总结活动的优点和不足,并提出改进意见。

通过这次“六一儿童节”活动,我们相信同学们将能够在欢乐中感受到成长的快乐,增强团队意识和集体荣誉感。希望同学们能够积极参与,充分展示自己的才艺,度过一个难忘的儿童节。

谢谢大家!

学校“六一儿童节”活动方案 篇二

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!随着“六一儿童节”的到来,为了让同学们度过一个愉快的节日,同时加强同学们的身心发展,我校决定举办一系列有趣的活动。现将活动方案向大家介绍如下:

一、活动时间:2022年6月1日(星期三)全天

二、活动地点:学校校园

三、活动内容:

1. 亲子手工制作:上午9:00-10:30

为了增强家庭之间的亲子互动,我们特别安排了亲子手工制作活动。同学们可以邀请爸爸妈妈一起参加,在指导老师的帮助下,制作属于自己的小手工作品,例如折纸、剪纸等。同学们可以将自己的作品带回家,作为节日的纪念。

2. 艺术创作比赛:上午10:30-11:30

为了培养同学们的艺术兴趣,展示同学们的创造力,我们将举办艺术创作比赛。同学们可以自由发挥,选择自己喜欢的艺术形式进行创作,例如绘画、手工艺等。届时,将邀请专业评委进行评比,并颁发奖品和证书。

3. 知识竞赛:下午2:00-3:00

为了提高同学们的学习兴趣,增加学习的乐趣,我们将组织知识竞赛。同学们将分成小组进行比拼,回答各种与儿童相关的知识问题。通过竞赛,既可以巩固已学知识,又可以开阔同学们的视野。

4. 体育活动:下午3:00-4:30

为了增强同学们的体质和团队合作意识,我们将组织各种体育活动。同学们将分组参加接力赛、足球比赛等项目,锻炼身体的同时,培养团队协作能力和集体荣誉感。

四、活动安排:

1. 各班级将组织同学们参加亲子手工制作活动,并进行艺术创作比赛。

2. 知识竞赛和体育活动将在学校教室和操场上进行,由各班级分组参加。

五、注意事项:

1. 各班级需提前做好活动准备工作,准备所需材料和器材。

2. 各班级老师要加强对同学们的安全管理,确保同学们能够安全、愉快地参与活动。

3. 各班级要鼓励同学们积极参与亲子手工制作和艺术创作,发挥自己的创造力和想象力。

4. 活动结束后,各班级要做好活动总结,总结活动的优点和不足,并提出改进意见。

通过这次“六一儿童节”活动,我们相信同学们能够度过一个充满欢乐和收获的节日,感受到学校对同学们的关心和祝福。希望同学们能够积极参与,展示自己的才华,度过一个难忘的儿童节。

谢谢大家!

学校“六一儿童节”活动方案 篇三

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题

:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:z(负责协调组织)

  副组长:z(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。

  2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人

  ⑵可配有音乐。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。

  4、少先队员入队式:此项目由z负责,新队员班主任配合。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张楠主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

学校“六一儿童节”活动方案 篇四

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的学校,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、 活动主题:

我健康 我快乐

  二、 活动时间:

5月30日

  三、 活动地点:

石墩河镇中心小学操场

  四、 活动目的:

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:

全校师生

  六、 活动内容:

  1、活动开幕式

  2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

  3、“快乐两人行”团体趣味比赛

  4、六一儿童节歌咏比赛

  5、“我是主人翁”欢乐游园会

  6、“我最聪明”智力大闯关

  七、组织实施

  (一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

  1、参加对象:一至六年级学生。

  2、比赛内容:

  参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。

  3、比赛形式:

  每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

  4、评分标准(10分制)

  ① 端正、举止文雅、大方。(1分)

  ② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

  ③ 选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

  ④ 诵读形式新颖,有创意。(1分)

  ⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

  (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

  这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

  (1) 第一轮:“两人三足”

  比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行

  (2) 第二轮:“双人夹球”

  比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

  (3) 第三轮:“合力跳跃”

  比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行

  (三)歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。

  (1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

  (2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

  (3)各班必须做到全员参与,着装整齐。

  (4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)评分标准:

  ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

  ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (四)“我是主人翁”欢乐游园会

  (1)“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏

  游戏内容:每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

  (2)“你争我抢”抢椅子游戏

  游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

  (3)“我来保护你”踩气球游戏

  游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。

  (五)、“我最聪明”智力大闯关

  这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

  (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

  考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

  (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

  考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

  (3)第三关:“我答我答我答答答”

  考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

  (4)第四关:“正话反说”

  考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

  八、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  九、活动预算:

  1.蜡烛5支:约2元2.小气球2包:约10元

  3.跳绳若干(小学提供) 4.篮球若干(小学提供)

  5.跳绳若干(小学提供) 6.棒棒糖30支

  7小薯片3包:约5元8.圆珠笔10支:约15元

  9.糖果5包:约20元 10.奖状10张:约12元

  十、 预期效果:

  通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

学校“六一儿童节”活动方案 篇五

  一、活动目的:

  展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

  通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

  通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

  在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

  通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

  二、活动人员:阅读写作班全体学员

  活动组长:董淑娟

  副组长:李艳杰

  成 员:李崇 耿庆艳 王荃盛 依方国 张俊 张东起 郭维义

  游园活动协调:王荃盛 张俊

  安全保卫:依方国 张东起

  活动组织:董淑娟 李艳杰 李崇

  活动摄影摄像:耿庆艳

  保险协调:郭维义

  车辆安排:王荃盛 李崇

  三、活动安排: 活动地点:暂定

  XX年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

  XX年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

  XX年5月26日8:30准时出发

  XX年5月26日9:00到达公园

  XX年5月26日9:00-9:30游园活动 踏青 观赏 摄影

  XX年5月26日9:40-10:20竞技游戏

  XX年5月26日10:30整队

  XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心

  四、竞技项目:

  一、跳绳跑接力赛

  二、数字游戏

  三、二人夹气球比赛

  四、运球比赛

  五、比赛用品:跳绳 气球乒乓球 乒乓球拍

 

 六、活动要求:

  所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

  学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

  上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

  不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

  学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

学校“六一儿童节”活动方案 篇六

  一、活动目的:

  (1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

  (3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

  (4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

  (5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

  二、活动人员:阅读写作班全体学员

  活动组长:董淑娟

  副组长:李艳杰

  成 员:李崇 耿庆艳 王荃盛 依方国 张俊 张东起 郭维义

  游园活动协调:王荃盛 张俊

  安全保卫:依方国 张东起

  活动组织:董淑娟 李艳杰 李崇

  活动摄影摄像:耿庆艳

  保险协调:郭维义

  车辆安排:王荃盛 李崇

  三、活动安排: 活动地点:暂定

  XX年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

  XX年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

  XX年5月26日8:30准时出发

  XX年5月26日9:00到达公园

  XX年5月26日9:00-9:30游园活动 踏青 观赏 摄影

  XX年5月26日9:40-10:20竞技游戏

  XX年5月26日10:30整队

  XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心

  四、竞技项目:

  一、跳绳跑接力赛

  二、数字游戏

  三、二人夹气球比赛

  四、运球比赛

  五、比赛用品:

  跳绳 气球乒乓球 乒乓球拍

  六、活动要求:

  (1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

  (2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  (3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

  (4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

  (5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

  (6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

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