我家的饭桌文化三年级作文(优质3篇)

我家的饭桌文化三年级作文 篇一

我家的饭桌文化

我家的饭桌文化非常丰富多彩。每天晚上，我们全家围坐在饭桌旁，一起享用晚餐。在这个特殊的时刻，我们不仅仅是满足了生理上的需要，更重要的是享受到了家庭的温暖和幸福。

首先，我家的饭桌上总是摆满了各种美味的菜肴。我的妈妈是一位出色的厨师，她总是能烹饪出各种色香味俱佳的佳肴。有时候是炒菜，有时候是煮汤，还有时候是烤肉。每一道菜都是妈妈精心准备的，我们全家人都非常喜欢。而且，妈妈还会根据我们的口味和健康需求来调整菜肴的搭配。这样，我们就能吃得营养又健康。

其次，我家的饭桌上经常会有一些有趣的小游戏。有时候，爸爸会跟我们玩猜谜语的游戏，每次都能让我们捧腹大笑。有时候，妈妈会跟我们一起玩猜动物的游戏，这不仅增加了我们的亲子互动，还能让我们了解更多有关动物的知识。有时候，我和弟弟还会比赛吃饭，看谁吃得最快，这样不仅能锻炼我们的胃口，还能增加我们的食欲。这些小游戏让我们在饭桌上充满了欢声笑语。

最后，我家的饭桌上总是充满了温馨和爱。每当我们坐在一起吃饭的时候，爸爸妈妈就会和我们聊天，分享一天中的趣事和感受。他们会关心我们的学习和生活，给予我们鼓励和指导。而我们也会告诉他们我们的困惑和心事，他们会耐心倾听并给予我们帮助。这种家庭的交流和关爱让我们感到温暖和安心。

总的来说，我家的饭桌文化既有美味的食物，又有有趣的小游戏，更有温馨和爱。这个特殊的时刻让我们感受到了家庭的温暖和幸福。我希望我们的饭桌文化能一直延续下去，让我们一家人永远团结和快乐。

我家的饭桌文化三年级作文 篇二

我家的饭桌文化

我家的饭桌文化非常独特。每天晚上，我们全家围坐在饭桌旁，一起享用晚餐。在这个特殊的时刻，我们不仅仅是满足了生理上的需要，更重要的是培养了家庭的感情和团结。

首先，我家的饭桌上总是摆满了各种健康的食物。我的妈妈非常注重我们的饮食健康，她总是会选择新鲜的蔬菜和水果，做出各种色香味俱佳的菜肴。我们从小就养成了良好的饮食习惯，妈妈会教育我们要多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。这样，我们不仅能保持健康的体魄，还能增强免疫力，远离疾病。

其次，我家的饭桌上经常会有一些有趣的话题。爸爸妈妈会和我们一起讨论一些有趣的事情，比如学校里发生的趣事，或者是最近的新闻事件。他们鼓励我们表达自己的观点，并且尊重我们的意见。这样，我们就能够学会倾听和表达，培养自己的思维能力和沟通能力。

最后，我家的饭桌上总是充满了温暖和爱。每当我们坐在一起吃饭的时候，爸爸妈妈就会和我们一起分享一天中的趣事和感受。他们会鼓励我们努力学习，给予我们帮助和支持。而我们也会表达对爸爸妈妈的感激和爱意，让他们感受到我们的关心和付出。这种家庭的交流和关爱让我们感到温馨和幸福。

总的来说，我家的饭桌文化既注重健康饮食，又有有趣的话题，更充满了温馨和爱。这个特殊的时刻让我们感受到了家庭的温暖和团结。我希望我们的饭桌文化能够一直延续下去，让我们一家人永远团结和快乐。

我家的饭桌文化三年级作文 篇三

我家的饭桌文化三年级作文

　　提到吃饭，大家肯定立马会想到一家人晚上围坐在一起边吃饭边闲聊的温馨场面，亦或是雷厉风行的“光盘”行动，但我家的饭桌文化却不是这样，而是一场精彩而欢乐的比赛。

　　“吃饭了！”每天晚饭前爸爸都会例行公事般地喊上一嗓子，就像每次比赛前的擂鼓声一样，我们则是做好充分准备的健将。因为在我们家，谁最后一个吃好，谁就要洗碗的，所以吃饭就像是一场比比谁更快的比赛，家里的每一个成员都是选手。

　　说是比赛，可妈妈最不着急，因为她为了减肥，晚饭只吃一小碗，（要不然她怎么会同意这项赛事

　　爸爸的吃饭速度本来就很快，饭到嘴里似乎不需要嚼一样，一边吃饭，还能一边说话。而我盯着自己的饭碗与眼前的菜，狼吞虎咽，都顾不到挑选自己喜欢吃的菜。妈妈吃好后就会来捣乱了，她开始往我们碗里夹菜。每在这时，爸爸就会提起他的经典问题了：“你老公和你儿子比赛吃饭，你给谁夹菜？”妈妈的`答案总是那么肯定：“给儿子夹菜！”“儿子，这个青菜好，给你夹点”“冬天的萝卜赛人参，给你夹点”“这黄瓜刚从地里摘的，给你夹点……”真是亲妈啊！但我也没有办法。好在爸爸吃的比较多，所以他常常是最后一个吃好的，我也没有洗过几次碗。记得有一次，爸爸吃完饭时我还剩一口饭，他得意地在我面前把碗炫耀了一下，哈哈笑道：“今天晚上我放假了！”说时迟，那时快，我一口气把饭全“送”进嘴里，拿着碗冲向厨房。当我得意地从厨房里出来时，看见爸爸举着一个碗，惊讶而又无奈的样子时，不由得哈哈大笑，笑得都喘不过气来。妈妈问我出了什么事，我回答：“没，没什么，我只是……只是呛……到了，快给我……水。”

　　这就是我家饭桌上独特的文化，它给我们家带来了很多的快乐，我爱我家的饭桌文化，我爱我家！