我与书籍的亲密接触初二作文【精简3篇】

我与书籍的亲密接触初二作文 篇一

我与书籍的亲密接触

书籍是我的朋友，是我生活中不可或缺的一部分。自从我学会读书以来，我就与书籍有了一种亲密的接触。

首先，我喜欢阅读各种类型的书籍。小说、故事书、科普读物、历史书，我都喜欢。每当我打开一本新书，就像进入了一个全新的世界，我可以与书中的人物一起冒险、一起成长。我可以在书中领略到不同的文化和思想，扩大我的视野。阅读不同类型的书籍也能培养我的兴趣爱好，让我成为一个多才多艺的人。

其次，书籍是我的知识源泉。通过阅读书籍，我可以学到很多知识。无论是学校教科书还是世界名著，都给了我很多启发。我可以通过书籍学习到科学知识、历史知识、文学知识等等。书籍不仅帮助我提高学业成绩，还让我对世界有了更深的认识。每当我遇到问题，我会去书籍中寻找答案，书籍就像是我的一位智者朋友，时刻为我提供帮助和指导。

最后，书籍是我的精神食粮。在我感到孤独、困惑、无助的时候，书籍给了我很多安慰和支持。在书中，我可以找到与我有共鸣的人物，他们的故事和经历让我感到不再孤单。我可以从书中获得力量和勇气，重新面对困难和挑战。书籍是我心灵的驿站，它们给了我温暖和力量。

总之，我与书籍有着亲密的接触。它们陪伴着我成长，给了我很多启发和帮助。无论是在学习上还是生活中，书籍都扮演着重要的角色。我愿意与书籍继续保持这种亲密的接触，让它们成为我人生中不可或缺的一部分。

我与书籍的亲密接触初二作文 篇二

我与书籍的亲密接触

我是一个喜欢读书的人，与书籍的亲密接触已经成为我生活中的一部分。

首先，书籍让我开阔了眼界。通过阅读不同类型的书籍，我可以了解到世界上各种各样的事物。我可以读到不同国家的历史、风土人情、文化等等。阅读让我对世界有了更深的认识，让我明白了世界的多样性和复杂性。阅读也让我有了更广阔的思维空间，让我能够从不同的角度思考问题。

其次，书籍给了我很多知识。通过阅读书籍，我可以学到很多学科知识。无论是数学、科学、历史还是文学，我都可以通过书籍来学习。书籍是我学习的好帮手，它们可以提供给我更多的知识和信息。书籍还可以帮助我提高学习能力和解决问题的能力。每当我遇到困难，我都会去书籍中寻找答案，书籍给了我很多帮助。

最后，书籍是我的精神食粮。无论是在快乐的时候还是在困惑的时候，书籍都给了我很多启发和支持。在书中，我可以找到与我有共鸣的人物，他们的故事和经历让我感到温暖和鼓舞。书籍还可以帮助我放松心情，让我忘记烦恼和压力。每当我读一本好书，我就感到心情愉悦，精神焕发。

总之，我与书籍的亲密接触让我受益匪浅。书籍是我生活中的一部分，它们给了我很多启发和帮助。我愿意与书籍继续保持这种亲密的接触，让它们成为我人生中不可或缺的一部分。

我与书籍的亲密接触初二作文 篇三

我与书籍的亲密接触初二作文

　　窗外淅淅沥沥地下着小雨，偶尔一阵风吹过，树叶便开始舞蹈。薄雾将路灯笼罩，隐隐又看见一个光斑仿佛是在空中。路上行人很少，却也是无心逗留。坐在屋内，只听风雨滴滴答答和树叶的沙沙声。倒也十分恬静闲适。

　　捧

　　我读《三国演义》

　　汉室衰败，群雄四起，在这动荡的时代，刘备从最初的织鞋贩履开始，走上了历史舞台；桃园结义而识关、张；三英战吕布，名扬天下；三顾茅庐请得卧龙出山；火烧新野大败曹军……无数事迹被后世传为佳话，可惜最终却因一时疏忽，托孤白帝城，空留千大遗恨。

　　感情：“一失足成千古恨。”一时意气用事，千古大业毁于一旦，可惜，可惜！

　　我拿起了《朝花夕拾》

　　有一段岁月，中国社会无比黑暗。于是，有一个人以笔为刀，想要划破那黑暗。随即，千千万万的人站起来了，在他的笔下，诞生了淳朴善良的长妈妈，我们也见了严厉慈爱的.父亲，正直上进的范爱农，有人情时的无常，愚孝的残酷……在他笔下，丑恶的封建社会暴露无遗。他以犀利的笔锋，批判了这个黑暗腐朽的社会，唤醒了无数人的良知。

　　感悟：“救救孩子！”真切的呼唤，让我感到了雄壮无比的民族魂！

　　我打开《鲁滨逊漂流记》。

　　二十八年，在一个荒凉的孤岛上独自生活，这需要多强的毅力啊！但鲁滨逊一个真正的硬汉子，却是挺了过来。这二十八年里，为了生存，他建房屋，驯山羊，种谷物，读圣经，救野人……终于被过过往船只救起，重回祖国，成为巨富。正是他过人的胆识与毅力，才能度过这一生死动，取得成功。

　　感悟：“荒岛生活考验了一个人，而我们身边也处处有这样的考验；坦然面对，你会发现希望其实就在不远处。”

　　夜更深了，唯有我房内的灯仍亮着，而我，捧着书亲密接触。