我从广告中学到了语文的初一作文(经典3篇)

我从广告中学到了语文的初一作文 篇一

广告是现代社会中不可或缺的一部分，我们每天都会接触到各种各样的广告。而我在广告中学到了很多有关语文的知识和技巧。

首先，广告教会了我如何运用修辞手法来吸引读者的注意力。在广告中，经常会使用一些夸张的词语或形象来描述产品的好处，这就属于修辞手法中的夸张手法。通过夸张手法，广告能够吸引读者的眼球，增加产品的曝光度。这也提醒了我在写作中要善于使用修辞手法，通过生动形象的描述来吸引读者的兴趣。

其次，广告也教会了我如何运用简洁明了的语言来传达信息。广告的篇幅有限，它需要在有限的字数内传达出产品的信息和优势。因此，广告往往使用简洁明了的语言，以便读者能够快速理解和接受。这让我明白了写作时应该追求简明扼要，用简练的语言表达自己的观点和意见。

另外，广告还教会了我如何运用排比和对比等修辞手法来增强文章的表达力。在广告中，常常会使用排比手法来列举产品的优点或特点，以此来吸引读者的兴趣。同时，广告也会使用对比手法来突出产品的优势，让读者明白为什么选择这个产品而不是其他产品。这让我明白了在写作中，运用修辞手法可以使文章更加生动有趣，增强文章的表达力。

最后，广告还教会了我如何运用色彩和图像来增加文章的吸引力。在广告中，色彩和图像往往被用来吸引读者的眼球，让读者对产品产生好感。这让我明白了在写作中，可以通过运用形象的描写和色彩的运用来增加文章的吸引力，提高读者的阅读兴趣。

总而言之，广告不仅仅是为了推销产品，它还可以给我们带来很多有关语文的启示。通过广告，我学到了如何运用修辞手法来吸引读者的注意力，如何运用简洁明了的语言来传达信息，以及如何运用排比和对比等修辞手法来增强文章的表达力。同时，广告还教会了我如何运用色彩和图像来增加文章的吸引力。这些都让我受益匪浅，使我的语文写作水平得到了提高。我相信，在以后的学习和工作中，这些技巧和知识将会对我有很大的帮助。

我从广告中学到了语文的初一作文 篇三

我从广告中学到了语文的初一作文

　　随着社会经济的飞速发展，广告也变成了一只“燕子”，飞入寻常百姓家。“酒香不怕巷子深”，已经成为过去，广告成为商家的明智选择。看着一个个令人眼花缭乱的广告，你想到过从中也能学到许多语文知识吗？

　　一、动人的丰姿

　　广告是艺术和科

　　我特别喜欢看广告词。你看，电视上又在播放推销丰田汽车的广告词呢：“车到山前比有路，有路必有丰田车。”这不是古诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的改写吗？文字简明，内涵可不简单：为说质量之高，却用销量之大来表明；为说销量之大，却用路来间接表明；为说车的`适应性强，用“有路必有丰田车”一句，隐含着不管什么路，丰田车都可以纵横驰骋，往来自如；为表现自信心很强，用两个“必有”，语气坚定，给人可以信赖的感觉。一则广告，虽然14字中有9个字相同，却采用了顶真的修辞手法，读来顺口，听来悦耳，便于记忆和传播。真是回味无穷啊！

　　一则好的广告就是一件艺术品，就是一幅画，就是一首诗。广告中的语文，丰姿卓约！

　　二、迷人的风采

　　广告是一门精彩的艺术。好的广告语更是精心设计的，往往靠其新颖的立意和精心的构思，语意惊人，极富灵性和神韵。广告语跟语文知识总是息息相关的，常常运用修辞进行创意的表达，从而做到一箭双雕之效。

　　你看，脑白金那条脍炙人口的广告：“今年过节不收礼，收礼只收脑白金！”既然已经说明不收礼了怎么还收脑白金？这不是自相矛盾了吗？我百思不得其解。只得去寻找一些资料。从资料中得知这则广告运用了“舛互”的修辞方法，看似矛盾实不矛盾，而且起到了一种强调作用。这样做，就是在强调脑白金产品好。这则广告还运用了顶真手法。没想到一则小小的广告尽蕴含了那么多的知识，真有趣！

　　事后，为了多了解一些广告，我特意收集了几条我认为不错的广告。这次收集真令我大开眼界。如“联想”牌电脑的广告：“如果没有联想，世界将会怎样？”这运用的是双关手法，这里的“联想”一是指人类的思维，二是指电脑的品牌“联想”，一语双关，构思巧妙；再如香港一家化妆品公司的广告：“趁早下lsquo；斑rsquo；（班），请勿lsquo；痘rsquo；（逗）留。”商家巧妙利用“斑”“班”，“痘”“逗”谐音，抓住了女性爱美的心理，使这则广告显得幽默风趣而不乏诱惑力；再看这则：“泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停！”不用我说，你就知道它运用的是夸张的手法，而且读起来朗朗上口……

　　广告的字里行间无不流露出语文的多姿多彩。可以说，是语文这座大桥，联系了广告与文学，联系了生活与学习……

　　其实何止是广告呢？社会处处有语文，语文无处不在，从坐立行走到衣食住行，无时无处不体现着语文知识的存在。它丰富了我的生活和文化的积累，提供了我学习语言的机会。