珍惜作文600字(推荐3篇)
珍惜作文600字 篇一
珍惜作文，传承文化
作文是我们学习语文的重要组成部分，也是培养我们思维和表达能力的重要训练。然而，如今的学生们却普遍对作文产生了厌烦和抵触情绪，很多人觉得作文是一种负担，而非乐趣。面对这种现象，我们应该从根源上找到原因，并采取措施来珍惜作文，传承文化。
首先，要解决学生对作文的厌烦情绪，我们应该改变传统的作文教学方式。过去，作文往往是机械的训练，让学生们填写一些模板和套路。这样的作文训练既没有激发学生的兴趣，也无法培养他们的创造力。我们应该引导学生从生活中汲取素材，从自己的观察和思考中发现问题，并用自己的语言进行表达。只有这样，学生才能真正体验到作文的乐趣，进而愿意去珍惜作文。
其次，要传承文化，作文是重要的途径之一。作文不仅仅是一种语言表达的方式，更是一种传承文化的工具。通过作文，我们可以了解古人的智慧和思想，可以传承优秀的文化传统。比如，我们可以读一些古代名家的作文，如唐代的韩愈、宋代的苏轼等，通过他们的作品，我们可以了解到他们对社会、对人生的思考。同时，作文也是我们表达当下思想和观点的方式，通过作文，我们可以传递自己的声音，展现自己的个性和特点。因此，珍惜作文，就是传承文化，传承我们民族的智慧和精神。
最后，我们还要提醒自己，作文是一种能力的培养。作文不仅仅是在学校里需要用到的技能，更是我们人生中需要的一种能力。无论从事什么职业，我们都需要用到写作能力。只有通过长期的训练和实践，我们才能在写作上独具一格，更好地表达自己的思想和观点。因此，我们应该把作文看作是一种培养能力的途径，珍惜作文的机会，不断提高自己的写作水平。
总之，珍惜作文，传承文化是我们每个人的责任和使命。作文不仅仅是学习的一部分，更是我们思维和表达能力的锻炼。我们应该改变传统的作文教学方式，培养学生的兴趣和创造力；同时，通过作文，我们也能传承文化，了解古人的智慧和思想，展示自己的个性和特点；最后，我们要意识到作文是一种能力的培养，要珍惜作文的机会，不断提高自己的写作水平。只有这样，我们才能真正珍惜作文，传承文化。
珍惜作文600字 篇二
珍惜作文，培养创新思维
作文是我们学习语文的重要任务，也是培养创新思维的重要途径。然而，很多学生对作文却抱有抵触和厌烦的态度，认为作文是一种无用的训练，而非乐趣。面对这种现象，我们应该从根源上找到原因，并采取措施来珍惜作文，培养创新思维。
首先，要解决学生对作文的厌烦情绪，我们应该改变作文教学方式。过去，作文往往是一种机械的填空训练，学生们只需要按照规定的格式填写内容即可。这样的作文训练无法激发学生的兴趣，也无法培养他们的创造力。我们应该引导学生从生活中汲取素材，从自己的观察和思考中发现问题，并用自己的语言进行表达。只有这样，学生才能真正体验到作文的乐趣，进而愿意去珍惜作文。
其次，作文是培养创新思维的重要途径。作文要求我们有独立思考和创造性表达的能力。通过作文，我们可以锻炼自己的观察力、思考力和表达能力，培养我们的创新思维。在作文的过程中，我们需要思考问题的多个角度，提出自己的观点和理由。这样的训练可以培养我们的逻辑思维和创造力，使我们能够更好地理解和解决问题。因此，珍惜作文就是培养创新思维，培养我们的创造力和创新能力。
最后，我们还要意识到作文是一种能力的培养。作文不仅仅是在学校里需要用到的技能，更是我们人生中需要的一种能力。无论从事什么职业，我们都需要用到写作能力。只有通过长期的训练和实践，我们才能在写作上独具一格，更好地表达自己的思想和观点。因此，我们应该把作文看作是一种培养能力的途径，珍惜作文的机会，不断提高自己的写作水平。
总之，珍惜作文，培养创新思维是我们每个人的责任和使命。作文不仅仅是学习的一部分，更是培养我们创新思维的重要途径。我们应该改变作文教学方式，培养学生的兴趣和创造力；同时，通过作文，我们也能培养创新思维，锻炼我们的观察力、思考力和表达能力；最后，我们要意识到作文是一种能力的培养，要珍惜作文的机会，不断提高自己的写作水平。只有这样，我们才能真正珍惜作文，培养创新思维。
珍惜作文600字 篇三
珍惜作文600字
大千世界，千变万化，有时在你不经意之间，白驹过隙，你所拥有的早已稍纵即逝。自古到今，这样的例子早已缕见不鲜。所以我们要学会珍惜，珍惜国家，珍惜社会，珍惜朋友，珍惜你脚下的每一寸土地。
秦人不暇自哀，而后人哀之。为什么会发出这样的感慨？想那“序八州而朝同列”的秦始皇为何最终无人问津？秦始皇的确有统一天下，天下归一之才，但遗憾的是“始皇之心日益骄固”，他没有把握住自己的江山。俗话说：得江山易，而守江山难矣。秦朝的挥霍，有阿房宫的拔地而起；秦朝的昏暗，有兵马俑的触目惊心；秦朝的不得人心，有万里长城下的累累白骨。秦始皇的骄奢专横使他不懂去珍惜他所拥有的`江山，他所拥有的人民，他所拥有的一草一木。历史的大潮在涌动，终于这一天暴发了，“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土”，其实让我们悲叹的更是秦始皇及他的后代子孙们．珍惜，像一块木碑郑重地摆在他们面前，呜呼！是他们视而不见，还是有意避开，被其拌倒，好重的一跤，再也没能使他们站起来。
“三人行，必有我师焉”。珍惜朋友，因为朋友之中，必定有能为尔师之人，“力拔山
当然历史的教训不仅教给我们去珍惜国家，珍惜朋友，我们还要珍惜生命，珍惜时间。浪费时间，毁生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。我们当在少时读书，珍惜时间，否则只能“老大徒伤悲了”。我们的祖国在腾飞，未来的蓝图等我们去描绘，我们要珍惜时间，完成学业，来创造祖国的明天。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉转的曲子，虽然没有动荡的律动，但有让你珍惜的旋律，回味欣赏，所以我们要珍惜，珍惜一切 祖国、朋友、时间以及我们头上共同的蓝天。
