与读书有关的话题作文【最新6篇】

与读书有关的话题作文 篇一

如何培养阅读兴趣

阅读是一种非常重要且有益的活动。它不仅可以扩展我们的知识面,提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的想象力和创造力。然而,由于现代社会的快节奏生活和各种娱乐方式的兴起,越来越多的人失去了对阅读的兴趣。那么,如何培养阅读兴趣呢?

首先,家庭教育是培养阅读兴趣的重要因素。父母可以给孩子提供一个良好的阅读环境,例如在家中设置一个舒适的阅读角落,为孩子购买适合他们年龄和兴趣的图书。父母还可以通过自己的榜样作用来鼓励孩子阅读,例如父母可以经常读书,与孩子分享读书的乐趣,或者与孩子一起讨论书中的内容。

其次,学校教育也起着重要的作用。学校可以组织一些有趣的阅读活动,例如读书比赛、读书分享会等,来激发学生的阅读兴趣。学校还可以购买丰富多样的图书,建立一个良好的图书馆环境,使学生能够方便地借阅和阅读各种书籍。

此外,社会环境也对阅读兴趣的培养起着重要的影响。社会可以通过各种渠道宣传阅读的重要性,例如在媒体上介绍有趣的图书、举办阅读推广活动等。社会还可以鼓励各个领域的人士分享自己的读书经验,例如作家、学者、名人等,他们的经历和见解可以激发更多人对阅读的兴趣。

总之,培养阅读兴趣是一个需要家庭、学校和社会共同努力的事情。只有当这三个方面都发挥作用时,我们才能真正培养出对阅读的兴趣。因此,我们应该积极参与到阅读的推广中,让更多的人受益于阅读的乐趣。

与读书有关的话题作文 篇二

阅读对个人成长的重要性

阅读是人类获取知识和信息的重要途径,它对个人成长有着深远的影响。首先,阅读可以扩展我们的知识面。通过阅读,我们可以了解到世界各地的文化、历史、科学等各个领域的知识。这些知识不仅可以帮助我们更好地理解世界,还可以为我们的学习和工作提供更多的资源和素材。

其次,阅读可以提高我们的语言表达能力。通过阅读各种文学作品,我们可以学习到不同的表达方式和写作技巧。这些技巧可以帮助我们更好地表达自己的想法和观点,提高我们的写作能力。同时,阅读还可以丰富我们的词汇量,提高我们的阅读理解能力。

另外,阅读还可以培养我们的想象力和创造力。通过阅读文学作品,我们可以进入作者创造的虚拟世界,体验各种奇妙的故事和情节。这种想象力的培养可以帮助我们在生活和工作中更加灵活和创新。

此外,阅读还可以培养我们的思维能力。通过阅读各种不同类型的书籍,我们可以学习到不同的思维方式和逻辑方法。这种思维的培养可以帮助我们更好地分析问题、解决问题和做出决策。

总之,阅读对个人成长具有重要的意义。它不仅可以扩展我们的知识面,提高我们的语言表达能力,还可以培养我们的想象力和创造力,以及提高我们的思维能力。因此,我们应该养成良好的阅读习惯,不断地阅读各种类型的书籍,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

与读书有关的话题作文 篇三

门外市集喧嚣,我在门里嗅梅香;窗外华灯初上,我倚窗边赏月光;天外楼阁仍在,我捧书香满袖藏。我在亭上徘徊,只寻到静静书卷轻轻响。

每一年的每一天,在那几个时辰,我蜷在书柜角,斜倚着捧书来赏。

茶香袅袅,一曲《红楼》多少梦,引我入太虚,伴我觅青埂,带我寻那绛珠仙草受恩承甘露的地方;顺着历史之河逆流而上,重重飞檐,层层峭壁,荐我一同元夜闹东京,共行忠义事,去那忠义堂看宋江的义,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演绎的一首轰轰烈烈的壮歌;追根溯源,寻至三国,东西晋王朝屹立在历史的河岸一角,谢丞相的清正,稽康的不屈与博艺,山涛的托孤之任,恒温大将军的功高盖世、诙谐风趣……晋朝多少清谈雅事,尽记新语中;金戈铁马,一部《史记》记载了古今多少事,不付笑谈中!我看得见司马迁脸上的刚毅,听得见他生命中奋进的精神如潮水击打如磐石的磨难那坚定的声音……在一部部巨著散章中,我仿佛寻到了千年前的古人,与他们谈笑,对坐温酒,静听书本娓娓道来。

悠扬的乐声扬满大堂的每个角落,一曲曲华乐兹次第绽放,可谁也不会想到,一场梦一样的舞会,一条廉价的假项链,换走的,竟是一个人的灿烂十年;拥挤寒冷的车上,有一个塞满空食品罐的小包,在车上人的笑谈中,我只记得羊脂球轻轻的、屈辱的呜咽;桑非尔德庄园的废墟旁,我遇见了惊慌的简爱,和她一同踏上寻回罗切斯特的路上,此时,我看见,她那颗金子一样的心在闪着光……在一本本大部头的名著中,我似乎找到了灵魂的共振,趴在窗边,看窗里人悲欢离合,静听书本低吟浅唱。

在书的海洋里,我看书页如大雪纷飞、覆盖,看世界变白,把自己洗干净,让自己如书般纯净、洁白。

静静读书,真好。

与读书有关的话题作文 篇四

在6岁生日那天,我对姐姐送的那本《安徒生童话》“一见钟情”,我的文学之梦便开始了。最初,我读的是带拼音的童话,年龄增长,我“野心膨胀”,开始了我的“殖民扩张”。获奖作文,古典名著都成了我涉猎的对象,经常同班里的同学换书看,为了一本借不到的好书,我常常“悠哉悠哉,辗转反侧”……家里的人见我爱书如狂,怕我因此耽误了学习,于是宣布禁令:“吃饭不准看书,上厕所不准看书……”我诈降,明修栈道,暗度陈仓,各种花招层出不穷。

有一次,朋友借给我一本厚厚的《水浒传》,约定一周后还书。怎样才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上厕所时看了一会儿书就被抓住了,这次得想新主意了。最终,我在姐姐惊喜的目光下做了一个“惊天动地”的决定:从今天起,我一个人睡。其实我怕黑,可又没办法,为了《水浒传》,值!

嘻,她哪知我“醉翁之意不在酒”呀!唉,这种读书滋味实在不好受,我必须把头缩入被窝深处,被角必须压得密不透光,然后打开手电筒,开始看书。略有声响,必须以最快速度熄灯、伸头、察看,直到警报解除,又缩头蜷腿,开灯……没想到效率还真高。只是憋得满头大汗,脸上发烫,呼吸不畅,必须定时伸头呼吸,实在是美中不足啊!就这样,一周后,我顺利地将书还回去了,可为此,我也加入到了浩浩荡荡的近视队伍中。不过现在我读书已不再像以前那样缩头缩尾了。家人知道我喜欢读书,并从中获益,也就不再限制了。现在我可以正大光明地看书了,也真正体会到了读书的乐趣。现在想来,那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆,留下的是馨香缕缕……

在书中,我是一只如饥似渴的小鸟,我飞翔在世界的每一个角落里,有清风为我祝福,有夕阳与我作伴。书,充实了我的心灵。我爱读书!

与读书有关的话题作文 篇五

书是一位老师,他不仅帮助我增长知识,甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书,感谢书。相比之下我更喜欢书带给我的苦与乐。

先写读书的作用。“他不仅增加我对课文的理解,还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”

自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了,但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天,我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》

由课本中的《窃读记》来写生活中的《窃读记》。

那天,我闲的慌俗话说“一日无书,百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本,读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误,发生了数不胜数的曲折离奇的故事:变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险,一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校……我如痴如醉地一页又一页翻阅着,时间一分又一分地流逝着,在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱,足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿,我的眼睛一刻也不想离开书本,不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着:抗议!抗议!我依然没有离开书本,强忍着饥饿,继续看着书,内容越来越妙,越来越精彩!我看了一个多小时,翻了一下目录,就剩不到100页了,就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着,我依然坚持读着。到了三点多,我终于看完了啦!我离开了自己的座位,伸了个懒腰。走出了书店,

今天,我也因为看书没吃上午饭而后悔过,但这个念头我很快打消了,因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云:书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解,如今我明白了什么是读书之乐:读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。

其实从文章中,我们看到的更多的是作者读书的乐趣。

与读书有关的话题作文 篇六

养成好习惯能受益终生。

习惯的养成不是一朝一夕的事,而是靠长期的日积月累的训练而成。学生如果能养成好读书和善于钻研的好习惯对以后人生事业的发展发挥重大作用。

在语文学习中,要养成勤阅读的习惯。语文成绩的提高,全在于平时的积累,如果平时做个有心人,善于学习而又善于积累,那么语文成绩的提高将会突飞猛进。对语文来说阅读理解是关键,是语文学习的重点又是难点,如果能突破这个重点和难点,那么平时的语文基础知识的掌握稍用力,语文整体水平就会提高。初中阶段,重点是记叙文和散文的阅读理解,而记叙文又是难点。记叙文的阅读,要求记人的文章会刻画人物形象,运用多种方式描写人物;记事的文章能分清要素。记人的要分清肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写,通过描写了解一个人的性格特点。而写作时,又是通过描写来刻画一个人。记事的要知道记叙的要素(时间、地点、人物、事件),事件又有起因、经过和结果。弄清这些要素,然后分析这是一件什么样的事,揭示的什么样的主题。那么在写作时,就可以将记事的文章写清楚,这件事能反映什么主题,这件事的起因、经过和结果是怎样的。

散文的阅读要理解散文的形散而神聚的特点,一条主线贯穿。中心思想明确,围绕中心作者怎样选材的。通过什么样的外在形式表现。散文善用比喻、拟人、排比、引用、反问等修辞方法来增强表达效果。写景散文和抒情散文都是如此。

在语文基础知识中,动词、形容词、叠词是用途最广泛的,量也是相当大的。在写作中起的作用非常大。动词在记叙文中用于人的动作描写,形容词主要用于人的肖像描写,散文中形容词用于写景,叠词能增强散文的表达效果。而那些修辞方法在散文中尤其重要。

而作者简

介和主要作品这就靠平时的记忆了。总之,阅读和写作是语文学习的重点和难点也是两大任务。而养成勤于阅读的好习惯将形成对以上知识的深化。在阅读中作笔记、认真思考、学思结合,而用于写作,那么阅读理解能力提高了,写作水平也提高了。具体词语的运用在阅读的时候通过上下文就能掌握,打开语文大门的金钥匙掌握在自己手中。

勤于读书吧!阅读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。读书使人明智、读书使人思考、读书使人进步,而养成勤于读书的好习惯,你就向成功迈进了一大步。

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