值日生作文400字(推荐6篇)

值日生作文400字 篇一

我是一名值日生,每周都会轮到我担任这个重要的角色。作为值日生,我要负责班级的卫生、秩序和学习氛围的维护。这是一项既光荣又责任重大的任务。

首先,我要负责班级的卫生。每天早晨,我会提前到教室打扫卫生。我会扫地、擦桌子、擦窗户,确保教室的环境整洁干净。我还会检查垃圾桶是否清空,如果有垃圾溢出,我会及时清理。卫生是班级的“面子”,只有保持良好的卫生习惯,才能给同学们提供一个舒适的学习环境。

其次,我要维护班级的秩序。在上课期间,我会帮助老师分发课本、作业本等学习资料,确保每位同学都能顺利上课。我还会监督同学们的行为,及时制止他们的不良习惯,如吵闹、打闹等。我会提醒同学们按时完成作业、准备好考试,帮助他们养成良好的学习习惯。只有在有序的学习环境中,同学们才能更好地专注学习。

最后,我要营造良好的学习氛围。作为值日生,我会在班级里组织一些有益的活动,如读书分享会、英语角等。我会鼓励同学们积极参与,分享自己的学习心得和经验。我还会和同学们一起制定学习计划,相互督促,共同进步。我相信,只有在积极向上的学习氛围中,同学们才能取得更好的成绩。

作为一名值日生,我深感责任重大。我会尽心尽力地履行自己的职责,不断提升自己的能力,为班级的发展和同学们的成长做出贡献。

值日生作文400字 篇二

我是一名值日生,担任这个职务已经有一段时间了。通过这段时间的经历,我深刻地体会到了值日生的重要性和对我的成长的影响。

首先,担任值日生使我学会了责任。作为值日生,我要负责班级的卫生、秩序和学习氛围的维护。我要按时完成每项任务,并确保工作的质量。我要认真对待值日生的工作,时刻保持警觉,不放过任何一个细节。这让我养成了良好的工作习惯和责任心,对我的成长有着积极的影响。

其次,担任值日生培养了我团队合作的能力。在值日生的工作中,我需要与其他同学密切合作,共同完成班级的管理工作。我们要相互配合,互相帮助,共同解决问题。通过这种合作,我学会了倾听他人的意见,理解和尊重不同的观点,提高了我的团队合作能力。

最后,担任值日生让我发现了自己的潜力和能力。在担任值日生期间,我不仅要完成日常的任务,还要积极提出改进建议,为班级的发展做出贡献。我发现自己具备一定的管理和组织能力,并且能够在团队中发挥领导的作用。这让我对自己的未来充满了信心,我相信自己可以做得更好。

作为一名值日生,我将继续努力,履行自己的职责,为班级的发展和同学们的成长做出更大的贡献。我相信,通过这个经历,我会变得更加自信、成熟和有责任感。

值日生作文400字 篇三

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,曹老师庄重地站在讲台上,面带微笑地我们说:“今天我们来评选值日生,请同学们看黑板上的值日生,再说出大家相当的值日生。”曹老师说完就在黑板上刷刷的写起了值日生的名称和

需要的人数。我非常想当课前值日生,于是等草拉屎写完,就把小手举得高高的,好让曹老师首先看到我,果然,曹老师马上看到了我,曹老师问:“罗文卓,你想当什么值日生?”我脱口而出:“课前值日生。”曹老师又大声的问:“还有没有同学和罗文卓一起竞争课前值日生?”“哗哗”的一下子站起来了许多人。

  我的心一下子猛烈地跳了起来,我心想:纪念我的竞争对手可真多啊!曹老师以鼓励的方式作为投票,有时候只有稀稀拉拉的掌声,有时候竟然鸦雀无声,还有的时候全教室一片掌声,简直拍得震天响。最后,曹老师做出一个完整的结果:罗文卓,尹佳静胜任课前值日生这项工作。我听到了自己当上了课前值日生,我感觉非常高兴又非常自豪,因为,我终于当上了课前值日生,我心想:我一定要管好课前,让老师一走进来就感觉到了心情舒畅,然后还给老师要给安静的课前,我猜想尹佳静也是这样想的吧。

  最让我感到惊讶的是,贺文峙竟然因为黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,贺文峙以前我没有看到过他哭,我希望他以后不要再哭了,做一个勇敢,诚实的,顶天立地的男子汉吧!

值日生作文400字 篇四

  星期三,我是我们班的值日生,真开心。我6点50分就早早地来到教室,拿起抹布、扫把和簸箕,向包管区走去。

  来到了包管区,我首先把走廊边槽里一些不容易扫的小树叶,小羽毛等垃圾捡起来,扔到簸箕里,比较大的垃圾我就先用扫把扫在一起,再用扫把扫到簸箕里。我又想到老师说过行政楼折角那一块地方,经常有人走过那儿,一定要重点打扫。我立刻跑过去,一看,哇,好多的小草啊!心想:这儿照不到太阳,小草居然还长得这样生机勃勃,它们的生命力真是顽强啊!我又自言自语道:“这儿是你们不该长的地方,你们碍眼了”。我边说边用手一棵一棵地把它们连根拔起。有泥土落在了地上,我就用扫把把它们扫干净。

  打扫完地面,我又要擦瓷砖了。我顺手拿起一块抹布,从上到下,一块瓷砖一块瓷砖擦着,可看起来不太干净,我就把一盆脏水倒掉,重新打一盆干净的水,再用力擦,不一会儿一半的瓷砖就擦得干干净净了。我心想:另一半瓷砖也应该这样擦,我就继续认真地擦着,一会儿就全部擦好了。扫好了地,擦好了瓷砖,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁边,把簸箕内的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、扫把和簸箕放回原处。

  当值日生可真开心!不光可以让大家拥有一个整洁的学习环境,又能提高劳动能力。

值日生作文400字 篇五

  今天是星期日,但却要上星期五的课,而且星期五刚好是我值日,我无法阻挡现实,只好顺着意思去做。

  本来以为值日只是扫扫地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干区旁边的消防栓漏水了,搞得包干区全是水。加上我们四一班的包干区是楼梯,有许多人走来走去,整个楼梯布满脚印,脏的要死。

  我和小枫、晏子、小芹用完了班级的干地拖还没有拖干。眼看就要上课了,一上课值日队干来检查扣分了就惨了!这时,黎老师来了,她看到楼梯那么湿,就说:“漏水了,赶快去找主任啦!”

  我和小枫二话没说,立刻跑去主任室。刘主任听了我们的来意之后,马上和校长拿好工具来到了楼梯。

  可是太严重了,刘主任和校长忙活了一个时辰还没搞完,就对我们说:“你们先回去吧。”我们只好顺着刘主任的意思。

  上完上午的课后,下午转眼就到了,又到扫地的时候了。地拖桶也已经装满从消防栓漏出来的水了,但漏水的情况还不见减少。

  小枫马上倒了水,从地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正当我们准备收工的时候,红姨来了,她打开工作室,进去一看,看见里面全是水,就说:“怎么这么多水呀?”

  我跟红姨说明了原因,红姨听了以后,马上从我们手上拿过扫把,连忙把工作室里的水都扫到我们的包干区,然后说:“愣着干嘛,还不赶快用地拖吸干。”

  看着眼前突然多出来的脏水,我们四个人异口同声地说:“谁能可怜天下值日生呀?”

  ……

值日生作文400字 篇六

  第三次佩戴上了飘带,我感到无比骄傲与自豪!我知道,肩头上又多了一份重重的责任,这份责任是苦的.,也是快乐的!

  说说乐吧!能够再次带上飘带,我真荣幸与高兴。当值日生是很快乐的!值日生管理同学们,可以让同学们做得更出色!比如,一块纸巾,作为值日生的我们可以弯腰捡起,让校园更干净,也可以监督同学们扫一扫。早上、下午,我们要提醒同学们佩戴好学生卡和红领巾,注意个人仪表。值日生还要时刻提醒大家:管好自己,做到自觉、自律。大家和值日生一起努力,创造出一个干净、整洁的美好学习环境!

  苦也不少!值日生要早早在校门打开前来到学校,还要跑上教室放好书包,要知道,我们五年级的教室楼都很高,要背着一个沉重的书包上楼去,速度必须要快,真的很累!有的值日生为了早早到校站岗,每天早早起床,早餐也不吃就赶忙来了!这是最不好,最苦的一点。值日生们早出晚归就够累了!清场时有的学生不肯走,还会给我们值日生起绰号。小卖部的值日生也会遭到吃零食同学的不理解,有的同学甚至没佩戴校卡直接闯入学校还谎报班级,这些同学真的有点太不自律了。

  当值日生,有苦也有乐!

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