放风筝话题作文(优选6篇)

放风筝话题作文 篇一

放风筝,是我童年最美好的记忆之一。每年的清明节,我都迫不及待地和父母一起去放风筝。那时的我还是个天真无邪的小孩,对于放风筝这个活动充满了期待和憧憬。

清晨的阳光透过薄薄的窗帘洒进房间,我早早地醒来,兴奋地跳下床。我穿上一身轻便的衣服,迫不及待地拉着爸爸的手,嘴里还唱着放风筝的歌谣。我们来到了一个宽阔的草地上,草地上已经挤满了和我一样兴奋的小朋友们。大家都带着自己精心制作的风筝,有五彩斑斓的蝴蝶风筝,有憨态可掬的小熊风筝,还有形状各异的动物风筝。我也拿着我最喜欢的红色风筝,等待着放飞的时刻。

风筝的线被系在爸爸的手上,我牢牢地抓住线头,等待着风的到来。终于,微风吹来,风筝不再是一块纸片,而是展翅飞翔的小鸟。我紧紧地拉着线,让风筝在蓝天中翱翔。风筝在风中飘舞,时而高飞,时而低落,仿佛在与大自然对话。我不禁陶醉其中,忘记了时间的流转。

放风筝不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对自由的向往和追求。当风筝在空中自由自在地飞翔时,我仿佛也拥有了翱翔的翅膀,感受到了无拘无束的快乐。风筝的线牵引着我勇往直前,让我敢于面对困难和挑战。每次放风筝,我都能从中汲取到力量和勇气,让我更加坚强和自信。

放风筝还是一种亲子活动,让我与父母之间的关系更加亲密。我和爸爸妈妈一起制作风筝,一起来到草地上放飞,这是我们共同的回忆,也是我们之间的默契。在放风筝的过程中,我们相互鼓励和支持,让我感受到了家庭的温暖和爱的力量。每次放风筝,我们都能留下美好的回忆,成为我童年最珍贵的宝藏。

放风筝,是一种自由、快乐的体验,也是一种成长和教育的方式。在放风筝的过程中,我学会了耐心和坚持,学会了与他人合作和分享。风筝的线牵引着我向前,让我不断追求更好的自己。放风筝,让我从中汲取到了成长的营养,让我在游戏中收获了人生的智慧。

放风筝,是我童年最美好的记忆之一。每次放风筝,都让我感受到了自由和快乐,让我与家人更加亲密,让我不断成长和进步。我期待着下一次放风筝的时刻,让我再次翱翔在蓝天之上,感受到生命的美好和无限的可能。

放风筝话题作文 篇二

迎着微风,放飞风筝,是我最喜欢的一项户外活动。每当我看到风筝在蓝天中飘舞,我就感到心旷神怡,仿佛自己也在与大自然对话。

放风筝,需要一定的技巧和耐心。首先,我要选择适合的地点和时机。风筝需要有足够的空间来飞翔,所以我会选择宽阔的空地或公园。而且,我会选择风力适中的日子,这样风筝才能在空中稳定飞行。其次,我要准备好合适的风筝。风筝的形状和尺寸要根据风力来选择,太大的风筝会被风吹得过高,太小的风筝则容易失去平衡。最后,我要掌握好放风筝的技巧。在放风筝的过程中,我要拉紧线,控制好风筝的高度和方向。如果风筝飞得太高或太低,我就需要适时调整线的拉力,保证风筝在空中稳定飞行。

放风筝的过程中,我感受到了自由和快乐。当风筝在空中飘舞时,我仿佛也拥有了翱翔的翅膀,感受到了无拘无束的快感。风筝的线牵引着我向前,让我敢于面对困难和挑战。每次放风筝,我都能从中汲取到力量和勇气,让我更加坚强和自信。

放风筝还是一种亲子活动,让我与家人之间的关系更加亲密。我和爸爸妈妈一起制作风筝,一起来到空地上放飞,这是我们共同的回忆,也是我们之间的默契。在放风筝的过程中,我们相互鼓励和支持,让我感受到了家庭的温暖和爱的力量。每次放风筝,我们都能留下美好的回忆,成为我童年最珍贵的宝藏。

放风筝,不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对自由的向往和追求。放飞风筝的过程中,我感受到了自由的快乐,也懂得了自由的责任。风筝的线牵引着我向前,让我不断追求更好的自己。放风筝,让我从中汲取到了成长的营养,让我在游戏中收获了人生的智慧。

放风筝,是一种自由、快乐的体验,也是一种成长和教育的方式。每次放风筝,我都能感受到生命的美好和无限的可能。我期待着下一次放风筝的时刻,让我再次翱翔在蓝天之上,感受到自由的快乐。

放风筝话题作文 篇三

  一个阳光明媚的星期天,小红,亮亮和小刚约好去公园放风筝。一到公园,亮亮和小刚就满怀期待地跑去了草坪,小红只好在后面边跑边喊“等等我呀!”

  到了草坪,大家拿出了自己的风筝,小红拿来了一只蝴蝶风筝,小刚拿来了一只沙燕风筝,可亮亮什么也没有,只好和小刚一起放风筝。

  小红拿出线,在草坪上跑了起来,风筝越飞越高,从远处看,活像一只蝴蝶在天空飞着。

  小红跑累了,就转过头,把风筝拿在手里,看他们放风筝。小刚拿着线,亮亮在后面举着风筝,小刚喊了一声:“好了”,于是,亮亮把风筝轻轻抛起,风筝就飞起来了。开始,只比头高一点点,到最后,风筝仿佛飞到了云里。小红看着远处的一家人也在放风筝,开心地笑了。

  天晚了,大家依依不舍地告别,春天真是放风筝的好时候啊。

放风筝话题作文 篇四

  一天,我和爸爸妈妈到广场去放风筝。

  我们来到广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不,风筝慢地从半空里掉下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败,再来一次,试到成功为止。”

  我听妈妈的话,一次失败,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功。我真开心!

  我终于学会放风筝,我懂得一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

放风筝话题作文 篇五

  星期天,阳光明媚,春风徐徐,我们不想错过这样的好机会,于是我们一家人决定去公园放风筝。

  来到浣花公园,我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来,我扯着风筝线命向前跑,可是风筝怎么都不肯飞起来。/反复两三次,我和妈咪已经满身大汗。这时,老爸得意洋洋地走过来说:“我教你们怎样放风筝!”老爸用手抖抖风筝线,好奇怪呀,风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,就放线,如果风筝线非常松,就收线。”我按照老爸说的试试,风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的:刚开始放风筝时要看风向,要趁风大的时候顺着风跑,当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

  此时我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝,漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔,我心中充满欢乐。

放风筝话题作文 篇六

  阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着小朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

  中午,我和妈妈拿着老鹰风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。

  到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多小朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高,我高兴得又蹦又跳。

  春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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