“贪玩”的老师作文参考(优秀3篇)
“贪玩”的老师作文参考 篇一
贪玩的老师
近年来,随着社会的快速发展和信息的高速传播,越来越多的年轻人沉迷于游戏和娱乐活动中,其中也包括一些教师。然而,作为教育者,老师们的职责是传授知识和培养学生的能力,而不是沉溺于游戏中。今天我要讲的是一个我所了解的“贪玩”的老师的故事。
这位老师名叫李老师,是一所中学的语文教师。他是一个年轻有活力的教师,深受学生们的喜爱。然而,他却有一个坏毛病,就是喜欢玩游戏。每到上课时间,他总是迫不及待地把手机拿出来,玩起了游戏。有时候他甚至忘记了自己是老师,而不是学生。这种行为不仅影响了他自己的教学质量,也给学生们带来了不良影响。
一次,李老师正在上课,他正在讲解一篇课文,然而他的手机却一直在响个不停。他不但没有立即将手机关掉,反而拿起手机,开始回短信。学生们看在眼里,心里不禁产生了一些质疑和不满。他们觉得,一个老师怎么可以如此不专注,对自己的工作没有足够的责任感呢?
除了上课时间,李老师在其他时间也是“贪玩”的。他经常在课间休息时,和学生们一起玩游戏。有时候,他甚至会和学生们一起讨论游戏的攻略和技巧。这种行为不仅影响了他对学生的教育,也让他们觉得老师并不是一个值得尊敬和依赖的人。
然而,尽管李老师有这些问题,他仍然是一个有才华的教师。他的讲解生动有趣,能够引起学生的兴趣,激发他们学习的热情。他也很关心学生们的生活和学习情况,经常和他们交流。但是,他的贪玩行为却让这一切都变得毫无意义。
作为教师,我们应该时刻保持教育的专注和责任感,不应该因为自己的爱好而忽略了自己的工作。尤其是对于年轻的教师来说,他们应该把自己的精力和时间放在教育上,而不是沉迷于游戏和娱乐活动中。只有这样,才能真正成为学生们值得尊敬和依赖的榜样。
“贪玩”的老师作文参考 篇二
贪玩的老师
在我们的印象中,老师应该是严肃认真、专心教书育人的形象。然而,现实中却有一些老师贪玩成性,无法抵挡游戏的诱惑。今天,我要讲的就是我所了解的一位“贪玩”的老师。
这位老师名叫王老师,是一所小学的数学教师。他年轻有活力,深受学生们的喜爱。然而,他却有一个坏毛病,就是喜欢玩游戏。每到上课时间,他总是迫不及待地把手机拿出来,玩起了游戏。有时候他甚至在讲课的过程中,也不忘把手机放在桌上,时不时地看一眼。这种行为不仅影响了他自己的教学质量,也给学生们带来了不良影响。
一次,王老师正在上课,他正在讲解一个数学题,然而他的手机却一直在响个不停。他不但没有立即将手机关掉,反而拿起手机,开始回短信。学生们看在眼里,心里不禁产生了一些质疑和不满。他们觉得,一个老师怎么可以如此不专注,对自己的工作没有足够的责任感呢?
除了上课时间,王老师在其他时间也是“贪玩”的。他经常在课间休息时,和学生们一起玩游戏。有时候,他甚至会和学生们一起讨论游戏的攻略和技巧。这种行为不仅影响了他对学生的教育,也让他们觉得老师并不是一个值得尊敬和依赖的人。
然而,尽管王老师有这些问题,他仍然是一个有才华的教师。他的讲解生动有趣,能够引起学生的兴趣,激发他们学习的热情。他也很关心学生们的生活和学习情况,经常和他们交流。但是,他的贪玩行为却让这一切都变得毫无意义。
作为教师,我们应该时刻保持教育的专注和责任感,不应该因为自己的爱好而忽略了自己的工作。尤其是对于年轻的教师来说,他们应该把自己的精力和时间放在教育上,而不是沉迷于游戏和娱乐活动中。只有这样,才能真正成为学生们值得尊敬和依赖的榜样。
“贪玩”的老师作文参考 篇三
“贪玩”的老师作文参考
有马小跳的“贪玩老爸”,理所当然也就有我们班的“贪玩”老师。她是谁呢?等一下你就知道了。
这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说会道的嘴,可爱极了,她叫……嘿嘿,天机不可泄漏。好了,回到正题,她很严肃,每当有个别同学没做作业或者上课乱说话,老师总会板着脸,使我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
“贪玩”老师最大的特点当然就是“贪玩”。每学期老师除了结合各种节日经常开展活动,平时她也会想方设法地带我们去户外,开展各式各样丰富多彩而有趣的活动。
记得有一次,我们上到《理想的翅膀》这一课。老师又想出了新的“玩法”,把几节连在一起的语文课改成了“放飞理想”--和我们去放风筝。我们都高兴得不得了,在宽阔的广场上,我们尽情地奔跑,尽情地嬉闹,慢慢地一只只小风筝飞上了天,我们都开心地欢呼着。这节课我们不但领会了课文的意思,还加深了对课文的.印象。
让我印象最深刻的还有呢!待我给大家细细道来:在二年级的时候,我们上到《礼物》这一单元,老师让大家把自己最喜欢的玩具带到学校来,准备组织一次别具一格的拍卖会。一听是玩,大家都很积极,第二天,大家带来了各式各样的玩具,有遥控飞机,有迷你赛车,还有玩具熊……正当我们玩得不可开交时,老师宣布:“拍卖会现在正式开始!”这下大家可乐了。这个时候,老师先起了个头,把她以前在《语文报·低幼版》获得优秀指导老师奖的包拿出来,吆喝起来了:“谁愿意买这个包?”同学们在下面大笑了一阵,还以为老师在开玩笑,后来大家真的开始出价了。“15元!”“20元!”“30元!”张洪华大喊:“200元!”大家都愣住了,这张洪华真有那么多钱吗?未免太荒唐了吧!看他脸上的表情也不象是假的。老师急忙说:“同学们不会挣钱,还是算了吧,20元卖给你,张洪华!”大家羡慕地看这张洪华拿着老师获奖的包自豪地走下位置。老师这么一带头,大家的活动也就更开心了,一个个生龙活虎,忙着奔波“生意”,不时传来一阵阵地叫卖声:“遥控飞机10元起价,快来买啊!”“谁要我的玩具熊?”也有的同学在班上“赶集”,专门挑便宜货。“12元怎么样?”“便宜点行吗?”“这种玩具超市里都比你便宜。”这时老师也不闲着,也去逛“玩具城”,成了玩具检验员。“这个东西是你从哪里买的?”“这只兔子真可爱。”老师也不忘监督班级纪律。“安静一点!”“再不安静就不要举行了!”……最后老师把这次“拍卖”的钱集中起来全部捐给了希望工程。
当然,“贪玩”老师带着我们,还玩了许许多多的花样,有贴鼻子,中秋博饼,橡皮泥比赛,水
果课……,不仅让我们玩得开心,还让我们从中学到许许多多的知识和道理,让我们更深刻地理解了课文的含义,加深了对课文的印象,所以我们都很喜欢她。你猜猜她是谁?她就是我们的班主任老师------李玲玲老师。