梅老师我忘不了你初一作文【精彩6篇】

梅老师我忘不了你初一作文 篇一

初一时的我,对新环境和新学校充满了期待和不安。而在这个全新的班级里,我遇见了梅老师。梅老师是我们班的班主任,她给我留下了深刻的印象,我忘不了她。

梅老师是一位年轻而富有活力的老师,总是充满笑容地面对我们。她总是鼓励我们勇敢地表达自己的想法,不怕犯错误。她认为每个学生都是独特的,都有自己的特长和优点。她尊重每个学生的想法,并鼓励我们积极参与课堂讨论和活动。在她的引导下,我变得更加自信和勇敢,敢于展示自己的才华和见解。

梅老师对教育有着深厚的理解和独特的见解。她总是以生动有趣的方式给我们上课,她的课堂氛围总是轻松愉快的。她善于将抽象的知识转化为具体的例子,让我们更容易理解和记忆。她总是鼓励我们主动思考和提出问题,她会耐心地解答我们的疑惑,并引导我们去寻找答案。在她的课堂上,我不仅学到了知识,还培养了良好的思考习惯和学习方法。

除了在课堂上,梅老师还经常关心我们的生活和情绪。她会主动询问我们的近况,关心我们的家庭和朋友。每次当我们遇到困难或者情绪低落的时候,她总是耐心地倾听我们的倾诉,并给予我们积极的鼓励和建议。她是我们的朋友和依靠,她让我们感到温暖和安心。

初一的时光已经过去了很久,但我对梅老师的记忆却如此深刻。她是一位敬业而富有爱心的老师,她对教育事业的热情和奉献精神让我敬佩不已。她不仅教会了我知识,还教会了我如何成为一个自信、勇敢和善良的人。梅老师,我永远不会忘记你对我的帮助和影响。

梅老师我忘不了你初一作文 篇二

初一的时光对于每个人来说都是特别的,而在我的初一时光中,梅老师给了我深刻的记忆和影响。梅老师,我们班的班主任,是一位富有智慧和耐心的老师,我忘不了她。

梅老师总是用她独特的方式去关心和教育我们。她非常注重培养我们的思维能力和创造力,经常组织一些有趣的活动和课堂讨论,让我们能够更好地发展自己的想象力和表达能力。她还鼓励我们多读书,多了解世界,她相信只有通过广泛阅读和积累知识,我们才能成为有思想、有见识的人。在梅老师的引导下,我对知识充满了渴望和热情,我开始主动去探索和学习。

梅老师是一位严谨而有耐心的教育者。无论是在课堂上还是在课后,她总是耐心地解答我们的问题,并耐心地帮助我们理清思路。她总是鼓励我们勇敢地表达自己的观点和想法,她相信每个学生都有自己独特的思考方式和创造力。在她的陪伴下,我不再害怕犯错误,我学会了勇敢地面对挑战和困难。

梅老师不仅是一位优秀的教育者,她还是一位充满爱心和关怀的人。在学校生活中,她时常关心我们的情绪和生活,她会主动询问我们的近况,并给予我们积极的鼓励和支持。每当我遇到困难或者情绪低落的时候,她总是在我身边给我鼓励和帮助,她的关心和爱让我感到温暖和安心。

初一的时光已经过去了很久,但梅老师对我的影响却如此深刻。她是我初中生活中最重要的人之一,她教会了我如何学习和成长,她给了我很多的鼓励和支持。梅老师,我永远不会忘记你的教诲和关怀,你是我成长路上最重要的导师。

梅老师我忘不了你初一作文 篇三

  在我五年的小学生涯当中,教过我的老师有许多,如许老师、戴老师、沈老师……她们个个都是那样的和蔼、亲切,但令我最难忘的,还是三年级的梅老师。

  梅老师三十多岁,长着瓜子脸,盘着头发,还戴着一副眼镜。她对学生十分关心。记得有一回上课,我突然感到头有点昏,非常难受。梅老师看见后,随即赶来,她摸了摸我的前额,然后给我喝些热开水,最后,亲切地说:“你先伏桌休息一会,作业待会再写。”下午放学的时候,我还是很难受,梅老师又对我说:“今天你的家庭作业不要写了,回家好好休息吧!”梅老师的这番话,像一股暖流流进我的心田。此时,我的眼睛湿润了,心想,梅老师真是好老师。

  梅老师不但关心学生的身体,还严格要求同学们要细心做作业。

  有一回写作业,我有一个标点没点。梅老师发现了我的漏失,把我叫到跟前,严肃地对我说:“你怎么将一个标点漏了,下回不许这样粗心了!”听了梅老师的批评,我有些不服,心想:不就是一个标点没写吗,有什么大不了的,对我这么凶!梅老师看破了我的心思,课间,她又语重心长地对我说:“今天,我是批评得太重了,可你想想,如果你是一位粗心的医生,在一次做手术的过程中,不小心把一根针留在病人体内,那后果将不堪设想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉,知道我一定要你细心的原因了吧!”我心悦诚服地点了点头。

  从此我每写完作业,都要检查一遍,确保正确无误才交给老师,如今我的错别字越来越少了。我终于克服了粗心的毛病。

  梅老师,你虽然现在已经不教我了,但你对我的谆谆教诲和关心我却铭记在心。

梅老师我忘不了你初一作文 篇四

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我上小学的时候,遇到各种各样的老师,他们有的严励,有的和蔼可亲。而我印象最深的就是我的启蒙老师——一年级的语文老师——梅老师。

  梅老师高高的个子,和蔼可亲。尽管她对我们的学习要求得很严厉,但是下课后还是有时间和我们一起玩,和我们像朋友一样地相处。

  记得我上一年级第一学期期中考试,我考试没有拿到奖状,非常的失望,哭了,老师知道后,鼓励我不要灰心,只要努力学习,下次一定会获得奖状的!我听了后心里感觉好受点,开始发奋图强,努力的学习,在期末考试中,以优异的成绩夺得了年级第一名。我太高兴了,同时感谢老师在我坠入万丈深渊的时候替我悬崖勒马,使我重新鼓起了学习的勇气才取得了优异的成绩。因为老师家就住在外婆家的对面,所以老师特意到外婆家去报喜,还夸奖我呢!我当时的心情真的是无法诉说,从那以后,我就严厉要求自己,才使我的功课门门都名列前茅。

  还有一年冬天,我忽然发高烧了,但是还是继续坚持着去学校。到了学校后,我感觉头痛、头晕、恶心...身体极为不适,老师看出来了,给我准假回家休息,我说:“老师,不用了,我坚持得住。”老实说:“你回去吧,落下的功课我会给你补上的》”我这才放心的答应了。中午老是特意到外婆家来看我,问我吃药了没,让我注意休息,非常关心我,我感动得都要哭了。梅老师无微不至的关怀,在学习上不辞辛苦的教导鼓励,使我的自信心一点一点建立起来,让我在学习的路上一路走来特别的自信。

  梅老师您虽然只带了我一年级和二年级两年,在这两年里,你对我的影响非常的大,印像深刻,我感谢你在我人生的开始给我指引正确的前进道路,我要用您教给我的知识走完我人生的道路。我是永远不会忘记您的,我真诚的说一声,老师您好!你永远在我的心中!

梅老师我忘不了你初一作文 篇五

  六年的小学时光就这样匆匆地溜走,永恒的记忆却时常在我脑中回荡。一幕幕温馨而愉快的场面似乎就在眼前,就在昨天。

  梅老师,忘不了你的那个大肚子和鼻梁上两片大镜片。有时看着你挺着个西瓜似的圆溜溜的大肚子,真想摸一摸,敲一敲,当枕头靠一靠。虽然你才教我们一年,可我却感觉是那样的熟悉,似乎你从一年级就和我们在一起。你常常上身穿一件白衬衣,下身穿一件黑长裤,我们就忍不住称你为大熊猫。您不但不恼,反而很得意地称自己为国宝。我们也因此更喜欢和你在一起说笑了。

  说到笑,您这只大熊猫笑起来,可真是太可爱了:眼睛眯成了一条缝,胖乎乎的脸上肌肉堆成了一团,让人不知不觉就跟您笑了起来,哈哈哈哈的笑声就总是在六年四班回荡。其它班的同学多么羡慕我们班这只大熊猫,可只能在门外偷看。哎!有你这只大熊猫呀,本来紧张的六年级生活也变得轻松了许多。可是,我们就要上初中了,以后还能遇到你这样的老师吗?

  梅老师,您还记得我写你的第一篇吗?那一次,你在给我们上《梅花魂》的时候,一时兴起,给我们唱起了《我的中国心》: “长江长城,黄山黄河”你一手按着胸,一只手在空中舞着,嘴唇抖啊抖,连镜片也跟着抖起来。同学们你看看我,我看看你。放声大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得直拍桌子。我盯着你,笑得肚子都痛了,心想:这只大熊猫还会唱歌,实在太可爱了!那是第一次,我们听音乐老师以外的老师在课堂上给我们唱歌。后来我在中写了这件事,不过把你的歌喉损得一塌糊涂。没想到,你竟然把那篇当作范文念给了全班同学听。我当然高兴,不过可就苦了你,从此以后,一提到你的歌声,同学们就像我里写的那样,皱着眉头捂着耳朵。

  但是,梅老师,在临别之际我要告诉你一个秘密,其实我和同学们都觉得你唱歌很好听,也很喜欢你的歌声。我们之所以一次又一次地说你的歌声难听,其实是在逗你呢!

  梅老师,以后还会见到您吗?以后还会和我们玩吗?以后还会给我们唱歌吗?

梅老师我忘不了你初一作文 篇六

  人这一生,会碰见许许多多的人,有的人可能匆匆走过,但,有的人,你却永远也忘不了。

  记得在我小学的时候,我的数学成绩一直不是很理想,每到考试总是会想着各种法子去作弊,去提高我那本就低下的成绩。

  在一次数学单元测试中,我对其中的一道应用题产生了困惑,抓耳挠腮,怎么想也想不通。懒惰而又聪明的我想到了一计。

  我将凳子向后推了推,成功引起了后面同学的注意,然后就在那位同学正要抬头的时候,我以迅雷不及掩耳之势将纸条悄无声息的递到了那位同学试卷下,然后得意地回了头,焦急的等待那纸条上即将送来的分数。

  不一会,我就感觉到那位同学小心翼翼的敲了下我的背,然后用眼神小心的望了望地下的纸条,埋头继续做试卷去了。

  我并没有着急去拿,先抬头看了看老师,愁见老师的视线并不在我的身上,然后我便老练的将我的草稿本丢到那张充满诱惑的纸条上,小心翼翼的将草稿本和纸条一起捡了上来。

  正当我得意洋洋的将我这丰富的战果眷抄到我的试卷上时,只感觉到一双温暖的大手拍了拍我的肩膀,我抬头一看,正是我所惧怕的数学老师,她只用她那慈祥的'目光望着我,然后一声不吭的走开了。我只感觉到一股热流瞬间充斥了我那罪恶的身躯,一股羞愧之感迅速在我脑中涌起。这无形胜有型的力量压迫着我,使我无地自容。我迅速的将那罪恶的公式从我那罪恶的试卷中抹去,然后一言不发的将卷子交了上去。

  后来发生的事我已经记不清了,但我仍能记得那个厚实的手掌,仍能记得那个慈祥的眼神。因为,这正义的老师,已经在我那记忆中罪恶的一页留下了一个狠狠的感叹号。

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