周末计划作文(精彩3篇)

周末计划作文 篇一

周末计划作文 篇一

周末即将来临,我迫不及待地开始规划我的两天休息时间。本周末,我计划参加一场户外活动,享受大自然的美景,同时也想要提升自己的厨艺水平。以下是我周末计划的详细安排。

首先,我打算和一群朋友一起参加一次徒步活动。我们选择了附近的山区,这里有着壮丽的山峦和清澈的溪流。这次徒步旅行将是一次挑战,但我相信通过团队合作和努力,我们能够克服一切困难。我希望这次徒步活动能让我更加接近大自然,感受到大自然的力量和美丽。

除了户外活动,我还计划在周末期间提升我的厨艺水平。我一直对烹饪很感兴趣,但之前一直没有时间去学习和实践。这次周末,我打算学习一道新的菜谱,并亲自动手制作。我已经在网上找到了一份简单而美味的菜谱,准备购买所需的食材,并在周六晚上为家人做一顿美味的晚餐。我希望通过这次实践能够提升我的烹饪技巧,并让家人享受到我的劳动成果。

此外,我还计划抽出一些时间来放松身心,享受自己的个人时间。我打算读一本心灵成长的书籍,或者看一部喜剧电影来放松自己的心情。在繁忙的工作生活中,有时候停下来,放松一下自己也是非常重要的。

总的来说,我对这个周末的计划非常兴奋。我期待着挑战自我,感受大自然的美丽,提升自己的厨艺水平,以及放松身心的时刻。我相信通过这个周末的计划,我将会有一个充实而愉快的休息时间。

周末计划作文 篇二

周末计划作文 篇二

周末即将来临,我迫不及待地开始规划我的两天休息时间。本周末,我计划参观一家当地的美术馆,以及学习一门新的乐器。以下是我周末计划的详细安排。

首先,我打算和我的朋友一起去当地的美术馆参观展览。这个美术馆最近有一场关于现代艺术的展览,我一直对艺术非常感兴趣,所以我非常期待这次的参观。我希望通过欣赏艺术作品,能够开拓我的眼界,提高我的艺术鉴赏能力。

除了参观美术馆,我还计划学习一门新的乐器。我一直对音乐很感兴趣,之前学过一点吉他的基础知识。这次周末,我打算学习钢琴。我已经在网上找到了一些钢琴教学的视频和资料,准备利用周末的时间开始学习。虽然学习一门新的乐器需要耐心和坚持,但我相信通过努力,我能够掌握一些基本的钢琴技巧,并开始弹奏一些简单的曲子。

此外,我还计划抽出一些时间来锻炼身体,保持健康。我打算去健身房进行一些有氧运动和力量训练,同时也会参加一些瑜伽课程来放松身心。在忙碌的工作生活中,保持健康是非常重要的,我希望通过周末的锻炼来提高我的身体素质和心理健康。

总的来说,我对这个周末的计划非常期待。我相信通过参观美术馆,学习钢琴和锻炼身体,我将会度过一个充实而有意义的周末。无论是欣赏艺术作品、弹奏美妙的音乐还是保持健康,这些都是我热爱的事情,我相信会带给我快乐和满足感。

周末计划作文 篇三

周末计划作文

回首往事,展望未来,我做出了一个比福尔摩斯还精明的推断这一周作业又要很多!往前在半夜十二点苦熬的我,现在要做一项重大事件:“学玩两不误”看来已经过时了,怎么办呢?周六、周日马上就要到来了。唉,有了……

计 划 表

周六(上午):实行经“汉化政策”改编的一系列“英化政策”:听英语录音,做英语试卷,看英语故事,用英语对话。做完后,可以略微地小憩一会儿,其内容包括:去奶奶家摸小白(我家的狗),穿上轮滑去转盘,拿包饼干解解馋呀,打开电视略休闲……(妈呀,这也就是小憩?长期旅行差不多!)

周六(下午):古人云:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”经历了一上午,我明白了这个道理。(不容易啊!)于是我又展开了功势:向数学盆地,历史山脉、政治平原发起攻击!用了一下午时间,这一仗打赢了,它们都纷纷败倒在我的肌肉之下……(晕!)

周日:“啊嘿嘿,呼哈哈!”一阵阵尖锐而又刺耳的声音在书房中飘荡。“简单,不靠谱,容易!”我不禁“仰天大笑”,知道的,认为本人是在做生物题,不知道的,以为谁的“神经抽风症”又得了呢!生物当之无愧乃本人之最感兴趣的学科,正因感兴趣所以做起来仔细、认真、自然也就简单了。

是时候冲刺了——语文,这是我的致命要害,但我拔山涉水,飞檐走壁,再所不惜。终于OK了.“啊哈哈……”

这次计划有很多漏洞,只是本人的内心的向往,至于形式嘛,我当然还是坚持我的原则——劳逸结合!

嘿嘿,这个周末我可是计划的好好的哦,接下来就让你们看一下我的计划和现实情况吧!

想象情况:

大吃一顿:老妈对我说:"看你学习一周辛苦了,就不必客气的大吃一顿吧!

实际情况:

“宁译萱,你别跑,看我不打死你!”“我怎么了,不就是起床晚点吗?”“你还有脸说,你忘了今天有课吗!”“啊啊!”“好了别说了,吃我几个板栗子吧!”

想象情况:哥哥说:“小子表现不错嘛,来来,哥赏你几个创网币。”

实际情况:“小子,来,哥借你点钱。”“不行不行,你上次的还没还呢!”“恩,那就挨两个板栗子吧!”

唉!我真可怜!谁让我是家最小的呢

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言

和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的.通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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