当老师不在的时候作文500字(优秀3篇)

当老师不在的时候作文500字 篇一

当老师不在的时候，课堂上的气氛就变得不同寻常。作为学生，我们有机会自由自在地展现自己的个性，但也要承担起更多的责任。在老师不在的时候，我们需要自律，保持课堂秩序，以确保学习的顺利进行。

首先，当老师不在的时候，我们需要自觉维护课堂秩序。没有老师的监督，有些同学可能会变得比较放松，导致课堂纪律的松懈。作为学生，我们应该互相提醒，保持课堂的安静和整洁。我们可以通过互相合作，共同维护好课堂秩序，保证学习的效果。

其次，当老师不在的时候，我们要自我管理，合理安排学习时间。老师不在时，我们可以自由选择学习的方式和节奏。但自由并不意味着放纵，我们要根据自己的学习进度和兴趣，自觉地安排学习时间。我们可以利用这段时间来复习已学知识，预习即将学习的内容，或者进行一些拓展性的学习。只有自觉管理好学习时间，我们才能更好地提高自己的学习效果。

最后，当老师不在的时候，我们要积极主动地向同学请教和交流。在学习中，我们难免会遇到问题和困惑。这时，我们可以向身边的同学请教，互相帮助。通过交流，我们可以更好地理解和掌握知识，也可以培养良好的合作和沟通能力。

总之，当老师不在的时候，我们要自律、自我管理，并积极主动地与同学交流。只有这样，我们才能在老师不在的时候保持良好的学习状态，提高自己的学习能力。

当老师不在的时候作文500字 篇二

当老师不在的时候，课堂上的气氛会变得轻松而活跃。这是我们展示个人才华和创造力的好时机。但同时，我们也要明确自己的责任，保持良好的学习态度，以确保学习的顺利进行。

首先，当老师不在的时候，我们可以展现自己的个性和创造力。在老师指导下，我们通常需要按部就班地完成任务和作业。而当老师不在时，我们可以根据自己的兴趣和想法，展开一些自由创作。我们可以用自己的方式解决问题，用自己的方法表达思想。这样的自由能够激发我们的创造力，培养我们的独立思考能力。

其次，当老师不在的时候，我们要保持良好的学习态度。虽然没有老师的监督，但我们不能松懈对学习的要求。我们应该对待学习认真负责，主动思考问题，积极参与讨论。我们可以利用这段时间来加深对知识的理解和应用，培养自己的学习兴趣和学习能力。只有保持良好的学习态度，我们才能充分利用这个时机提高自己的学习水平。

最后，当老师不在的时候，我们要互相合作，共同进步。我们可以通过小组讨论和合作完成一些学习任务。在合作中，我们可以互相借鉴、互相补充，更好地理解和掌握知识。同时，合作也能培养我们的团队合作精神和沟通能力。通过互相帮助和支持，我们能够共同进步，取得更好的学习成果。

总之，当老师不在的时候，我们要展现个人才华和创造力，保持良好的学习态度，并互相合作，共同进步。只有这样，我们才能在老师不在的时候实现自我价值，提高自己的学习能力。

当老师不在的时候作文500字 篇三

当老师不在的时候作文500字

篇一：当老师不在的时候作文

当老师不在的时候，你们班是“是秩序井然”，还是“天下大乱”?若要问我们班是怎么样的?就请听我细细道来。

有一次，老师外出听课，原来的语文课改成自习课，这一下，可高兴了我们班的调皮鬼了。教室里如蜂窝，无数只蜜蜂在嗡嗡作响;教师里如鸟巢，无数只小鸟在唧唧喳喳;教室里如马场，无数匹马儿在奔跑;教室里如?这些声音把班干部的声音都给淹没了，教室里乱作一团。同学们有的拍桌子;有的高声喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上，动作一个比一个有趣：

看，“调皮大王”苏明，他手拿铅笔盒，站在桌子上，正张牙舞爪得挥舞着，嘴里还叽里咕噜地叫着：“走过，路过，不要错过，看我的精彩表演!”“恐高症”小木也不示弱，顽皮地做着鬼脸，并叠了个纸飞机，射向小丽的身上。小丽不管三七二十一，摸起一快橡皮，随手向“恐高症”扔去。只听“嗖”的一声，那块橡皮正好砸到了“恐高症”的额头上，疼得他龇牙咧嘴：“哎哟?哎哟?”

渐渐地，蜂嗡累了，鸟儿叫累了，马儿也跑累了，教室里安静了，学习委员这才布置作业?这时，写字的刷刷声和同学们的`呼息声连成一片。

渐渐的，同学们写完作业了，蜜蜂又嗡了，鸟儿又叫了，马儿又开始跑了起来，你看，这样的班级，岂能不称“天下大乱第一班”?

篇二：老师不在的时候作文

“叮零零”……广播里传来声音：“请所有教师前来会议室开会”老师听到广播后布置了一下作业，就急急忙忙地走了。这下我们班有好戏看了，搞怪大王陈浪首当其冲，开始欢呼，带几个弟兄冲到讲台，开始在黑板上大肆破坏，班长就是班长，只说了几句话就摆平了那些调皮鬼教室里恢复了平静，可又能维持多久呢?

果然不出我所料，不一会儿，讲台下又开始闹腾了，到处都是同学们嬉戏的声音，班长见形势不妙，立马使出杀手锏，把全体班干部都叫来管纪律。

可还是制止不住同学们的热情，班干部们都忙得手忙脚乱。有看漫画的，有看小人书的，也有画画的，还有到黑板上骂班长是猪的。班长他们气得脸都青了。

“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句，“老师来了!”然后全班同学立刻恢复安静，看课外书的赶紧把书往抽屉里一丢。吃东西的小馋猫恋恋不舍地把食品扔进垃圾筒，“咔吱……”门开了，结果进来的不是老师，而是搞怪精灵戴超。同学们愤怒了，十几个同学往他身上压了过去。

唉，老师不在的时候……

篇三：老师不在的时候作文

“叮零零”“叮零零”又上课了，在往黑板上一看，是语文课，还是节作文课，我叹了一口气，说：“又要写作文了。”

正式铃响了，可是同学们还没有安静下来，他们说的说，笑的笑，我和小侯在那里把书转来转去，还有人翘着二郎腿腿，更夸张的是有人把脚翘在了桌子上。我们这样做，一点都不担心老师会来，这是为什么呢?当然是因为那些坐在窗边的“侦察兵”了，他们时时刻刻都在观察着“敌人”的“一举一动”，好让我们及早的作好准备，可谓是无私奉献呀!

就在这时，来了一个人，我定睛一看，“原来是小雄呀。”我笑着说。“咚咚咚”小雄在敲门，可是谁都不去开门，看着他们一个个幸灾乐祸的样子，我于心不忍，正当我想去开门的时候，施老师从这儿走过，我们都以为施老师要来上课，可是大家等了一会儿才知道搞错了。

小雄他进不来，就趴在在窗口上，走来走去。这时小斌说：“他好像一个囚犯。”我去不这么认为，我在下面嘀咕：“我们才是囚犯吧!”这时，小楠竟然在外面，同学们看到小楠在外面，就去开门了，经过好一会，才把门打开，他们终于进来了。

就在这时，有人说老师来了，我们这才赶紧做好。

篇四：老师不在的时候作文

俗话说“山中无老虎，猴子称大王。”别看平时我们挺乖的，但老师不在时，你猜我们会怎么样呢?今天，就在我们教室，就上演了一场好戏，请看详细报道。

今天下午第二节课是语文课，我们做完眼保健操后，发现老师还木有来，变开始讨论起来。“你们说，老师是不是生病了啊，上午还见到她呢。”

四大天王老大黄俊杰说道。老二许佳东说：“那就太棒了!”说完，四大天王开始了玩橡皮陀螺大战(所谓的橡皮陀螺，就是拿一根笔芯插在橡皮上转，我们班的男生有点幼稚。)过了一会儿，侦查员老三钱奇峰回来了，他把知道的一切告诉了老大：“报告队长，敌人正在开会中，我们可以狂玩了!”说完，全班沸腾起来。

四大天王上讲台跳起了江南style，他们一边跳还一边唱着走调的歌曲，把全班逗都哈哈大笑。接下来，班花任灵芝上台走起了猫步，全班拍起了热烈的掌声，有点吹口哨;有点为班花伴奏;还有的什么也不管，玩起了斗橡皮，总之，没有一个人在写作业了。我们哪知道，“敌人”正在墙后方偷听呢。

过了一会儿，老师趁我们不注意，悄悄走到了门口，没有一个人发现了老师，我们依旧大吵大闹。没想到，老三看到了老师，马上叫全班同学安静了下来，老师马上进了门。

随后，一场暴风雨开始了。

篇五：老师不在的时候作文

“同学们，因为老师这一节要去开会，所以这堂数学课改为自习。。”数学老师抱歉地说。同学们拖着长腔“奥”了一声，暗自好喜。老师刚走后，班里顿时炸开了锅，如活蹦乱跳的蚂蚁。

瞧大家有吃的、有喝的、有玩的，个个不亦乐乎!看有些书呆子早已捧起了自己心爱的书，如饥似渴的看了起来。还有些尖子生饶有兴趣的做起了数学题。更有些中等生也学着他们，只可惜，他们是边做边玩。有些同学前后桌说起了悄悄话，一会儿皱皱眉头，一会儿神神秘秘，一会儿捧“肚”大笑。

真不知道他们在搞什么名堂?!还有一些同学在传纸条，无数道弧线从我们身边掠过，马上给我们六六班多了一些风采。甚至还有一些同学做起了别科的作业。那“微”风的场面，可以比的上安塞腰鼓的雄壮了!!!班干部们可受不了了!

扯出100分贝的“吼”叫：“都闭嘴!!!”同学们只愣住了三秒，马上开始了喜怒悲哀的娱乐。班干部满绞尽脑汁，死细胞都有好几千个了。“嗒嗒嗒。”听到老师高跟鞋的声音，大家意味到老师来了，手忙脚乱，悄悄的回到自己的座位上，同时也提醒着在玩的同学老师来了。门推开了，数学老师看到同学们一丝不苟、端端正正学习的样子，满意的笑了。啊，老师不在的时候。