一次有趣的科学实验作文【推荐6篇】

一次有趣的科学实验作文 篇一

我校举办了一次有趣的科学实验活动。在这次实验中，我们学到了很多有趣而有用的知识。

实验的主题是“颜色的变化”。我们分成了几个小组，每个小组都有自己的实验方案和设备。我所在的小组的实验方案是通过溶液的酸碱度来改变颜色。

首先，我们收集了几种常见的酸和碱溶液，如柠檬汁、醋、苏打水等。然后，我们将这些溶液分别注入几个透明的试管中，每个试管注满一半。接下来，我们准备了一些指示剂，如酸碱指示剂纸和酚酞指示剂。我们轻轻滴入一两滴指示剂到每个试管中。

当我们将试管轻轻摇晃时，我们看到了一些有趣的变化。有些试管中的溶液变成了红色，有些变成了蓝色，还有些变成了黄色。这是因为不同的酸碱溶液与指示剂发生反应，导致颜色发生变化。我们通过这个实验，学到了如何通过酸碱度来改变颜色。

接下来，我们进行了一个更加有趣的实验。我们用一些酸碱溶液和食用色素制作了彩虹色的水。我们将不同颜色的水分别注入一个大容器中，然后用小勺轻轻搅拌，彩虹色的水就出现了。我们都被这个美丽的景象所吸引，不禁发出了一阵欢呼声。

通过这次实验，我们不仅学到了颜色的变化原理，还锻炼了动手能力和团队合作能力。我们纷纷表示，要将科学实验作为一种乐趣，积极参与其中，不断探索科学的奥秘。

一次有趣的科学实验作文 篇二

在我们学校的科学实验课上，我们进行了一次有趣的实验——“电流的传导”。

我们将实验分为三个部分：第一部分是用蜡烛传导电流；第二部分是用水传导电流；第三部分是用金属导线传导电流。

在第一部分的实验中，我们点燃了一支蜡烛，然后将两根金属导线分别插在蜡烛的两端。当我们接通电源时，蜡烛上的火焰突然变得明亮起来。这是因为电流通过导线传导到了火焰中，使其发生了化学反应，释放出更多的热量和光线。

在第二部分的实验中，我们倒入了一些水到一个容器中，然后将两根金属导线分别插入水中。当我们接通电源时，我们发现水中出现了气泡，并且水中的颜色也发生了变化。这是因为电流通过水中的离子传导，使水分解成氢气和氧气，并且离子的颜色也会影响水的颜色。

在第三部分的实验中，我们用一根金属导线连接了一个电池和一个灯泡。当我们接通电源时，灯泡立刻亮了起来。这是因为电流通过金属导线传导到了灯泡中，使灯泡发出了光线。

通过这次实验，我们学到了电流的传导原理，以及电流在不同物质中的表现形式。我们深刻认识到了科学实验的乐趣和重要性，也更加激发了我们对科学的兴趣和热爱。我们希望以后能够参与更多有趣的科学实验，不断探索科学的奥秘。

一次有趣的科学实验作文 篇三

　　我的课余生活丰富多彩，特别是那天我做科学实验的时候。

　　放学后，我回到家里，写完作业后，看到一本书上这样写到：“把重的东西放到水盆里会怎么样呢？”我看到这句话后，心里想：“既然这是一个科学实验，就让我来试一试吧！”

　　我先找来一个水盆，把一块石头放到了了水里，得出来的结果是：把重的东西放到水里会沉下去。那么，轻的东西放到水里又会怎么样呢？我找来一片海绵，把它放到水盆里，结果发现它漂在水面上。这就充分证明，重的东西放到水里会沉下去，轻的东西放到水里会漂在水面上。

　　这真是个有趣的实验，因为这个科学实验让我懂得了更多的科学知识。

一次有趣的科学实验作文 篇四

　　星期一下午，我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。我心想：这个实验挺有趣，试试吧。于是，我就开工了。

　　我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了上来。就像在上下舞动，真有趣！可心的问题来了：为什么葡萄干能上下浮动呢？

　　我带着问题再次阅读书本，原来醋和小苏打能变成二氧气碳，产生汽泡，气泡附在葡萄干的表面，使葡萄干变轻，浮到水面下。刚浮到水面，气泡破了，葡萄干再次下沉，收集气泡，气泡够了，葡萄干再次浮上来，这样上上下下，就像欢快地跳舞。

　　连一个小小的实验都有这么多学问，那么，大自然还有更多事情，正等着人类发现呢！

一次有趣的科学实验作文 篇五

　　今天的科学课讲得是《水的浮力》一课。快下课时，老师给我们留了一道思考题：用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上？大家七嘴八舌地嚷开了。有的说：“往杯子里加汽油。”老师摇摇头。有的说：“把鸡蛋装进吹足气的气球里。”老师又摇摇头。又有人说：“鸡蛋不可能漂浮在杯子上。”老师说：“想知道怎么做吗？”大家都竖起耳朵。老师接着说：“办法很简单，往杯子里加盐就行了。”同学们疑惑不解，老师解释到：“当盐加到一定量时，盐水的比重就大于鸡蛋的比重，这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。同学们可以回家自己试一试。看看是不是像老师说的这样。”听了老师的话，我仍然半信半疑。决定回家亲自动手试一试。

　　回到家，我迫不

及待地放下书包，就飞奔厨房。我首先找来了一个杯子、一只鸡蛋和一包盐。然后往杯子里加了适量的水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。接着我就一点点往杯子里加盐。可是，鸡蛋任然纹丝不动。我自言自语的说：“这是怎么回事？难道我加的盐还不够多？”于是，我又下大手笔，把半包盐都倒进杯子里了。心想，反正还有盐呢，够妈妈做饭用的。再说，我勇于实践的精神会得到妈妈的肯定的`。正当我沾沾自喜时奇迹出现啦！鸡蛋果真有些上浮了。我激动万分，又继续往杯子里加盐，最后鸡蛋终于漂浮在杯子上了。我高兴的跳了起来。

一次有趣的科学实验作文 篇六

　　今天，我们一起走向科学的路径，去探索一下科学的奥秘吧！

　　今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。

　　第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。

　　第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。

　　怎么样，很有趣吧？大家都亲自动手吧！