放学后的校园门口作文【通用6篇】
放学后的校园门口作文 篇一
放学后的校园门口是一个热闹而繁忙的地方。当下课铃响起，学生们纷纷涌出教室，迫不及待地走向校园门口。这里既是学生们的聚集地，也是他们迎接家人、朋友的地方。
放学后的校园门口人来人往，热闹非凡。学生们在这里相互交谈着，互相分享着一天的所见所闻。有的在讨论今天的课程，有的在交流学习方法，还有的在分享趣事和笑话。这里充满了活力和快乐，每个人都愿意在这个地方和朋友们一起度过放学后的时光。
除了学生们，家长们也会在校园门口等候孩子的归来。他们或是站在门口的树荫下，或是坐在长椅上，满怀期待地注视着门口的人流。当看到自己的孩子从校门出来，他们的脸上立刻洋溢着幸福和喜悦。有时候，家长们还会为孩子准备一份小小的惊喜，比如买一份零食或是带上自制的美味午餐。这份关爱和温暖在校园门口传递，让每个学生感受到家人的爱。
校园门口也是学生和老师沟通的桥梁。放学后，有时候学生们会遇到问题或是遇到困难，他们会主动地去找老师寻求帮助。老师们也很乐意在这里倾听学生的问题，并给予耐心的解答和指导。这种互动让师生之间的关系更加紧密，学生们也能感受到老师的关心和支持。
除了以上的人群，校园门口还吸引着一些小贩和商贩。他们会在放学后来到这里，摆摊卖一些小吃、水果和玩具。学生们经过他们的摊位时，眼睛会亮起来，他们会停下脚步，仔细观察并选择自己喜欢的商品。这也是学生们学会独立和选择的机会，他们会用自己的零花钱购买自己喜欢的物品。
放学后的校园门口是一个热闹而充满活力的地方，它承载着学生们的欢笑和期待，也记录着家长们的关爱和期盼。在这里，人们相聚，交流，互相帮助，共同创造着美好的放学时光。
放学后的校园门口作文 篇二
放学后的校园门口是一个喧闹而拥挤的地方。当下课铃一响，学生们便如潮水般涌出教室，争先恐后地走向校园门口。这里瞬间变得拥挤不堪，人们争相挤过大门，争夺着先离开校园的位置。
放学后的校园门口人流如织，人们来来往往，匆匆忙忙。学生们急着回家休息，家长们急着接孩子回家，老师们急着处理教学事务。每个人都急于离开校园，去迎接自己的下一个任务或是享受属于自己的休息时间。
在人流中，也会有一些混乱和紧张。有时候，学生们为了争先恐后地离开校园，会使得校园门口的秩序变得混乱。他们会推搡、挤压，甚至会发生冲突。这种情况下，老师们会及时出面制止，并提醒学生们要保持秩序和文明。然而，由于人数众多，这种情况很难完全避免。
除了拥挤和混乱，校园门口还吸引了一些骗子和不法分子。他们会利用人流密集的时机，行骗或进行不法活动。学生们需要特别警惕，不要轻易被他们的花言巧语所骗。学校也会加强安保措施，保护学生们的安全。
尽管放学后的校园门口有一些混乱和不安全因素，但这并不能掩盖它所承载的重要意义。校园门口是学生们回家的起点，也是他们踏上新的征程的起点。在这里，学生们和家长们相聚，交流彼此的所思所想，分享彼此的喜怒哀乐。在这里，学生们也学会了独立和自主，学会了面对困难和挑战。
总的来说，放学后的校园门口是一个繁忙而喧闹的地方，充满了各种各样的人群和情感。它承载着学生们的渴望和期盼，也记录着家长们的关爱和期待。在这里，人们相遇，交流，共同度过每一天的放学时光。
放学后的校园门口作文 篇三
已经是傍晚4点多了，同学们都背着书包从学校里走了出来。
我来到校门口，在夕阳的余辉下，树叶闪着金辉，大铁栅门发出银光。可是总有一些不和谐的画面窜了出来。我的目光定格在了安全栏上，那儿坐着几位中年人，还有几个小孩。安全栏＝椅子？我有点儿想笑。可是，一会儿，我又笑不起来了：拿安全栏当椅子坐，这多不文雅呀，更重要的是这还有点儿危险，万一一个不小心，人向后一仰，脑袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大胆地给学校提一个建议：最好在安全栏边插上牌子，告诉人们这是很危险的。
好了，再把镜头对准校门左边的石砌小路，那儿有两个同学在做数学作业呢，看样子，还做得挺认真的。嗯，不错，这才是我们学校的风格。我想着。可是我走近一看，天哪，我简直不敢相信自己的眼睛：他们正在偷偷用计算器算数学题。这，这真是太不应该了。我气呼呼地看着他们，他们似乎察觉到了，赶紧把计算器放了进去。针对这件事，我觉得可以让老师告诉每个家长，让家长们看住自己的孩子。
唉，刚才心情还好好的，现在，被这些事搞得，已久久不能平静了。
放学后的校园门口作文 篇四
悠扬的下课铃响了，全校要放学了。
我们一走到校门口，就被来接孩子的家长包得紧紧的。一些家长跳起来看是不是自己孩子班级的路队，举班牌的小朋友，也把牌子举得更高了。“我们孩子的班级！我们孩子的班级！”一部分家长叫道，然后像雪豹突击队一样，向孩子的路队扑了上去。有些聪明的家长，跑到散队的地方，车子也早就停在那儿了，好像有什么急事似的。就在这时，一个家长着急地跑到老师身旁，气喘吁吁地说：“老师，我家的孩子呢？”“我没留人啊，可能他被数学老师留下来了吧？”这个家长马上板起了脸，气冲冲地走进了学校的大门。这时，没有等到孩子路队的家长把头伸得像长颈鹿一样长，把视线紧紧地盯在大门口的路队，然后又缩回去，等待下一个路队的到来。
横七竖八的自行车也来凑热闹。只见一辆自行车横在路的中间，有的小朋友直接跨过去，有的小朋友只是绕着走，路队有些曲折蜿蜒。我看见外面的家长也有些急了。就在这时，我听见一个老人的声音：“你是不是丁老师啊？”“不是的。”另一个人说。“嗯？丁老师？这不是我们的语文老师吗？那位老奶奶好像不是我们班同学的家长啊？也许是问别的丁老师吧？”
快要到报亭了，这时，公交汽车被别的车挡住了去路。“嘀嘀嘀——呜呜——吱吱……”一场汽车交响曲开始了，我和爷爷也回家了。
放学时的校门口真热闹啊！
放学后的校园门口作文 篇五
放学了，校门口热闹非凡。学生们叽叽喳喳的涌出了校门。刺眼的太阳把每给人的脸都喷红了，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑声。“铃，铃，铃”的车声就可以看到家长是多么关心自己的孩子。不管是男的，女的，老的，少的，他们都伸长脖子向校园张望着，接到孩子的家长，满面春风的回家了。
大约堵了5分左右，马路渐渐的通了，放学后，只有剩下那些没有人接的孩子，在小摊买了一些食物边走边吃，因为今天是星期五，不要回家做作业，可以慢慢的品味食物的美味。
就这样热闹的学校顿时变得安静起来了。只有等到星期一才能恢复热闹的场面。
放学后的校园门口作文 篇六
叮铃铃，放学了，校门一开，校门前的那片地就变得喧闹了。
“耶！放学了！”随着一声声欢乐的叫喊，原本安静的校门口热闹起来了。第一个班的同学们如同欢乐的小鸟，大步流星走到校门口。校门口，有的同学在与老师们说再见；有的三五成群在欢乐地说说笑笑；有的孩子开心地聊着一天的见闻；有的情不自禁地扑进自己爸爸妈妈怀里；还有的一个人背着重重的书包，慢腾腾地走回家。这里绿树映衬着红花，这里歌声伴随着欢笑，好一幅美丽的画面。
在放学时，最辛苦的莫过于义工队的叔叔阿姨了。他们为我们指挥交通，让校门口保持流通有序，让我们安全地回家。你看！他们忙得不可开交，累得上气不接下气。他们有的在耐心地帮助找不到父母的孩子找到家长；有的在细心地提醒家长们不要堵住校
门口；有的在语重心长地教导同学们不要买三无产品，不要在校门口逗留；还有的在阻挡车辆，让车不要开进学校，以免堵塞……豆大的汗珠从他们额头上滚下来，可他们却没有休息，仍然在为同学们疏通道路。他们可真棒！
在放学时，最活泼的要属一年级的小朋友。他们走出校园，几个小伙伴打打闹闹，我碰你，你拍我，就这样不停地玩。他们心中似乎有一份无可言说的愉悦。其中一位同学提议：“我们来玩游戏吧！”几位同学抓耳挠腮冥思若想了好久：“玩跳绳吗？跑步吗？玩球吗？”一位同学说：“我们一起比赛谁先跑到家，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”说完，几位同学就挥洒着欢乐的汗水，向家飞快地奔跑着，这样的场面好欢乐！
热闹的校门口没有一直维持着，渐渐地，校门口的人少了鸟儿也回了家，夕阳也落下了山。校门口又恢复。只留下绿树红花，还在晚风中摇曳身姿。
