我们班的牛人作文【优秀6篇】

我们班的牛人作文 篇一

记得那是一个阳光明媚的上午，我正坐在教室里专心听课，突然传来一阵欢呼声。我抬起头，只见我的同桌小明站起来，向全班同学宣布他刚刚在全省中学生作文大赛中获得了一等奖。大家纷纷起立鼓掌，我也不禁感到激动和自豪。

小明是我们班的牛人，他在学习方面一直表现出色。他的作文才华更是令人叹为观止。每次写作文时，他总能够驾驭各种题材，用丰富的想象力和深入的思考展示出独特的观点和见解。不管是写人物、描写风景还是讲故事，他总能够用准确的词语和优美的句子给读者带来一种身临其境的感觉。

小明的作文不仅内容丰富多样，而且语言表达流畅。他擅长运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使作文更加生动有趣。他还注重段落结构和逻辑推理，使作文条理清晰，层次分明。无论是议论文、记叙文还是说明文，他总能够写出一篇篇触动人心的佳作。

除了作文，小明在其他学科也表现出色。他的数学成绩一直名列前茅，经常参加各种数学竞赛并获奖。他对科学也有着浓厚的兴趣，经常自学一些与课程相关的知识，并能够灵活运用到实际问题中。

小明并不是一个自私的人，他总是乐于助人。无论是对待老师还是对待同学，他总是热心帮助别人解决问题。他的乐观积极的态度也深深地感染着我们班的每一个人，让我们感到自己也可以变得更好。

在我看来，小明并不仅仅是一个作文牛人，他更是一个全才。他的优秀不仅仅体现在学习上，更体现在他对待人生的态度和价值观上。他用自己的实际行动告诉我们，只要我们努力奋斗，就一定能够成为更好的自己。

我们班的牛人作文 篇二

每次上语文课，我都会期待着小红的作文展示。小红是我们班的牛人，她的作文总是让人惊叹不已。

小红的作文题材多样，她可以写人物、描写风景，也可以讲故事、议论问题。无论是写自己的生活经历，还是写社会热点事件，她总能够用独特的视角和深入的思考展示出自己的见解和观点。她的作文总是充满着温情和真实感，让人读后有种身临其境的感觉。

小红的作文语言表达流畅，她擅长运用各种修辞手法，如比喻、拟人、象征等，使作文更加生动有趣。她注重段落结构和逻辑推理，使作文条理清晰，层次分明。她的句子简洁明了，词语精准恰当，给人一种读来顺畅的感觉。她的作文总是让人读后叹为观止，让人对她的文采赞叹不已。

除了作文，小红在其他学科也表现出色。她的数学成绩一直名列前茅，经常参加各种数学竞赛并获奖。她对科学也有着浓厚的兴趣，经常自学一些与课程相关的知识，并能够灵活运用到实际问题中。她的综合素质也很高，参加各种社团活动，广泛涉猎各种知识领域。

小红是一个非常热心的人，她总是乐于助人。无论是对待老师还是对待同学，她总是热心帮助别人解决问题。她的乐观积极的态度也深深地感染着我们班的每一个人，让我们感到自己也可以变得更好。

小红的作文才华令人惊叹，她的优秀不仅仅体现在作文上，更体现在她对待生活的态度和价值观上。她用自己的实际行动告诉我们，只要我们用心去做，就一定能够成为更好的自己。我相信，小红的作文才华将会在未来的道路上继续闪耀。

我们班的牛人作文 篇三

　　说到“牛人”，我们班可有不少呢？想知道他们有多“牛”吗？那就听我慢慢道来。

　　“后面那谁，怎么又睡着了。”“后面那谁睡着了，把他给我弄醒。”每当老师说这样的话时，不用想，所说的“谁”一定是我们班的“睡仙”——杨天豪。

　　唉！真不知道他每天晚上都在干什么，能让他白天那么困。一次，他上课睡觉，老师让他站起来清醒清醒，可能是晚上熬夜熬的太晚了，一转眼，他竟然站着睡着了。这也太厉害了吧，我估计一般人还达不到这种境界，真是天下无敌的睡仙啊。

　　你是不是有点不相信？向后瞧！他现在正趴在课桌上呼呼大睡呢！

　　下面我要介绍的是我们班的“记忆大师”，她这个人记忆力超厉害，还记得，以前和她做同桌的时候，几个英语单词她看一遍就能记会；政治老师要求背的问题，她临时看几遍，便能记个八九不离十。另外，她还是个“小书迷”，读书过目不忘，特别一说到历史名人的故事，她便是滔滔不绝，好像让她讲三天三夜也讲不完，我真是羡慕嫉妒恨啊！恨自己怎么没有她那样的超强记忆力。你想知道她是谁吗？记住了，她叫王紫涵。

　　说到我们班的“牛人”不能不说说“吃货”关金陵。你不要看他个子小，他可会吃呢，每天大包小包的零食往教室里带，不仅课下吃，上课也吃。他为了把零食放在书桌里，经常把书扔在地上；为了吃，他不知道写过多少次检查；为了吃，他不知道去过多少次班主任的办公室。一次数学课上，可能是吃零食吃渴了，竟然用一根塑料软管，通过桌面上的一个洞，偷偷地喝饮料，老师走到他跟前时，他还沉浸在饮料的美味之中。

　　这里我要友情提醒一下，这是一种不好的行为，可不要学他哟。

　　最后我要提一下我们班的另一个“牛人”，被誉为“女汉子”的刘思雨。做事风风火火，声音洪亮，这是她给人的印象。她为人仗义，爱打抱不平，班里的许多男生也很怕她呢！只要有哪个人惹了她，那么那个人一定会被他追得满校园里跑。

　　怎么样？听了我的介绍，感觉如何？当然了，除了他们还有很多“牛人”，由于时间关系，今天就不在这里一一介绍了。

我们班的牛人作文 篇四

　　“三百六十行，行行出状元”，来看一看我们班的“牛人”吧。

　　意大利有达芬奇，我班有“时丽泉”，他是动漫的“bigfan”。他画的动漫可谓是“一模一样”，不得不赞其为“鬼斧神工”。尤其，他画柯南可是一流的，每一个细节都如此逼真，而且速度“飕飕的”，不出五分钟一个柯南就“走”了出来。我还敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅画，画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人，只不过嘴上托着长长的触角罢了。一只手臂断了，用钢铁重新连接着，另一只手臂上镶嵌着一副钢牙，嘴里还滴着血，下身用铁制的椎骨拼接。我想那不会是一个“杀人魔”机器人吧。看完后我既惊叹又无言以对。

　　他的书上几乎每处都留下了动漫的足迹。看！他又在画画了，到底在画什么呢？

　　德国有“音乐大巨人”贝多芬，我班有“音乐小巨人”——“小杭舟”。他个子虽矮，但音量可不小，没准可以赛过汽车的鸣笛声。他是音乐的追求者，哪里有他，哪里就有歌声。他还能飙“海豚音”呢，没想到吧，大家经常爱起哄：“小杭舟来一首”，“小杭舟来一首”……可是他偏偏“声像人形”扭扭头，拒绝了我们小小的心愿。

　　他不仅有“天籁之音”，还是我们班的“开心果”。他讲笑话时总喜欢配上动作，再加上有些娇滴滴的声音很搞笑，还有一丝可爱的面部表情，简直就是块专门演喜剧的料。我觉得他直接可以上《喜剧人》了，大家同不同意我的说法呀。在平日生活里他也很幽默，总是面带笑容，俗话说：“伸手不打笑脸人”。“好吧，我服气了。”

　　《捉妖记》大家都看过吧，里面的小胡巴是不是特别萌呀。《捉妖记》里有胡巴，我班有“大萌宝”——“二呆”。记得她杯子上画了个胡巴，我看把她画进去也挺不错的。

　　别看她平时上课一副严肃认真的样子，一到下课可就“大变脸”了，和大家“乱成一锅粥”。不经常和她一起玩的人不会知道，她还有一个“超级无敌大绝招”——卖萌。我曾经领略过这番滋味。看来她那张“娃娃脸和一口的娃娃音”也不是没有用呀。等她卖起萌来，再硬的心也能被“萌化了。”看！她又在卖萌了，不行，我招待不了了。

　　我们还有很多牛人呢，比如“数学天才”，“书法大师”，“体育飞人”，“安静女神”，“厚脸皮大王”……如果你想认识他们，请记着关注我们——丽江玉龙中学72班。

我们班的牛人作文 篇五

　　要说我们班的牛人，就不得不提到我们讨论组的组长了，他以那强大的思维能力和组织能力，当仁不让的成为了我们班的能人。

　　要说我第一次见到他的“威力”，是在老师组织的讨论会上。“这次的探究活动分为小组进行，各组之间会有比赛，大家加油吧。好，开始。”老师一声令下，我们的组员就集合在一起。“这次要比赛，我们组能赢吗?”我心中有点不安。

　　就在我思考之际，组长开口了：“你们两个负责记录，你是发言人，剩下的人都来找资料，重点集中在书的前几章中，10分钟后我们把想法做一个总结。”几句话，就把我们的任务安排好了，还来不及惊叹，大家就都开始忙了起来。

　　十分钟过得很坏，我还没有分析完，组长就组织了汇报，并身先士卒进行分享。“好，从第一章开始……”他一改组织同学时的“画风”，滔滔不绝的讲了起来，而我们的反映也出奇的一致：“哇!这么多，我还没看完呢。”“这点我怎么没想到。”“好精辟的想法!”而被一片赞叹声包围的组长还是那么的沉着，冷静的分析着。

　　“咚!”一声敲桌子的声音吸引了大家的注意，“你的观点有问题你知不知道!你让我上去怎么讲!”“我分析的有什么问题!和我思路不同是你的问题吧!”原来是那边的两个组员吵起来了。我们都深知他们的脾气，不敢上前。这个时候就是组长出场的时候了!之间她走到前方，对他们两个说：“行了，吵什么吵!他的观点，你上台就一定要说吗?还有你，也要考虑一下讲的人的感受好吗!不就是一个讨论吗，怎么就不能好好完成呢。“组长这几句略带埋怨的拳手居然奏效了，这件这两个人虽然还是面露愠色，但是终于肯停嘴了。”我们继续。“刚才的小插曲似乎并没有影响到组长的情绪，在他的带领下，我们很快的完成了讨论和初稿，万事俱备，只等展示那天了。

　　第二天的展示课上，大家精彩的发言赢得了阵阵掌声，不过嘛，当然是我们班赢得的掌声最多了。因此，我们组不出所料的赢得了第一名。为什么说不出所料呢?因为组长的能力太强了!组员们都说：“我们组的大功臣绝对是组长。”“发言稿上绝大多数的思路都是他提出来的。”而组长只是笑笑，继续学习了。

　　这就是我们品学兼优又善于组织的组长。相信他一定会用自己强大的“功力”，在这个集体中发光发热。

我们班的牛人作文 篇六

　　我们班的人，各有各的靓丽风景，现在与我一起见识一下吧。

　　“跳远健将”——郝津慧，她是我们的跳远高手，在刚刚结束的运动会上，她的跳远获得了年级第三名的好成绩，不过，她是勇争第一的学生，期待她在下一次带来的风采吧！她像“牛奶糖”一样，单纯，文静(除了她喜欢的偶像外)，课间时，她不是在屋里写写作业，就是出去后院接水，谈谈她的偶像，而别的女孩子早跑出去没影儿了，她有她的远大志向，她也会去努力，不会放弃，她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

　　“英语达人”——魏依欣，她的英语成绩在我们班可是数一数二的，在第一次考试中，她的英语达到了满分成绩，不可思议吧？！更让你不可思议的是，她在我身边就像“水果糖”一样，说起自己的趣事滔滔不绝，小燕子似的喋喋不休，好像要把她的`嘴皮子磨破，把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子，才肯罢休。别人不高兴时，她总想着办法去逗别人笑，结果把别人逗的捧腹大笑，记住，她的口头禅是：“切！”

　　“大管家”——许涵涵，她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行，休息时我们没有盖被子(当时开着空调)，她怕我们冷，好心的把被子一个个都给我们盖上了，临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样，那是一种五光十色的玻璃纸包装的，不仅外表美丽，里面也不差劲。在每一次的考试中，她都有非常强大的实力，稳居全班前五，厉害吧。她的个子非常高，一下叉，好！两米，腿长就是了不起啊。

　　最后一位，你们猜猜是谁呢？对，她就是我们班的“进步达人”——李文珂，这个头衔可不是虚有的哦！我记得那一次月考，她考的不理想，她说她一定要冲进全班前十，从那以后，我们上课，她也上课，我们下课她复习，如此用功，怎么可能成绩不往上提呢？果真，那一次考试进了全班前十，到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般，一旦有人与她的想法不一样了，她就会有小情绪，也许这就是传说中的“公主病”吧！

　　看，我们班的“牛人”多吧，呃，不过……没有不过了，有没有对我们班的“牛人”有所了解，有所收获呢？