猜猜我是谁作文写人作文五年级(经典3篇)

猜猜我是谁作文写人作文五年级 篇一

我是一个五年级的小学生,我有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,总是带着灿烂的笑容。我热爱学习,喜欢阅读各种各样的书籍,尤其是科学知识和历史故事。

每天放学后,我总是第一个冲向图书馆。在那里,我可以尽情地阅读我喜欢的书籍。有时,我会选择一本科学百科全书,探索宇宙的奥秘;有时,我会选择一本历史故事书,穿越时空,与古代英雄一同经历冒险。每当我沉浸在书中的世界中,我感到无比的快乐和充实。

除了热爱阅读,我还喜欢参加各种各样的活动。我是班级的小组长,在班级的集体活动中,我总是积极参与,组织同学们一起完成任务。我喜欢和同学们一起合作,相互学习,相互成长。在这个过程中,我变得更加自信和勇敢。

我还喜欢运动。每天放学后,我都会和同学们一起踢足球、打篮球,享受运动的快乐。我还参加了学校的舞蹈队,每周都会去参加舞蹈训练。舞蹈让我感到轻松愉快,让我展现自己的才艺。

猜猜我是谁?我是一个热爱学习、喜欢阅读、活泼开朗的五年级小学生。我相信只要我坚持努力,追求自己的梦想,我一定能成为一个有用的人,为社会做出贡献。

猜猜我是谁作文写人作文五年级 篇二

我是一个五年级的小学生,我有一头短发,一双明亮的大眼睛,总是带着灿烂的笑容。我是一个非常活泼好动的孩子,喜欢尝试各种各样的新事物。

我热爱运动,特别喜欢踢足球。每天放学后,我都会和同学们一起去操场上踢球。我喜欢奔跑在球场上,用力踢出一脚漂亮的射门。每当球进了对方的球门,我就会激动地跳起来,和队友们一起庆祝胜利。踢足球让我感到快乐和自豪,也让我学会了团队合作和努力拼搏。

除了踢足球,我还喜欢画画。我喜欢用画笔表达自己的想法和情感。每当我拿起画笔,我就会进入一个属于我的世界。我可以画出美丽的风景、可爱的动物,还可以创作自己的故事。画画让我感到放松和快乐,也锻炼了我的想象力和创造力。

我还喜欢和朋友们一起玩游戏。无论是在课间休息时间还是放学后,我总能找到一群志同道合的朋友一起玩耍。我们会玩捉迷藏、打扑克牌、跳皮筋等各种有趣的游戏。在游戏中,我学会了与人合作、互相帮助,并且结交了许多好朋友。

猜猜我是谁?我是一个喜欢运动、热爱艺术、善于交际的五年级小学生。我相信只要我保持积极向上的心态,勇敢尝试,我一定能成为一个优秀的人,为世界带来更多的快乐和美好。

猜猜我是谁作文写人作文五年级 篇三

猜猜我是谁作文写人作文五年级

  猜猜我是谁的游戏我们从小就玩而且百玩不腻,应用到写作里面的话就是写自己的特点出来让别人猜猜你是谁。下面是小编为您整理的关于猜猜我是谁的作文,希望对您有所帮助!

  猜猜我是谁作文篇一

  我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛!

  我很喜欢看书,每次捧着一本喜欢的书,我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染,与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个“啃”书的“小书虫”。

  除了看书,我还喜欢下棋、画画,玩电脑。我还有一个网上的小家呢!

  在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学,帮助同学,因此我有很多的好朋友,而且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长,成为了老师得力的小助手。

  不瞒大家,我有个小小的缺点,那就是我有点爱哭鼻子,当老师或者爸爸妈妈批评我时,不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”,我一定会改掉这个缺点,做个坚强的男子汉。

  这就是我,虽然还有些不成熟,但我却有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼,也会为学习进步而乐。

  同学们,你们猜出我是谁了么?如果有了答案就赶快来找我吧,我在这里恭候着你……

  猜猜我是谁作文篇二

  我高高的个子,喜欢穿鲜艳的衣服。一张能吃能喝的大嘴巴,上面两道浓黑的剑眉,下面一双炯炯有神的眼睛,我最不满意的是有一个塌塌的鼻子。

  我喜欢下围棋,现在已经是一级了。记得有一次,我和钟子俊下棋。一开局,我的棋形大占优势,我心想:我的棋形这么好,一定可以击败他。想着想着,挥手拿起棋子迅速地杀棋。钟子俊设了一个圈套,我一不小心进了圈套,结果被杀了一大块棋,使得我输了这盘长棋,我真不应该小看他。

  我有很多优点,也有很多不足。尤其是有一点骄傲情绪和不太会和同学相处。记得二年级有一次,我和别人在说话,韩成棋拍了我一下,说:“Hi,你在说什么?”我没理他,当时我从心里不想理他,便用手推开了他。这件事过去快一年了,到现在我都后悔,因为我是班长,我怎么可以这样对待同学呢?更不能不理睬同学。

  有一次我和同学们在玩游戏,正好爷爷奶奶开车给我送花来了,车停在寝室旁,车上开了空调,同学们说:“上车去凉快凉快吧!”我一手拉开车门,说:“某某,某某上来!其它的同学不能上来。”爷爷赶快说:“都上来……都上来。” 我当时根本不在乎,没想这么多。星期五回家后,爷爷奶奶都跟我讲这件事情并告诉我怎样说才对。我这才意识到自己错在不应该只叫个别同学上车,应该让所有同学都上车,这样才能体现我的团结友爱。

  这就是我,一个调皮可爱的小男孩。同学们,你们猜猜我是谁?

  猜猜我是谁作文篇三

  今天,我们参加了一个有趣的比赛,叫“猜猜我是谁”。比赛开始前,老师让我们仔细观察同学们的穿着打扮、长相特点。嗨,都那么熟的同学了,哪用再观察呀。

  比赛终于开始了,我们按一字形排开,由张嘉冀先开始。张嘉冀的.双眼被厚厚的毛巾遮住,他跌跌撞撞地摸到了冯哲元。他上摸下摸左摸右摸,可就是猜不出摸的是谁。大概是因为被摸得太痒吧,冯哲元虽然拼命忍着笑,可还是忍不住“扑哧”一声笑了出来。这下露馅了!张嘉冀立刻说:“是冯哲元!”老师问:“你为什么猜他呢?”张嘉冀自信地回答:“因为他的声音很沙哑。”唉,谁让冯哲元笑的时候不憋着嗓子呢。

  接下来由周悦上场。周悦一摸一个准,看到她摸得那么容易,我也信心十足。

  终于轮到我了。围上毛巾后,我的眼前一片漆黑。我先朝第一位同学走去。这衣服的手感像牛仔服,谁穿的牛仔服呢?好像有好几个同学都穿了,但到底是谁我却不能肯定。唉,还以为自己已经观察得够仔细了呢。我又仔细摸了摸这个同学的手臂。哇,手臂真粗!一定是冯哲元!因为他喜欢运动,手臂比别人都粗。取下毛巾一看,哈,我猜对了!

  沈文隆上场时,我第一个被他摸到。他把我从头摸到脚,我痒得都快笑出来了,为了不重蹈冯哲元的覆辙,只能拼命忍住。沈文隆摸啊摸,摸到了我脖子上的钥匙,他立刻激动地叫了起来:“是朱立人!”糟糕,谁让我老把钥匙挂在脖子上呢!

  一圈比赛下来,胜利者多,失败者少。看来,我们真的是一个彼此熟悉的大家庭呀!


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