我就是我的作文(精选6篇)
我就是我的作文 篇一
作文是我表达自己的方式
作文是我内心的窗口，通过它我能够表达自己的想法和情感。每当老师布置作文的时候，我总是充满期待地拿起笔，在纸上留下我思考的痕迹。作文对我来说不仅仅是一种任务，更是一种乐趣和享受。
我喜欢用文字记录我的所见所闻，把那些美好的事物和瞬间定格在纸上。当我用文字描绘蓝天白云，或者写下流淌的江河，我仿佛能够感受到它们的美丽和自由。作文带给我一种独特的感觉，就像是在和自己的内心对话，倾诉我的喜怒哀乐。
作文也是我思考问题、展现观点的工具。通过写作，我可以更加深入地思考一个问题，挖掘其中的细节和思绪。我可以用文字的方式表达出自己的观点和见解，与他人进行交流和讨论。作文帮助我提高了我的思维能力和逻辑思维，让我更加清晰地表达自己的想法。
作文还是我成长的见证。从小学到初中，再到现在的高中，我用作文记录着自己的成长轨迹。我可以回顾过去的作文，看到自己在不同阶段的成长和进步。作文让我更加了解自己，也让我更加深入地思考自己的未来。
作文是我表达自己的方式，通过它我能够展示自己的才华和个性。我喜欢用文字书写我的人生，用作文记录我的成长。无论是留下美好的回忆，还是记录自己的思考和观点，作文都是我最真实的表达。
我就是我的作文 篇二
作文让我成为更好的自己
作文是一种独特的表达方式，通过它我能够展示自己的思想和情感。作文不仅仅是一种学习任务，更是一种成长的过程。从小学到现在的高中，我一直在不断地学习写作，通过不断的努力和练习，我逐渐成为了一个更好的自己。
写作让我更加深入地思考一个问题。在写作的过程中，我需要仔细思考每一个观点和论据，不断地推敲和修改。通过这样的思考，我能够更加全面和深入地了解一个问题，提高我的思维能力和逻辑思维。
写作也让我提高了我的表达能力。通过不断的写作练习，我能够更准确地表达自己的想法和观点。我学会了如何用简练的语言表达复杂的思想，如何通过适当的修辞手法让我的作文更加生动和有趣。这些技巧和能力不仅能够在写作中发挥作用，也能够在日常生活中帮助我更好地与他人交流和表达自己。
写作还让我更加了解自己。通过写作，我可以更加清晰地表达自己的内心世界，让自己的思想和情感得到宣泄和释放。我可以通过作文记录自己的成长和变化，回顾过去的作文，看到自己在不同阶段的变化和进步。作文成为了我成长的见证，让我更加了解和认识自己。
作文让我成为更好的自己，通过它我能够展现自己的才华和个性。无论是在学习中还是在日常生活中，我都能够用写作来表达自己的想法和观点。作文不仅是一种学习的任务，更是一种乐趣和享受。在未来的日子里，我会继续努力写作，用作文记录自己的成长，成为一个更好的自己。
我就是我的作文 篇三
我的名字叫xxx，今年九岁了，是镜湖小学三年级的学生，是个活泼、开朗的小女孩。在同龄的孩子中，我个子算矮的了，身材也是中等呢。我喜欢扎两条小辫子，一张圆圆的脸上时常挂着微笑，眼睛不大，但如葡萄般闪亮，转动起来非常有神。
我的兴趣爱好很广泛，最喜欢的要数画画了，我觉得用画笔将美妙的世界、美好的想法描绘出来，是一件多么令人开心的事啊!因此我的笔下有如诗如画的美景、有憨态可掬的小动物，还有充满神奇想象的科幻画。家里的墙壁上贴满了我的“杰作”，还贴有我在学校画画比赛中获得的“一等奖”等奖项的奖状呢!我也喜欢旅游。在旅游中，我领略到了万里长城的雄伟神奇，感受到了大海的波澜壮阔，体会到了漂流的惊险心动。记得一次在内蒙古游玩时，尽管身体发着高烧，我还是坚持在牧民的帮助下，骑马在草原上快乐地奔驰了一个半小时，旅游团里的人都夸我有毅力呢!旅游开阔了我的眼界，增长了我的见识，更让我得到了锻炼。
我在班里担任中队长和副班长，是老师的小助手，是同学们的好伙伴。我最大的缺点就是做事马虎，经常丢三落四，一次老师开玩笑地称我为“徐马虎”。为了有一个出色的我，改掉“马虎”是势在必行啦!你愿意和我成为朋友吗?
我就是我的作文 篇四
他，乌黑的头发，高高的额头，圆圆的脸庞，笔挺的鼻梁上架着一副眼镜，一双闪烁着智慧的眼睛，一张爱说爱笑的嘴;健壮的身体，有力的手臂，如果你问：“他是谁呀?”班上的同学准会异口同声地说：“是班上的踢毽子能手顾昊驰同学。”对啦，就是我。
妈妈叫我小网虫。每天我做完作业。我都会坐到电脑面前，不由自主地打开网页，输入网址，就开始玩游戏了。我通过层层关卡，终于到了终点。这一下来，可把我累坏了，有时候无聊就打开“QQ音乐”听起歌来，有时一打开电脑就打开QQ去农场去偷菜呢!
爸爸又说我是个小球迷，一有空我和爸爸一起下楼去打球，不管在什么时候。就在一个周末，我和爸爸一起到我的学校里打篮球，我抢来抢去还是让爸爸进球，我想：这样下去可不行，怎么办呢?对了，我用这招。在下一局时我终于赢了。我和爸爸玩着玩着就到了下午，我们就依依不舍地回家了。到了晚上我打开电视看MBA，那里的比赛太精彩了。
我的缺点也很多，最严重的是粗心大意了，每天的作业上都有很多题目错了，考试时也都和高分擦肩而过……相信我一定会改正这些缺点的。
这就是我——一个可爱的。认真的小男孩!
我就是我的作文 篇五
我有一双水汪汪的眼睛，一张国字脸，是个标准的小帅哥。
我有许多优点，但也一个总改不了的缺点——丢三落四，不相信你们看！
有一次暑假，妈妈要我去学钢笔字！我一听，高兴得一蹦三尺高。
第二天，我五点就起了床，洗了脸，吃了饭，就跑着去学书法。老师说要买钢笔！我回到家，马上问妈妈要了十五元，买了一支漂亮的笔，把它放在铅笔袋。
过了几天，书法老师说要用钢笔。我拿出钢笔，写了一半，就下课了。我一听到下课铃响，就把钢笔一放，跑出去玩。回来之后呀！我大吃一惊，钢笔呢，怎么没了！？我真不该乱放，可没办法，只好去借了一支把作业写完。
回到家里，我又偷偷拿出自己攒的十元去买一去新钢笔，可没用多久钢笔又没了！
这就是我，一个丢三落四的我！
我就是我的作文 篇六
有这么一个女孩儿，她戴着一副眼镜，乌黑光亮的头发下有一个能说会道的小嘴巴，是水瓶座，她就是我。
我是我们班的“开心果”。记得有一次，班里举行讲笑话大赛，我一上台，同学们是鸦雀无声，不一会儿同学们都哈哈大笑起来，有些笑的眼泪都出来了。最后我被同学们选做了我们班的“开心果”。
我还有一个外号叫做“打印机”。因为我绘画比较好，同学们下课都找我来画画，他们就说我想要一个女孩，长头发，穿长裙，运动鞋，过一会儿我就给他们“打印”出来了。
我有个优点就是乐于助人。有一天，我坐公交车去远方文学的路上，有一位头发花白的老奶奶上了车，我毫不犹豫地给老奶奶让座，老奶奶看到我说：“谢谢你，小朋友，奶奶不做，我马上就到了。”“奶奶没事，我站着不累。”老奶奶这才坐下回家，妈妈还表扬我了。
我还有个缺点就是多动症，我做作业时总是东看看，西看看，擦擦橡皮。后来我在一点一点的改正。
我的理想就是当美术老师，让我的学生和我一样，让他们画出身临其境的感觉。
这就是我，你认识了吗?
