人物形象描写作文200字(实用3篇)

人物形象描写作文200字 篇一

豪放的少年

他身穿一身宽松的牛仔裤,露出结实有力的双腿。短发一丝不苟,透露出一股精神矍铄的气息。阳光洒在他的脸上,透过微微的胡须,可以看出他的阳光笑容。他身上散发着一股独特的魅力,给人一种很有亲和力的感觉。

少年的眼睛清澈明亮,透着些许狡黠。他的双眉浓密有力,给人一种坚定的感觉。他的鼻子挺拔有型,给人一种自信的气息。他的嘴唇略微上翘,勾勒出一个完美的弧度,给人一种谐和的感觉。

少年的身材高大挺拔,肌肉线条分明。他的手臂结实有力,似乎可以轻松举起千斤重物。他的胸膛宽阔有力,透露出一种自信和坚定。他的腰身修长,腹肌紧致有力,给人一种健康和活力的感觉。他的腿部线条流畅,肌肉紧实,给人一种强壮的感觉。

少年的穿着简单而不失时尚。他的上衣宽松舒适,透露出一种随性的态度。他的牛仔裤修身合体,彰显出他的身形。他的鞋子干净整洁,显出他的细心和注重细节。

少年的举止大方得体,给人一种从容自信的感觉。他的笑声洪亮欢快,给人一种阳光般的温暖。他的眼神坚定而明亮,透露出一种果敢和勇敢。他的步伐稳健有力,显出他的果断和坚定。他的言谈风趣幽默,给人一种愉快和轻松的感觉。

这个少年给人的第一印象是豪放和阳光。他的外形和气质都展现出他的自信和坚定。他是一个充满活力和阳光的少年,他的魅力无法抗拒,令人难以忘怀。

人物形象描写作文200字 篇二

温柔的女子

她是一个非常温柔的女子。她的脸上总是挂着一抹温和的微笑,给人一种亲切和融洽的感觉。她的眼睛明亮而温暖,透着些许善意。她的双眉轻轻上扬,给人一种柔和的感觉。她的鼻子小巧玲珑,给人一种娇媚的气息。她的嘴唇红润丰满,给人一种诱人的感觉。

女子的身材婀娜多姿,曲线优美。她的手臂纤细柔软,给人一种柔弱和娇嫩。她的胸膛丰满饱满,透露出一种女性的柔美和性感。她的腰身纤细有致,给人一种妩媚的感觉。她的腿部修长笔直,线条流畅,给人一种优雅和迷人的感觉。

女子的穿着简约而不失优雅。她的上衣柔软舒适,给人一种温暖的感觉。她的裙子轻盈飘逸,彰显出她的婀娜身姿。她的鞋子精致美观,显出她的细腻和注重细节。

女子的举止柔和得体,给人一种温情的感觉。她的笑声清脆动听,给人一种愉悦和舒畅。她的眼神温柔而明亮,透露出一种善良和温和。她的步伐轻盈优雅,显出她的温柔和娴静。她的言谈温和委婉,给人一种温馨和安心的感觉。

这个女子给人的第一印象是温柔和善良。她的外表和气质都展现出她的温和和柔弱。她是一个充满魅力和温暖的女子,她的温柔让人心生怜爱,令人难以忘怀。

人物形象描写作文200字 篇三

人物形象描写作文200字

  人物描写是语文写作教学中的重点内容,对于学生写作能力的提升有着重要的影响。百分网小编整理了人物描写作文200字,希望大家有所收获!

  人物描写作文200字篇1

  今天,上数学课的时候,楼老师叫我们在书本上做选做题。

  一开始,我还扬扬得意,心想:嘿!几分之几我早就会了,我肯定第一个做好。可当我看到题目时,我便眉头紧皱,可还是想不出来,尽管我已绞尽脑汁了。“停!”此时我已被那道数学题“折磨”地精疲力尽,依我看来,我现在是倒数第一名了。没办法,我只好认真听讲,可过了一会儿,我还是溜了神,突然我听到楼老师在叫我回答问题,我本能地站了起来,可却吐不出半个字,好不容易从嘴中迸出几个字,却又突然中断时间长了,楼老师显得有些不耐烦,就另叫了一个同学,只见楼老师和那位同学对答如流。

  “和是九?”

  “8,因为2×4=8,所以不是9……”这回我竖起耳朵,把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧,所以我感觉时间过得快。这时,我又不由自主地想起叶校长对我们说的话: “学数学就要静心思考,只要你投入了,就会感觉时间过得很快。”

  通过这一堂课,使我明白了:上课不认真听,那么成绩就会不断下降。

  人物描写作文200字篇2

  可的小女孩名字叫徐汪晶,这个小女孩蛮好的,有时我惹她,她都不反驳。不像某些人,我一碰到,她就大声喧哗:“干什么呀!我没和你玩,你干什么碰到我呀!”

  她短短的头发,头发上有点儿黄。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗条,身体素质还行,不会像有些人跑几圈就气喘吁吁,上气不接下气了。她的脸上有一个红红的小酒窝,我看是拿来装眼泪的。

  她是一个很惹人喜欢、可爱的`女孩。

  人物描写作文200字篇三

  今天上课时,郑老师拿了四个塑料杯,有

两个装了水,两个没装水,还让我们猜一猜,他要准备干什么?这下,教室里可热闹了,有的猜要做实验,有的猜郑老师用杯子里的水加入颜料画画,还有的猜用杯子里的水做冰雕,我猜郑老师可能是想变个魔术吧,结果,谁也没猜到,原来老师要我们用一根吸管把水从有水的杯子里吸到没水的杯子里,举行一场擂台赛,看谁吸得多,谁就赢了。

  比赛开始了,首先由胡琴宇和周凯宣比赛。胡琴宇拼命地吸,周凯宣也不甘示弱,可也许是周凯宣的方法不对,他很明显地败下阵来。下一位比赛的同学就是我了,我很奇怪,他们俩为什么同样是吸,而且周凯宣看上去还比胡琴宇吸得快,但赢的怎么会是胡琴宇呢?我仔(细一看,发现周凯宣的两个杯子距离比较远,而胡琴宇的两个杯子却紧挨着。于是我自作聪明地想,这回我一定能获胜的。

  等到我上场时,心里特别高兴,仿佛胜利在向我招手,可不知怎么回事,我还是输了,我奇怪了,胡琴宇是怎么得到二连胜的呢?我又是怎么输的呢?我们的方法差不多,我还是用吸管的外面吸的,那样容易吸水,怎么还会输呢?接着,焦阳也败了。我哪想到,胡琴宇的方法比我们的更科学,原来她用手指堵住了吸管上面,水失去了引力,就不会落下来了。可是我们却都没想到,怪不得她能打败我们呢。

  哎!一失足成千古恨呀!如果下次还有这样的比赛,我一定要多动脑筋,想出更好的办法取得胜利。


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