只是叙述那段“青葱”的日子作文(优选3篇)

只是叙述那段“青葱”的日子作文 篇一

回忆起那段“青葱”的日子，我的心中涌起一股温暖的感觉。那是我人生中最美好的时光，充满了欢笑、友情和成长。

那段日子发生在我小学六年级的时候。那时候，我们身上还带着稚气，却已经有了一种渴望成长的心情。我们一起上学，一起放学，一起度过了无数个美好的时光。

每天的课堂上，我们互相鼓励，互相帮助。老师讲解知识，我们认真听讲，有时候还会互相交流和讨论。在老师的引导下，我们懂得了知识的重要性，也培养了学习的习惯。

放学后，我们会一起去操场上踢足球，或者去树下玩耍。有时候，我们会组织起来一起做游戏，或者一起探索周围的环境。无论是赢了还是输了，我们都会彼此鼓励，互相激励。

在那段日子里，我们还一起参加了学校的各种活动和比赛。无论是运动会还是文艺表演，我们都紧密地团结在一起，共同努力，取得了不少的成绩。参加这些活动，不仅让我们锻炼了身体，也培养了我们的合作和竞争意识。

而最让我难忘的是我们一起度过的那个暑假。每天早上，我们会骑着自行车去附近的河边游泳，放飞我们的青春和活力。午后，我们会在一起组织篮球比赛，尽情享受运动的乐趣。晚上，我们则会聚在一起，唱歌、跳舞，度过一个个愉快的夜晚。

那段“青葱”的日子，让我体验到了友情的美好和成长的快乐。我们在一起学习、玩耍，互相支持和鼓励，一起度过了人生中最宝贵的时光。虽然我们如今已经各奔东西，但那段日子的回忆永远都会留在我心中。

只是叙述那段“青葱”的日子作文 篇二

那段“青葱”的日子，仿佛是昨天的事情，却又仿佛是一段遥远的记忆。那是我年少时光里最美好的日子，充满了青春的活力和无尽的梦想。

那段日子发生在我高中的时候。那时候，我们背着沉重的书包，踩着青春的步伐，向着理想的彼岸奔跑。我们一起上课，一起放学，一起度过了无数个难忘的瞬间。

每天的课堂上，我们都投入地听讲，认真地思考。老师用他们丰富的知识和智慧点燃了我们求知的火焰，我们也努力地吸取着知识的营养。我们不仅在学科上取得了进步，也培养了自主学习和团队合作的能力。

放学后，我们会一起去图书馆自习，或者一起去运动场锻炼身体。有时候，我们还会组织起来一起做项目研究，或者一起参加学术竞赛。我们相互鼓励，相互促进，共同进步。

在那段日子里，我们还一起参加了学校的各种社团和俱乐部。无论是学生会还是科技创新团队，我们都积极参与，充实自己的校园生活。参加这些活动，不仅让我们锻炼了领导能力和专业技能，也结交了许多志同道合的朋友。

而最让我难忘的是我们一起度过的那个暑假。我们一起去参加志愿者活动，关心弱势群体，传递爱心。我们一起去旅行，探索未知的世界，拓宽自己的视野。我们一起去参加夏令营，锻炼身心，培养自己的综合素质。

那段“青葱”的日子，让我感受到了成长的酸甜苦辣和青春的活力。我们在一起学习、成长，互相激励和帮助，一起度过了人生中最宝贵的时刻。虽然我们现在各奔东西，但那段日子的回忆永远都会留在我心中，激励着我不断向前。

只是叙述那段“青葱”的日子作文 篇三

只是叙述那段“青葱”的日子作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的只是叙述那段“青葱”的日子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　在大二之前我都没想过自己未来会成为一名老师，直到遇见了小宇。

　　20xx年暑假，我通过朋友认识了小宇，她组织四个大学生，来自不同的大学(山东大学、复旦大学、福建师范大学、闽南师范大学)的四位志愿者，奔赴三明建宁支教。在大学期间，我一直觉得自己很优秀，不管是在部门还是在班级，都是佼佼者。而和她们接触后，我才发现自己是井底之蛙，只是活在自己的世界里。小宇是为了申请哈佛教育学的研究生，想要有次实践证明，所以才组织了这次活动，但不能排除她对教育、对孩子的爱。她在大学期间就做了“晴天公益”，努力的为自己理想的教育做铺垫。和在建宁的那些日子里，自己也慢慢的爱上孩子，爱上公益。继而，在之后的大学生涯中，自己也接触和教育有关的'公益组织，比如说“满天星公益组织”“担当者行动”“一公斤盒子”等等，从她们身上我汲取了很多关于教育的想法，很多形式各异的教育。总的来说，就是民间的公益人对教育的理解，并用自己的青春、热血洒向中国这片土地上。

　　而在毕业后，自己“顺理成章”的成为了一名教师，在这一年，自己矛盾过、挣扎过。而张同庆老师对我的鼓励和支持，并且对于中国教育的见解和“光明”，陪着自己走过“教师之路”。在教师节的今天，很想分享加尔各答儿童之家的这段话给大家。这段话是张老师给予我内心强大的力量来源，通过身体力行告