《国宝熊猫》课后反思(实用3篇)
《国宝熊猫》课后反思 篇一
熊猫是中国的国宝，也是世界上最受欢迎的动物之一。它们可爱的外表和憨态可掬的举止吸引了全世界的目光。在我读完《国宝熊猫》这本书后，我对熊猫的认识更加深入，也对保护熊猫的重要性有了更深的体会。
这本书不仅向我们介绍了熊猫的生活习性和饮食习惯，还详细讲述了熊猫的保护现状和保护工作的重要性。通过阅读，我了解到熊猫的数量在过去的几十年里有了显著的增长，这得益于中国政府和国际社会对熊猫保护工作的积极参与。然而，熊猫仍然面临着许多挑战，比如栖息地丧失、生物多样性丧失和偷猎等问题。
保护熊猫不仅仅是保护一种动物，更是保护整个生态系统的重要一环。熊猫是竹食性动物，主要以竹子为食。它们对竹子的依赖性非常高，而竹子是许多其他动物的食物来源。如果熊猫消失了，整个生态系统都会受到影响。
通过阅读这本书，我意识到保护熊猫是我们每个人的责任。我们可以通过支持熊猫保护组织、参与环境保护活动和宣传熊猫保护知识来为熊猫保护做出贡献。此外，我们还可以通过合理利用资源、减少对自然环境的破坏和保护熊猫的栖息地来帮助熊猫。
在未来，我希望能亲眼看到熊猫的身影。我相信只要我们共同努力，熊猫的数量将会进一步增长，它们将继续在我们的地球上生存下去。保护熊猫不仅仅是保护一种动物，更是保护我们共同的家园。
《国宝熊猫》课后反思 篇二
熊猫是中国的国宝，也是世界上最受欢迎的动物之一。它们可爱的外表和憨态可掬的举止吸引了全世界的目光。在我读完《国宝熊猫》这本书后，我对熊猫的认识更加深入，也对保护熊猫的重要性有了更深的体会。
这本书向我们展示了熊猫的独特之处和它们生活的困境。熊猫是一种濒临灭绝的物种，目前只有约1800只熊猫生活在野外。这是一个令人担忧的数字，也是我们迫切需要保护熊猫的原因之一。
保护熊猫不仅仅是为了保护一种动物，更是为了保护生物多样性和生态平衡。熊猫所居住的竹林是一个丰富的生态系统，有很多其他动物和植物依赖于这个生态系统的存在。如果熊猫消失了，整个生态系统将会受到破坏，这对我们人类和其他生物都是一种巨大的损失。
通过阅读这本书，我对熊猫保护工作有了更深入的了解，并且明白了我们每个人都可以为熊猫保护做出贡献。我们可以通过支持熊猫保护组织、参与环境保护活动和宣传熊猫保护知识来帮助保护熊猫。此外，我们还可以在日常生活中采取一些简单的措施，比如减少使用塑料和节约能源，以减少对自然环境的负面影响。
熊猫是我们共同的财富，保护熊猫是我们每个人的责任。我希望通过自己的努力和影响力，能够为熊猫保护做出一些实质性的贡献。让我们共同努力，让熊猫在我们的地球上继续生存下去。
《国宝熊猫》课后反思 篇三
《国宝熊猫》课后反思
由于今年还是执教大班，我在这个月里就执教了上学期带大班时上的新教师亮相课—美术《国宝熊猫》。两次上这个课，促使我的反思也更深了一层。上学期里，在第一位师父的指领下，我顺利执教了这堂园内公开课，也正式拉开了我为期三年的新教师路程。它是我这段路程的第一课，当时的我，为了这堂课，精心准备了很久，也在师父的帮助下，反复修改了教案。今天，再一次执教的时候，比起第一次时显得游刃有余了很多。
1、第一次执教反思
《国宝熊猫》作为一个美术活动，相对于新教师来说，在执教控制力上是比较容易的，而且作为我比较喜欢的领域，在执教的过程中，也奠基了我不少的信心。在后来的课堂反思交流上，采用了自我讲述与他人评价相结合的交流方式，我也从其他听教者的口中，得到了不少的建议以及对我此次课提出的相应不足。最大的不足点，在教师范画时，关于熊猫的耳朵形状，并没有强调是半圆形。幼儿的作品呈现中就直接反应了这个情况，幼儿开始操作就发现了很多孩子画的熊猫耳朵是三角形、尖形，类似猫耳朵的形状。熊猫的动态形象，幼儿画中体现的效果都
2、第二次执教反思
今天执教的《国宝熊猫》是一堂随堂课，我沿用了上学期留下的教具帮助幼儿了解熊猫。执教结束后，我发现了很多的问题。新带的大班原先也是一个新中班，不管是从知识汲取方面，还是课外拓展方面都显得薄弱了一些。我用地震引申出熊猫的集聚地四川，可当我问及2009年（去年）发生地震的地方是哪里时，几乎没有孩子告诉我。
问起熊猫生长在中国什么地方时，他们的回答也都显得很弱。由于上学期执教这堂课的经验与不足，我在这次执教时重点强调了熊猫的`外形特征，在范画过程也反复了这一问题。在幼儿作品体现中，我发现上次的情况减少了。但是我却也忽略了一个问题，没有要求幼儿去丰富画面，展现的作品多以色彩单调，画面简单为主，没有过多的美术张力。
两次的不同执教经历，让我对这堂课产生了很深的印象以及反思。记得有人曾跟我这么说：“一堂课只有反复试教，才能找出问题，解决问题，即使自己已经上的不厌其烦，但却还是能在最一次至关重要的执教里发现问题。”一句话体现的试教的重要性，不觉让我联想到自己的这堂课，第一次的执教一如对再次执教的一次试教。但也总在执教后发现了问题。优美的文字，不经过磨练，会失去原有的质感；婀娜的身姿，不经过维系，会失去原有的美感。
