《闪光的金子》课后教学反思(优质3篇)
《闪光的金子》课后教学反思 篇一
在本次教学中，我选择了教授《闪光的金子》这篇课文。通过这篇文章，我希望能够引导学生思考人生的真正价值，并培养他们对于友情、勇气和责任的理解。在这篇文章的教学中，我采用了多种教学方法，以确保学生能够深入理解文章的主题，并加深他们对于其中角色和情节的理解。
首先，我使用了预习导入的方式，让学生在课前阅读《闪光的金子》，并提出他们对于文章主题的猜测。通过这种方式，我希望能够激发学生对于文章的兴趣，并让他们主动思考文章中可能涉及到的主题和价值观。
接下来，在课堂上，我使用了小组讨论的方式，让学生就文章中的角色和情节展开讨论。我将学生分为小组，让他们在小组内分享自己对于文章中角色行为和决定的看法，并让他们互相交流和辩论。通过这种方式，学生不仅可以加深对于文章的理解，还能够提高他们的口头表达能力和团队合作能力。
在教学的过程中，我还使用了问题解析的方式，让学生针对文章中的一些关键问题进行思考和讨论。我提出一系列问题，引导学生思考文章中的主题和价值观，并鼓励他们从不同的角度进行思考和分析。通过这种方式，学生能够更深入地理解文章的含义，并培养他们的批判性思维能力和分析能力。
另外，我还设计了一些与文章相关的活动，以帮助学生更好地理解文章中的情节和角色。例如，我组织了一次角色扮演活动，让学生扮演文章中的角色，亲身体验他们的思考和决策过程。这样的活动不仅能够增加学生的参与度，还能够帮助他们更好地理解文章中的情节和角色。
总的来说，通过这次教学，学生们对于《闪光的金子》这篇文章有了更深入的理解。他们不仅明白了文章的主题和价值观，还能够运用批判性思维和分析能力对文章进行思考和评价。我相信，通过这样的教学方式，学生们能够更好地理解文学作品中的主题和价值观，并将这些思考运用到日常生活中。
《闪光的金子》课后教学反思 篇二
在本次教学中，我选择了教授《闪光的金子》这篇课文。通过这篇文章，我希望能够引导学生思考人生的真正价值，并培养他们对于友情、勇气和责任的理解。在这次教学中，我采用了多种教学方法，以确保学生能够深入理解文章的主题，并加深他们对于其中角色和情节的理解。
首先，在课前我让学生阅读《闪光的金子》，并提出他们对于文章主题的猜测。通过这种方式，我希望能够激发学生对于文章的兴趣，并让他们主动思考文章中可能涉及到的主题和价值观。
接下来，我采用了小组讨论的方式，让学生就文章中的角色和情节展开讨论。我将学生分为小组，让他们在小组内分享自己对于文章中角色行为和决定的看法，并让他们互相交流和辩论。通过这种方式，学生不仅可以加深对于文章的理解，还能够提高他们的口头表达能力和团队合作能力。
在教学的过程中，我还使用了问题解析的方式，让学生针对文章中的一些关键问题进行思考和讨论。我提出一系列问题，引导学生思考文章中的主题和价值观，并鼓励他们从不同的角度进行思考和分析。通过这种方式，学生能够更深入地理解文章的含义，并培养他们的批判性思维能力和分析能力。
另外，我还设计了一些与文章相关的活动，以帮助学生更好地理解文章中的情节和角色。例如，我组织了一次角色扮演活动，让学生扮演文章中的角色，亲身体验他们的思考和决策过程。这样的活动不仅能够增加学生的参与度，还能够帮助他们更好地理解文章中的情节和角色。
通过这次教学，学生们对于《闪光的金子》这篇文章有了更深入的理解。他们不仅明白了文章的主题和价值观，还能够运用批判性思维和分析能力对文章进行思考和评价。我相信，通过这样的教学方式，学生们能够更好地理解文学作品中的主题和价值观，并将这些思考运用到日常生活中。
《闪光的金子》课后教学反思 篇三
《闪光的金子》课后教学反思
教学目标
1、课始。提出疏通性的问题：你第一次看到这个课题，你有什么疑问?通过预习你解决了吗?学生提出的问题有：为什么标题会有引号?从图上看到这个人在干活，是不是讲他干活得到很多金子呢?让学生充分时间初读，解决问题牐牐牐
2、课中。提出探究性的问题：为什么人们都说徐虎的一颗心像“闪光的金子”?再读课文，画出让你感动的句子。在这一过程中，有学生提出，徐虎是利用休息时间来为人们提供服务的，让他特别感动。指导学生找出中表示时间的词句，在数字中感受徐虎的热情服务。当
3、课尾。拓展性的问题：出示补充阅读材料《传递快乐》(内容简介)：
日本有一项国家级的奖项叫 “终身成就奖”，它授予了一位名叫清水龟之助的小人物。他是东京一名邮差，他每天的工作就是将各式各样的邮件投送到每一个相关的家庭。这项工作是微乎其微，甚至根本不值一提。然而就是这位长期从事着如此平淡无奇的邮差工作的他，却无可争议地获得了这项殊荣。这是因为在他从事邮差工作的整整25年中，他的工作态度始终如他到职第一天那样认真和投入。他所经手投递的数以亿计的邮件，从未出现过任何差错。
读后，思考：两者有什么相同的地方?
小结：平凡的岗位同样可以干出不平凡的动人事迹
