音乐活动《中国功夫》课后反思【实用3篇】

音乐活动《中国功夫》课后反思 篇一

在音乐活动《中国功夫》中,我们通过音乐和舞蹈的形式,展示了中国功夫的魅力和独特之处。这次活动让我对中国功夫有了更深入的了解,并且对音乐和舞蹈的表达方式有了更多的体会和感悟。

首先,通过这次活动,我对中国功夫的历史和文化有了更全面的认识。中国功夫源远流长,它不仅仅是一种技艺的传承,更是一种文化的传承。通过学习和表演中国功夫,我了解到功夫的起源和发展,以及功夫与中国传统文化的紧密联系。这让我深深地感受到中国文化的博大精深,也让我更加自豪地作为一个中国人。

其次,通过音乐和舞蹈的表演,我对音乐和舞蹈的表达方式有了更多的理解。音乐和舞蹈是一种无声的语言,通过动作和旋律的组合,可以传达出丰富的情感和意境。在表演中国功夫的过程中,我学会了如何通过肢体语言和音乐的节奏来表达出功夫的力量感和美感。这让我意识到,音乐和舞蹈是一种非常有效的艺术形式,可以打破语言的障碍,传递出更多的情感和思想。

最后,这次活动也让我更加珍惜团队合作的重要性。在学习和表演中国功夫的过程中,我和我的同学们需要密切配合,才能完成一场精彩的表演。我们需要互相帮助和支持,共同克服困难和挑战。只有团队的力量才能让我们的表演更加出色。通过这次活动,我意识到团队合作的重要性,并且学会了如何在团队中发挥自己的优势和才能,同时也尊重并倾听他人的意见和建议。

总的来说,音乐活动《中国功夫》是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我对中国功夫、音乐和舞蹈有了更深入的了解,同时也学会了团队合作的重要性。这次活动不仅仅是一次表演,更是一次对中国文化和艺术的探索和传承。我相信,这次经历将对我的人生产生积极而深远的影响。

音乐活动《中国功夫》课后反思 篇二

参加音乐活动《中国功夫》给我留下了深刻的印象。这次活动不仅让我感受到中国功夫的独特魅力,也让我对音乐和舞蹈表演有了更深入的认识。在这次活动中,我学到了很多有关中国功夫和表演艺术的知识和技巧。

在学习和表演中国功夫的过程中,我深深地感受到了中国功夫的力量和美感。通过练习不同的动作和招式,我逐渐掌握了中国功夫的基本技巧。这让我对功夫的精妙之处有了更深入的理解。同时,在表演中国功夫的过程中,我也学会了如何通过肢体语言和音乐的节奏来表达出功夫的力量感和美感。这让我对音乐和舞蹈的表达方式有了更多的体会和感悟。

参与这次活动还让我对中国功夫的历史和文化有了更全面的认识。中国功夫源远流长,它不仅仅是一种技艺的传承,更是一种文化的传承。通过学习和表演中国功夫,我了解到功夫的起源和发展,以及功夫与中国传统文化的紧密联系。这让我深深地感受到中国文化的博大精深,也让我更加自豪地作为一个中国人。

最后,这次活动让我意识到团队合作的重要性。在学习和表演中国功夫的过程中,我和我的同学们需要密切配合,才能完成一场精彩的表演。我们需要互相帮助和支持,共同克服困难和挑战。只有团队的力量才能让我们的表演更加出色。通过这次活动,我学会了如何在团队中发挥自己的优势和才能,同时也尊重并倾听他人的意见和建议。

总的来说,参加音乐活动《中国功夫》是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我对中国功夫、音乐和舞蹈有了更深入的了解,同时也学会了团队合作的重要性。这次活动不仅仅是一次表演,更是一次对中国文化和艺术的探索和传承。我相信,这次经历将对我的人生产生积极而深远的影响。

音乐活动《中国功夫》课后反思 篇三

音乐活动《中国功夫》课后反思范文

  上本次活动前,我有点担心,因为这是一节正合男孩子心意的一个活动,他们是最喜欢打打闹闹,学什么功夫不功夫的,我担心在课上孩子们会打闹成一片,我会疲于管课堂纪律,所以在课前是做足了功夫,怕我的功夫不到位,而让孩子们学得不到位。

  1.反复听音乐。

  这个音乐节选自屠洪刚的《中国功夫》,不过作了很多的修改,音乐的节奏有快慢和一段唱歌、一段念白是一样的,不一样的`是歌词和歌曲的长度,歌词少了,歌曲也就短了,较难的部分都修改过了,很适合孩子的学习。我之前也是对这首歌的歌词不太熟悉,因为磁带上的歌曲变了以后,我就反复听歌曲,分出间奏和幼儿表演的部分,这样我就能在课堂上提醒孩子们哪里做什么动作,再让幼儿来分辨。

  2.降低动作难度。

  我看了书本上的动作以后,我决定自己改动作,并去掉变换动作的环节,因为我觉得孩子们第一次练习,不需要那么多的内容,只要孩子先掌握这些内容,换动作可以到下午的音乐游戏中进行。我自己改编了几个动作,反复做了几遍后,能跟上音乐节奏完整的一套下来很顺手,就决定这样教。

  3.变换上课的角色。

  刚开始看碟片的时候,孩子们是目不转睛,等到了我练习的时候,就有好动的孩子要跳出来了,我一看,不行,马上改变上课思路,我就说成自己是师傅,我要选功夫练得到家的孩子做我的徒弟,孩子们看我演习一套动作很有架势后,听我口气还严肃,所以好动的孩子立马就收住了,个别还在动的,我就马上表扬几个能干的孩子,告诉大家我决定收谁做徒弟,这下一来,所有的孩子都打足了精神,连几个嗲嗲的女生也开始了她们的花拳绣腿,音乐一放,还真有少林寺的味道,我心中暗喜。

  4.时间把握恰到好处。

  时间把握不准一直是我上课的一大弱点,这次的课堂正好把握准了,回顾一下,还真的是自己课前的充分准备和课中的灵活机智让自己体

验了一回成功。

  结合这堂课,我反思本周的其他活动,上的比较失败是健康活动,我总结了一下原因,就是有的地方做得不到位,上随堂课也要像公开课那么精心准备,下足功夫,就能相应地提高自己的教学水平,也能保证让孩子在每堂课上获得一定的信息量。这是我要督促自己去实行的。

相关文章

《烛之武退秦师》教学设计(经典6篇)

《烛之武退秦师》教学设计1 教材:高一人教版必修1第二单元第四课 教学目标: 1、了解《左传》的文学常识,掌握文中出现的文言现象 2、掌握一些文言实词,如“军、远、鄙、东道主、行李”等。 3、学习烛之...
教学资料2019-09-03
《烛之武退秦师》教学设计(经典6篇)

音乐课课后教学反思【精彩3篇】

本学期即将过去,回顾前一时期的音乐课研究教学,下面两个方面体会较深。 一、学习新课程标准,明确教学目的,开阔学生视野。 作为音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心...
教学资料2014-01-03
音乐课课后教学反思【精彩3篇】

《春到梅花山》教学设计【优选6篇】

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编...
教学资料2017-05-01
《春到梅花山》教学设计【优选6篇】

期行教学设计(精简5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的期行教学设计,欢迎大家分享。期行教学设计1一、...
教学资料2014-09-05
期行教学设计(精简5篇)

《黄山奇石》的教学实录与评析【优秀3篇】

师:出示书中四幅挂图。师:知道图上画的是什么吗?生:知道。第一幅图是仙桃石,第二幅图是猴子观海,第三幅是仙人指路,第四幅图是金鸡叫天都。师:同学们想象一下,这个大仙桃是哪来的?生:是孙悟空去蟠桃园摘桃...
教学资料2017-09-02
《黄山奇石》的教学实录与评析【优秀3篇】

《雪孩子》教学设计【优选6篇】

《雪孩子》教学设计1 知识与技能 1.认识本课15个生字,会写8个生字。? 2.默读课文,理解课文内容,了解雪变成云的过程。 情感态度与价值观 感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助...
教学资料2019-03-03
《雪孩子》教学设计【优选6篇】