《有趣的电动玩具》教学素材【经典3篇】

《有趣的电动玩具》教学素材 篇一

随着科技的不断发展,电动玩具成为孩子们最喜爱的玩具之一。电动玩具不仅能带给孩子们更多的乐趣,还能培养他们的动手能力和创造力。本文将介绍几种有趣的电动玩具,为教师提供教学素材,以便在课堂上引导孩子们进行电动玩具的制作和创意发挥。

首先,我们来介绍一款受孩子们欢迎的电动玩具——迷你飞机。迷你飞机通常由小型电机、螺旋桨和电池组成。孩子们可以通过简单的电路连接,将电池与电机相连,再将螺旋桨安装到电机上。当电池供电时,电机会转动,螺旋桨开始旋转,从而让迷你飞机飞起来。这款电动玩具既简单又有趣,孩子们可以通过不同的螺旋桨设计和电机转速控制,制作出自己独特的迷你飞机。

其次,我们介绍一款可以让孩子们体验机械原理的电动玩具——小火车。小火车通常由电机、轮子和车身组成。孩子们可以通过简单的电路连接,将电池与电机相连,再将轮子安装到电机上,最后将车身和轮子固定在一起。当电池供电时,电机会带动轮子转动,从而让小火车前进。孩子们可以通过调整电机转速和轮子直径,让小火车以不同的速度行驶。这款电动玩具不仅能培养孩子们的动手能力,还能让他们体验机械原理的乐趣。

最后,我们介绍一款可以让孩子们学习编程的电动玩具——智能小车。智能小车通常由电机、轮子和控制器组成。孩子们可以通过编程控制器,让电机以不同的速度和方向转动,从而让小车实现前进、后退、转弯等动作。孩子们可以通过学习基础的编程知识,编写简单的程序,让智能小车按照自己的意愿行动。这款电动玩具不仅能培养孩子们的逻辑思维能力,还能让他们学习编程的乐趣。

通过以上几款有趣的电动玩具,孩子们可以在玩乐的同时,学习到科学原理和动手能力。教师们可以利用这些电动玩具作为教学素材,在课堂上引导孩子们进行电动玩具的制作和创意发挥。通过亲自动手制作电动玩具,孩子们能够更好地理解科学原理,并培养他们的创造力和动手能力。因此,这些有趣的电动玩具不仅是孩子们的玩具,也是教育的有力工具。

《有趣的电动玩具》教学素材 篇二

电动玩具是孩子们最喜欢的玩具之一,它们不仅能带给孩子们乐趣,还能促进他们的发展。本文将介绍两种有趣的电动玩具,并提供相应的教学素材,帮助教师在课堂上引导孩子们进行电动玩具的制作和创意发挥。

第一种电动玩具是自制电动汽车。制作自制电动汽车的主要材料包括电机、电池和轮子。教师可以事先准备好这些材料,并将其分发给学生。然后,教师可以向学生解释电路的基本原理,并指导学生进行实验。学生们需要将电池与电机相连,再将轮子安装到电机上,最后固定好车身。当电池供电时,电机会带动轮子转动,从而让电动汽车行驶起来。通过制作电动汽车,孩子们不仅能了解电路的基本原理,还能培养他们的动手能力和创造力。

第二种电动玩具是智能遥控小车。制作智能遥控小车的主要材料包括电机、遥控器和控制器。教师可以向学生介绍遥控器的工作原理,并指导学生进行实验。学生们需要将电池与电机相连,再将电机与控制器相连,最后将遥控器与控制器相连。通过遥控器,学生们可以控制电机的转动速度和方向,从而控制小车的行驶。通过制作智能遥控小车,孩子们不仅能了解遥控器的工作原理,还能学习编程的基础知识。

通过以上两种有趣的电动玩具,孩子们可以在玩乐的同时,学习到科学原理和动手能力。教师们可以利用这些电动玩具作为教学素材,引导孩子们进行电动玩具的制作和创意发挥。通过制作电动玩具,孩子们能够更好地理解科学原理,并培养他们的创造力和动手能力。因此,这些有趣的电动玩具不仅是孩子们的玩具,也是教育的有力工具。

《有趣的电动玩具》教学素材 篇三

《有趣的电动玩具》教学素材

  活动目标:

  1、初步培养幼儿动手动脑能力。

  2、教育幼儿要爱惜玩具,懂得好玩具要大家一起玩。

  3、了解电动玩具的'特点,初步学会电动玩具的正确玩法。

  活动准备:

  活动前请每位幼儿从家里带一样电动玩具来园。

  活动进程:

  1、对比观察,引出课题

  出示两只小狗玩具,一只是电动小狗,一只是用布做的小狗。请小朋友来玩玩具小狗,教师引导幼儿让玩具小狗动起来,并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同?

  2、幼儿自由探索活动,自由探索各种电动玩具的玩法。

  *请小朋友自由玩自己带的汽车、小火车、小鸡、小鸭等电动玩具,互相介绍以自己的玩具是怎样玩的?

  *请个别幼儿向全班小朋友演示电动玩具的玩法,并让小朋友说说这些电动玩具有什么特点。

  启发引导:

  A如果没有电池,电动玩具还能动吗?

 

 B如果开关没打开,电动玩具还能动吗?

  小结:电动火车、电动xx等许多玩具必须装上电池、打开开关才能动起来,所以他们叫电动玩具。

  *教师与幼儿一起找一找各个电动玩具放电池的位置和开关,并讲解正确的操作方法。

  *幼儿互相交换玩具玩,使幼儿懂得大家一起分享好玩的玩具。

  3、组织幼儿欣赏儿歌《爱惜玩具》,培养幼儿爱惜玩具的品德。

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