《我送妈妈一个吻》课后反思【精选3篇】

《我送妈妈一个吻》课后反思 篇一

这是一篇让人感动的文章,讲述了一个小女孩为了妈妈的生日准备了一个特殊的礼物——一个吻,而这个吻不仅仅是一个简单的动作,更是一个表达爱意的方式。通过这个故事,我深刻体会到了亲情的重要性,也让我想到了自己对待父母的方式。

首先,我被小女孩送给妈妈的吻深深地打动了。在现实生活中,我们常常忽略了亲情的重要性,忽略了对父母的感恩之情。而小女孩的举动提醒了我们,即使是一个简单的吻,也可以成为最珍贵的礼物。正如文章中所写的,小女孩用吻表达了她的爱意,这个吻充满了真诚和感情,也让妈妈感受到了女儿的爱。这让我想起了自己,我也应该更加重视父母,用行动去表达我的爱。

其次,我意识到自己在对待父母时,常常忽略了细节。小女孩不仅仅是送给妈妈一个吻,还为妈妈准备了一张生日卡片,并在卡片上写下了自己的祝福。这个举动让我深受触动,我意识到自己在平时对待父母时常常忽略了这些小细节。我应该更加关注父母的感受,为他们做一些小事,比如给他们写下一封感谢信,或者给他们做一顿丰盛的晚餐。这些看似微不足道的细节,却能让父母感受到我们的爱和关心。

最后,我明白了爱是无私的。小女孩为了给妈妈一个吻,不仅仅是为了满足自己的愿望,更是为了让妈妈感受到她的爱。这让我想到了自己,我常常只顾自己的需求,忽略了父母的感受。我应该更加关心父母,尽可能地为他们做一些事情,让他们感受到我的爱和关心。爱是无私的,只有真正关心他人,才能真正体验到爱的力量。

总之,《我送妈妈一个吻》这篇文章让我深受触动,让我重新思考了对待父母的方式。我应该更加关注父母的感受,用细节去表达我的爱,让他们感受到我对他们的关心和爱意。我要学会从小事做起,用行动去传递爱,让父母感受到我的真诚和温暖。

《我送妈妈一个吻》课后反思 篇三

《我送妈妈一个吻》课后反思

  对于每个人都需要得到大家的表扬与鼓励,孩子更是如此。在家里,孩子喜欢家人的宠爱,在幼儿园,孩子则需要老师的关爱以及同伴们的喜欢。因此,在本次的健康课《我送妈妈一个吻》中,我以表达各自的爱来引入主题。

  首先,我以表扬班里表现突出的幼儿为例子,向大家说一说值得学习的地方,由此,使幼儿懂得做一个听话、懂事的孩子,不仅能受到幼儿的喜欢,还会得到老师的爱。同样,我们在家里也是如此,倘若帮妈妈做一件事或送给妈妈一个吻也是一件幸福的事儿。在本次的活动中,我在送吻的路程中,由三把椅子代替了障碍物,分别让幼儿绕着椅子以“S”形跑,跑到对方在妈妈的图片脸蛋上,拿起印章,敲在妈妈的脸上来代替自己给妈妈的一个吻。这个游戏非常有趣,幼儿的`兴趣非常高,在交代了游戏规则后,便开始了正式的游戏。在游戏过程中,发现了一个困难,就是在绕椅子“S”形跑中,幼儿总会忘记绕椅子跑,要么就是少绕了一个椅子等。在第一轮的小结后,再一次进行游戏,这次,有些幼儿都已改正,但仍有部分幼儿出现类似的问题,我在想对于小班的幼儿

,这个环节对于他们是否难度有点高,这也是本次活动最大的一个挑战点。还有,就是在两位幼儿交接时,跑的幼儿到达对方幼儿面前,应拍一下对方的掌心,这样,下一位幼儿方可开始跑。由于这样的游戏很少玩,因此,总会有部分幼儿,不懂得遵守纪律,而造成游戏的不顺利。也可以在今后业余时间多玩玩这样的游戏,熟悉了之后,幼儿排队的常规也会更了解,教学活动才会更加顺利展开。

  本次的活动,我们以游戏的形式给妈妈献吻,孩子们兴趣高涨,似乎深深沉浸于活动中。最后,通过活动,联系实际,让幼儿回家后,以“给妈妈一个惊喜”来为妈妈做一件事并以一个香吻来表达。从而,使孩子们体验到了浓浓的情意与快乐。

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