《普通植物病理学》教学实习总结【通用3篇】
《普通植物病理学》教学实习总结 篇一
在《普通植物病理学》的教学实习中，我有幸参与了许多实际操作和实验，这让我对于植物病理学的理论知识有了更深入的了解。通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还培养了实际操作的能力和团队合作意识。以下是我对这次实习的总结和感悟。
首先，我要感谢实习期间的指导老师和实验室的同学们。他们耐心地教导我实验操作的技巧和注意事项，并给予了我很多帮助和鼓励。在实验室的学习中，我逐渐掌握了常用的植物病理学实验方法，如菌种培养、病原菌的鉴定和病害的观察等。通过亲自操作和观察，我更加深入地理解了植物病害的发生机理和防治措施。
其次，我认为实习期间最有收获的是团队合作的经验。在实验室的工作中，我们需要相互配合、互相支持，才能完成实验任务。每个人都有自己的专长和责任，我们通过合作共同解决实验中的问题。这让我认识到团队合作的重要性，也培养了我与他人合作的能力和意识。
此外，实习期间我还参与了一些田间调查和实地考察。通过实地考察，我亲眼目睹了一些常见的植物病害，比如黄曲霉病、霜霉病等。这些实地考察让我对于植物病害的形态特征和发病规律有了更直观的认识。同时，我也学会了如何进行田间调查和采样，这对于植物病害的诊断和防治非常重要。
最后，我要感谢这次实习给予我的机会。通过实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作意识。这次实习让我对于植物病理学有了更深入的了解，也对于未来的学习和研究方向有了更明确的目标。我将继续努力学习，为植物病害的防治贡献自己的力量。
《普通植物病理学》教学实习总结 篇二
这次《普通植物病理学》的教学实习给我留下了深刻的印象。通过实习，我不仅学到了专业知识，还培养了实践能力和团队合作意识。以下是我对这次实习的总结和感悟。
首先，我要感谢实习期间的指导老师和实验室的同学们。他们在实验操作和理论学习上给予了我很多帮助和指导。在实验室的学习中，我学到了许多实用的技能，如菌种培养、病原菌的鉴定和病害的观察等。通过亲自操作和观察，我更加深入地理解了植物病害的发生机理和防治方法。
其次，我认为实习期间最有收获的是团队合作的经验。在实验室的工作中，我们需要相互配合、互相支持，才能完成实验任务。每个人都有自己的专长和责任，我们通过合作共同解决实验中的问题。这让我认识到团队合作的重要性，也培养了我与他人合作的能力和意识。
此外，实习期间我还参与了一些田间调查和实地考察。通过实地考察，我亲眼目睹了一些常见的植物病害，比如黄曲霉病、霜霉病等。这些实地考察让我对于植物病害的形态特征和发病规律有了更直观的认识。同时，我也学会了如何进行田间调查和采样，这对于植物病害的诊断和防治非常重要。
最后，我要感谢这次实习给予我的机会。通过实习，我不仅学到了专业知识，还培养了实践能力和团队合作意识。这次实习让我对于植物病理学有了更深入的了解，也对于未来的学习和研究方向有了更明确的目标。我将继续努力学习，为植物病害的防治贡献自己的力量。
《普通植物病理学》教学实习总结 篇三
《普通植物病理学》教学实习总结
一、概述
《普通植物病理学》是植保专业本科生必修的专业基础课程，涉及病原学、病理学和病害防治学等分支学科，是一门比较综合的课程，在本专业的培养方案中所处的地位相当重要。该课程分为理论讲授、实验和教学实习三个部分。理论讲授和实验共80学时，4学
分，安排在大二第2个学期（总第4学期）进行；教学实习单独列出，作为一门课程，2周（10个工作日，约70学时），1学分，安排在大三第1个学期（总第5学期）进行。
本次实习的学生班级为植保2000级2个班，共67人。实习时间为20xx年9月16日至25日（2周，10个工作日）；实习地点为实验室、学校内农场及附近乡村以及校外实习基地（番禺区黄阁镇）；实习内容11项；实习指导教师9名。
二、学生实习成绩分布
学生实习成绩最高为93分，最低为82分。具体分数分布见表1。
表1学生实习成绩分布表
分数段1班2班合计
≥9011516
80-89242751
总计353267
从上表数字可看出，大多数学生的成绩在80~89之间，表明大部分同学对实习的内容掌握较好，达到了实习目的。
三、学生的表现及操作技能
与往届一样，这次实习，同学们个个热情高涨，全身心地投入到实习中去。在实习过程中，同学们不怕苦，不怕累，发扬团结友爱、互相帮助的精神，圆满地完成了实习任务。
通过实习，同学们在植物病害调查、培养基的制作与灭菌、病原真菌和细菌的分离、培养与接种技术、线虫的分离技术、病毒的稀释限点和致死温度的测定、真菌玻片标本制作技术、植物病害标本鉴定和腊叶标本制作技术等方面都得到了锻炼，巩固和印证了所学的植物病理理论知识，加强了理论联系实际，提高了分析问题和解决问题的能力，掌握了植物病理学的基本操作技能，达到了预期目的'，收到了很好实习效果。
四、实习内容及方法的改进
本次实习在总结上次实习经验的基础上，继续保持了上一届11项实习内容，设法使学生学到更多的实践知识。另外，在真菌玻片标本制作技术方面，根据以往的教学实习经验，本次实习我们作了调整，仅给每位学生布置制作3块真菌玻片的作业，但对质量提高了要求，凡未达到要求的玻片不准进行封片上缴，在学生完成作业前教师先把好第一关，这样教师在教学中的工作量增加了，但由于有了这一措施，学生的每一件作业的质量都
五、存在的问题和建议
尽管这次实习收到了很好实习效果，达到了预期目的。但在实习过程中还存在一些问题：
1、后勤人员的工作准备不足，后勤人员与教师的配合还有待改进。建议后勤人员改进工作作风，与指导教师密切配合，共同把实习搞好。
2、学校农场及附近乡村的农作物种植面积和种类越来越少，很难满足外出实习的要求，致使学生采集到的标本数量和质量逐年下降。到离学校较远的地方去实习又不太切合实际，因为实习经费和时间有限。
