一次听写考试随笔【优秀3篇】
一次听写考试随笔 篇一
最近，我们班进行了一次听写考试，这次考试让我深有感触。听写考试是我们学习语文的一项重要内容，通过这次考试，我体会到了听写的重要性。
在考试前，老师提前告诉我们要听写的内容，这让我有足够的时间来准备。我充分利用课余时间，反复听写，不断纠正错误，提高自己的听写水平。我发现，通过反复听写，不仅能够记住单词的拼写，还能够进一步熟悉语法和句子结构，提高自己的语文素养。
考试当天，我紧张而又兴奋地走进教室。老师发放试卷后，我静下心来，认真听写。虽然有些单词我拼写错误，但是我没有气馁，而是坚持到最后。我相信，只要我付出努力，就一定能取得好成绩。
考试结束后，老师将试卷批改完毕。她对我们进行了一次详细的讲评，指出了我们在听写中的常见错误，并给予了相应的指导。通过老师的讲解，我更加深刻地认识到了自己在听写中存在的问题，同时也明确了下一步的努力方向。
这次听写考试让我受益匪浅。首先，我意识到了听写的重要性。通过反复听写，我能够加深对词汇和语法的理解，提高自己的语言表达能力。其次，我明白了努力的重要性。无论是在听写中还是在其他学习中，只有付出努力，才能取得好成绩。最后，我体会到了老师的教导的重要性。老师给予我们指导和鼓励，让我们在成长的道路上更加坚定自信。
通过这次听写考试，我明白了自己在语文学习中的不足之处，并且下定决心要努力提高。我将继续加强听写训练，提高自己的语文水平，争取在以后的考试中取得更好的成绩。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够成为一名优秀的语文学习者。
一次听写考试随笔 篇二
最近，我们班进行了一次听写考试，我对此印象深刻。这次听写考试不仅考察了我们的听写能力，还让我体会到了学习的乐趣。
在考试前，我准备充分。我预习了要听写的内容，并进行了多次的模拟训练。通过不断地练习，我不仅掌握了要听写的单词和句子，还能够熟练地运用它们进行语言表达。我发现，通过听写的训练，我能够提高自己的语感和听力水平，进一步提高语文素养。
考试当天，我胸怀自信地走进教室。我认真听写，全神贯注地思考每个单词的拼写和句子的结构。在听写过程中，我不仅感受到了语言的美妙，还能够体味到学习的乐趣。每个单词的正确拼写和每个句子的流畅书写都让我感到满足和充实。
考试结束后，老师对我们进行了一次精彩的讲评。她帮助我们找出了在听写中的常见错误，并给予了相应的指导。通过老师的讲解，我更加明确了自己在听写中的不足之处，并得到了相应的提高方法。我决心在以后的学习中，更加努力地提高自己的听写能力和语文素养。
通过这次听写考试，我收获颇多。首先，我明白了听写的重要性。通过听写，我能够巩固词汇和语法的知识，提高自己的语言表达能力。其次，我体会到了学习的乐趣。通过听写，我不仅提高了自己的语文水平，还享受到了学习中的满足感和成就感。最后，我明白了努力的重要性。只有付出努力，才能够取得好成绩。
通过这次听写考试，我明确了自己的学习目标，并下定决心要不断努力提高。我将继续加强听写训练，提高自己的听写能力和语文素养，争取在以后的考试中取得更好的成绩。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够成为一名优秀的语文学习者。
一次听写考试随笔 篇三
一次听写考试随笔
今天上午，我去董老师家写作文。董老师说：“我们今天换一种形式写作文。我给你报词语听写，你把听写的过程写下来。”随后，董老师让我把《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》《中彩那天》《尊严》这几篇课文复习一下，他自己则去准备等会儿要听写的词语。
我把课文随便翻了一遍，把课文中的詞语看了一遍，心想：这些课文我都学过，再说老师以前也报过词语听写，肯定没问题的。
开始报听写了，董老师念出了“翡翠”“怪石嶙峋”两个词语。这两个词语好难写呀，就好像是几根硬骨头那么难啃。由于准备不充分，开头两个词语都没写对，我懊悔地拍了拍自己的脑袋。过了一会儿，老师又报出了“波澜壮阔”“五彩缤纷”。这两个还算简单，我开始得意了。没想到，接下来“危峰兀立”“饮马”“萦绕”这几个词又把我给打蒙了，我真后悔刚才复习得不够认真。接着，老师
听写考试结束后，董老师给我评改，有两个字写不出来，有六个字写错了，比如句子中的“勿”写成了“误”，“饮马”的“饮”没有写，因为我忘记它是多音字了，读yìn，“让……喝”的意思。19个词只对了9个，连半数都没有达到。
这次听写考试，让我明白了一个道理：记词语不仅要记字形，还包括记读音和意思，不能死记硬背，要掌握技巧和方法。当然，复习时一定要认真下功夫哦！
