有文采的散文欣赏【精简6篇】

途归远分享2014-09-03 01:45:23 次阅读

有文采的散文欣赏篇一：漫步在春天的花海中

春天，是大自然的狂欢季节。当大地解冻，万物复苏之际，春天的花海便如一幅美丽的画卷展开在眼前。我喜欢在这个季节里漫步，感受春天的气息，感受大自然的魅力。

一次，我来到了一片花海之中。这里是一片绚丽多彩的花海，漫山遍野的花朵在微风中摇曳生姿，散发出阵阵芬芳。我仿佛置身于童话世界，被这美丽的景色所震撼。

我走进花海，看见了一朵盛开的玫瑰，它如同一位优雅的舞者，红艳的花瓣展开，散发出迷人的香气。旁边的百合花洁白如雪，宛如一位纯洁的少女，端庄而美丽。还有一朵郁金香，紫红色的花瓣宛如一颗颗宝石，散发出淡淡的芳香。这些花朵各具特色，但又和谐地生长在一起，构成了一幅绚丽多彩的画卷。

我沿着小道继续前行，看见了一棵垂柳。它的枝叶如同一位优雅的姑娘，轻轻摆动着，仿佛在与微风翩翩起舞。在垂柳的陪衬下，一片片鲜花显得更加美丽动人。

走到花海的尽头，我看见了一片茶园。茶树葱翠欲滴，犹如一片片绿色的海洋。我品尝了一杯新鲜的茶叶，清香的味道在口中弥漫开来，让我陶醉其中。

我沿着小路回到了花海的入口处，回头望去，花海如同一幅美丽的画卷，将我心灵的深处触动了起来。这是大自然的恩赐，也是人类的幸福。我心中感慨万分，感叹大自然的伟大和美丽。

有文采的散文欣赏篇二：夏日的清晨

夏日，清晨的阳光透过窗子洒进房间，轻轻地唤醒了我的意识。我慢慢睁开眼睛，感受着夏天的清新与温暖。

我走出房间，看见了一片翠绿的草坪。草坪上的露珠晶莹剔透，像是无数颗宝石散落在绿色的世界里。我蹲下身子，轻轻触摸着草叶上的露珠，凉凉的感觉传遍全身，让我感到一份清爽与舒适。

我继续向前走，来到了一片花园。花园里的花朵绚丽多彩，散发出浓郁的芳香。我看见了一朵盛开的向日葵，它高高地伸展着身体，向太阳致敬。还有一朵玫瑰花，红艳的花瓣仿佛在向世界宣告着自己的美丽。这些花朵散发出阵阵芬芳，让我心旷神怡。

我继续向前走，来到了一条小溪。清澈的水流缓缓地流淌，微风吹拂着水面，形成了一道道涟漪。我脱下鞋袜，踏入溪水中，清凉的感觉让我感到一种舒畅与放松。

夏日的清晨，空气中弥漫着一股清新的气息，让人感到无比舒适。我喜欢这样的时刻，静静地感受大自然的美丽与宁静。

夏日的清晨，是一幅美丽的画卷，让人陶醉其中。我希望能够每天早起，沐浴在这美丽的光景之中，感受大自然的魅力，感受生活的美好。

有文采的散文欣赏篇三

　　偶尔，也会追思前尘。诸日云烟在后来慢慢消散，渐渐地开始慵懒，好些都已经忘记了，而今再一次查阅资料，画册里，有别人所摄下的绝美时刻，淡而农烈地写下地点，便猛地想起曾经过去的冰雕雪城，那是2009年的冬季，今日忆起已是时隔7年之久。

　　那个时候的县城没有如今的繁华，道路两旁任凭零落的黄叶早已飘飞的无影无踪，只有那光秃秃的白杨树可怜巴巴地指向苍天。那日我同姐姐相继进入县城，极目远望，方圆几百里尽是冰雕的建筑物，街头人山人海，车水马龙，各种饰品，用品，应有尽有。那是一年一度的冰雕节，我们随着人群进入冰雕雪城，还记得门口游人甚多，一派热闹非凡的气氛。何曾与兜售小商品的小贩们讨价还价，清晰记得争先恐后地买好票，便要跨入冰雪所雕成的城堡。几经周折才入堡口，映入眼帘的是无数矗立在假山边冰雕上的大型灯组，那时天色尚早，灯未开，但那些灯组在晶莹剔透的冰雕下仍显得十分雄伟壮观。园中的小径上，游人甚多，曲折的石板路上撒满了五花八门，色彩斑斓的小石子。

　　记忆犹新的是小道两旁各式各样的历史人物的冰雕象栩栩如生，巧夺天工，有的拿着书卷，有的舞着长剑，有的机灵可爱，有的斯斯文文……这些不仅把人物的本性显现，还把它超强的本领发挥的淋漓尽致。

　　这是在“蒲类大观园”举办的，曾经的古迹补修后依旧清晰，“公堂大殿”再现眼前，那四字匾额高悬于门楣之上，散出一股凛然正气。蹲卧在大门两侧的“石狮”是用冰雕刻成的，这种艺术不愧是鬼斧神工。它们直视前方，那种庄严逼人的气势，足以使你惊神骇骨，驻足不前。跨过高高的门槛，步入大殿，四周似乎略显空阔。细心一看，殿顶显得高不可攀，美不胜收，两盏火红的灯笼高悬于金色木梁上，周围巨龙盘卧显得富丽，威武。庄严的公堂桌面对正门，整张桌椅都用和谐的红色彩绘而成，显出灵秀之气，再看看，四周的壁面，那更是锦上添花，墙壁上画满了各式官人，就连天空中的浮云也镶得斑斓多姿，在这流光溢彩的琉璃瓦下，鳞次栉比的建筑群错落有致照得金碧辉煌。在屋旁还有官人曾经坐过的轿子，我也曾坐上上去尝试了古人乘坐的轿子，不觉身临其境。

　　“蒲类大观园”用冰雕所装点的“衙斋”，“大佛寺”“菩萨庙”千姿百态，美不胜收，这般古迹令人心旷神怡，难道不能叫人留连忘返？

　　一天又一天，一年又一年，在岁月尘封的往事里，我依旧忘不了的终究是冰雪神韵的冰雕城堡。

有文采的散文欣赏篇四

　　九龙山，曾曰龙山，三面环水也。北临三里河，东向营海，南接洋河。

　　登临处，山幽幽而蜿蜒，水澈澈而潺潺。雁成行翱翔碧天，夕阳美红霞涂染。

　　春日，山花烂漫，碧草芳菲。鸟鸣而翠翠，细柳沿河而垂垂。鱼戏水引鹅鸭流连忘返。

　　夏荷碧珠，蜻蜓点落蓓蕾。晚风习习，亭榭霓虹，谁人轻抚筝弦，扣动伊人心扉，思君无限量。

　　秋高气爽，晴空万里，但见雁成行。天地悠悠，文人骚客，把酒言欢。秋菊艳艳，月圆中秋，伊人如花，盼成归，聚相欢。思君外行千万里，红颜空瘦。清酒点点醉，落叶飘零，秋风无情，白霜覆草，夜知寒，遥相望，一年如是。

　　冬临也，知君归，棉衣细细缝，唯恐君来时，嫌绣工不细。君行万里，看遍万水千山，不及乡美。烧酒一壶，热了心扉，忘却冬寒。

有文采的散文欣赏篇五

　　一场盛开雪的在我眼前绽放，我，推开凛冽里的寒窗，让雪的洁白，纯净我无法洗涤的灵魂——题记

　　转过春夏秋，我和冬的约会才刚刚开始。这个季节，到处都是荒瑟，而我，却喜欢在这片荒瑟里开一亩花田，种满我的心事。我常说，你若等我，就在飘雪的冬季，停住你颠沛的脚步，和我一起，种一场盛开的雪。

　　无论你来与不来，我都会在冬季的花园里耕锄不止。内心陈列的温暖，在明媚的午后溢出暖暖的记忆。我始终相信，在冬日的每一个街头，都有你的温柔，在一点点向我铺展。

　　现在，一场回忆就坐在冬的对面，蜿蜒着颜深色浅的寒冷。我知道，这辗转的记忆是一曲岁月的忧伤，往事的余音在冬季的街头流浪。没什么形而上的伤感在耳边缠绵，因为，至少在寒冷的季节，还可以抱着自己取暖。

　　推开记忆的窗，酝酿已久的情绪在寒而又寒的空气中摇晃着。大朵大朵的雪花迎面而来，让我在白花花的时光里叹息不止！多希望，我所有的梦想，不是岁月边角的点缀，而是生命长空里的万里蔚蓝。

　　孤独，原来真是一个人的代码。喜欢让自己在白雪里穿过风情，而后抵达记忆的故城。一笔思念，写在冬日的额际。一瓣又一瓣的尘事，已没有了可以叙说的对象。

　　趟过流水的时光，让过眼的云烟散尽。这个冬天，没有谁来，也没有谁去。还是一个人的冬季，一个人的雪花。值不值得，已不再重要。你依然是我半阙词的回忆，而我，再也无法写出浪漫的结尾。

　　现在，我用雪的洁白来弥补茫茫的回忆，让它把所有的过往覆盖的没有一点痕迹。我不在思考，不在彷徨，既然无法按原路返回，那么就踩出自己的脚印，让白雪无垠，让时光无垠。

　　我喜欢这种质感的渗透，它让我在精神的版图上更加辽阔。我对未来地行走，将是一场幸福的跋涉。

有文采的散文欣赏篇六

　　一遍一遍老生常谈还是想说时间过得实在太快太快了，如同天气如何永远是某些国家的人们聊天的开场白那样么？本来寒假就只有一个月的样子，晚回家早回校各几天，在路上过几天，在家的日子也像是掰着数着手指头那样过，认真吃着在校时惦记着的家常菜，做着说好要做的小事，用想好的答案应对着邻居的各种问题，早睡晚起负责午饭晚饭，走访亲戚接待朋友，逗逗家里的三只狗，假期就倒数三二一，收拾行李就又该出发了。虽然时不时也在想，还是没想好自己到底要怎么做才好，而一周就过去，带着点忧伤的感觉和沧桑的味道呢。

　　还是该说，这样也挺好，一直找不到答案，就一直在寻找，也许寻找就是我要的答案也说不定呢？一次一次尝试，发现未尽如人意的时候是会失望，但对努力中的自己，到底是有些满意的啊。但是人不能一直停留在一个状态，还有很多非人力因素在起着作用，我，如何能够控制自己的行为呢。斯金纳箱困住的老鼠或鸽子，桑代克迷笼关着的饿猫，每一次尝试每一次学习着怎样才能获得食物、逃出牢笼，简单的行为是否在嘲笑挣扎中的人们呢？有时候想想总会让自己陷入低迷的情绪中，甚至会使自己努力的行为也停滞，也会问自己真的有在努力吗，为什么而努力，努力到什么地方了，问到自己也无话可说的时候，真是很沮丧的呀。也许这就是为什么老是想把自己隐藏起来的原因吧，没有答案，怕人寻问，不够强大，自卑感还是会偷偷作祟。

　　也是在刚开始的时候，勇气和决心会足够一些。渐渐地，倦怠总是像爬不上去的山一样，不是大智若愚的愚公只好绕过去。热度能持续得比三分钟更久一些吗。做作业，一个多元智能理论测试，不管我答得模棱两可也好，最后的结果是我的自我认知能力突出一点点。也是，其他的什么语言智能、空间智能、人际智能、自然认知智能、数学逻辑智能等，都比不上这个自我认知智能啊。老是只顾自己，也算是自私的“吾日三省吾身”吧。不是改变不了其他吗，完善自己好了，即使这更像是在凭空喊着口号、更像是每天早起待在图书馆却无所事事一般。我不是应该安静地再多睡一个小时更理所当然吗，习惯睡不着爬起来，只是因为生物钟的关系吗，真正的理由又是什么呢？

　　教育心理学课上的问题引起了我思考的兴趣。课堂上老师提问的方式是随机提问还是循环提问更合适；儿童上课跑动该警示还是忽略；学校该不该鼓励特别聪明的学生跳级。三个问题，九个同学回答，几乎统一口径。结果老师告诉我们实验结论与我们猜测的正好相反，真是很出乎意料。以为随机提问能让大家都紧张起来，却忘了侥幸心理的存在以及循环提问能让大家真正参与其中；以为一个学生走动会影响课堂所以要阻止他，却忽略阻止反而说明他这个行为的有效以及引起下次的变本加厉；以为跳级到新环境对此学生身心健康发展不好，却没想到他本应该跟同龄人相比。课堂提问的问题让我回忆起初三的英语课，很多很多的题目，足以轮流回答完一整个班。所以那时挺享受的，在循环提问的时间里，有所准备，过了后老师又不会杀我回马枪。当然，绝大部分的提问都是随机的，总是没有准备回答问题，也就习惯抱侥幸心理说随机不会随到我。轮到的话，就归结为运气不好，如此恶性循环。我们的思维方式、思考立场还是带着我们对这个世界的偏爱和“偏听偏信”，不是吗，涉世未深而偏颇的眼光。还要多久呢，放下偏见立地成佛之类的？