《词学十讲》读书笔记(最新3篇)
《词学十讲》读书笔记 篇一
《词学十讲》是一本关于中国古代文学与诗词创作的经典著作,由著名学者张孝祥撰写。这本书共分为十讲,每讲都深入浅出地介绍了不同的词学知识和技巧。通过阅读这本书,我对词的艺术和创作有了更深入的了解和认识。
在第一讲中,张孝祥详细介绍了什么是词及其特点。他指出,词是中国古代文学的瑰宝之一,它以其独特的形式和表达方式成为了中国文学的重要组成部分。词的特点在于其短小精悍、意境深远、情感真挚,通过简洁的文字表达出丰富的意蕴。张孝祥还分析了词的构成要素,包括词牌、词调、词章等,这些要素决定了词的音律和韵律。
在第二讲中,张孝祥讲解了词的创作技巧和方法。他提到,词的创作需要有扎实的文化底蕴和文学修养,同时也需要有丰富的生活经验和感悟。他还介绍了一些常用的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,这些手法能够增加词的表现力和感染力。此外,张孝祥还强调了词的情感表达的重要性,他认为词应该能够打动人的心灵,引起读者的共鸣。
在接下来的几讲中,张孝祥还介绍了词的发展历程、流派特点以及名家作品。他通过对不同时期和不同流派的词作进行分析,揭示了词在不同历史背景下的变化和发展。通过阅读这些名家作品,我更加深入地了解了不同词人的风格和艺术追求。
通过阅读《词学十讲》,我不仅对词的艺术和创作有了更深入的了解,也对中国古代文学有了更深刻的认识。这本书不仅是一本学术性的著作,更是一本能够启迪思维、提升审美境界的读物。我相信,通过学习和欣赏词,我们能够更好地理解和传承中国文化的精髓。
《词学十讲》读书笔记 篇二
《词学十讲》是一本关于中国古代文学与诗词创作的经典著作,对于词的艺术和创作有着深入的研究和探讨。读完这本书,我深受启发,对于词的魅力和创作技巧有了更深入的认识。
在这本书中,作者张孝祥通过十讲系统地介绍了词的起源、特点、构成要素以及创作技巧等内容。他深入浅出地分析了词的艺术特点,包括短小精悍、意境深远、情感真挚等。他还介绍了词的构成要素,如词牌、词调、词章等,这些要素对于词的音律和韵律起着重要作用。
在这本书中,作者还介绍了词的创作技巧和方法。他强调了文化底蕴和文学修养对于词的创作的重要性,指出只有具备扎实的知识和修养,才能够创作出优秀的词作品。他还介绍了一些常用的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,这些手法能够增加词的表现力和感染力。此外,作者还强调了词的情感表达的重要性,他认为词应该能够打动人的心灵,引起读者的共鸣。
通过阅读《词学十讲》,我对词的艺术和创作有了更深入的了解,也对中国古代文学有了更深刻的认识。这本书不仅是一本学术性的著作,更是一本能够启迪思维、提升审美境界的读物。通过学习和欣赏词,我们能够更好地理解和传承中国文化的精髓。我相信,这本书将成为我在词学领域的重要参考资料,帮助我更好地欣赏和创作词作品。
《词学十讲》读书笔记 篇三
《词学十讲》700字读书笔记
这本书买来很久了,但之前一点儿也看不进去。可能从前写诗词全凭灵性,是“心里满了,便从口中溢出”,尽管笔法青涩,却有汩汩而出的情绪。后来读到一首诗写,“世俗的欢乐把我的生活筛成细腻和粗砾的部分”,而后细腻的部分,如灰尘般随风去了——于是,我也到了一个倚赖技巧来填词的阶段了。
这段日子得闲,就把《词学十讲》翻出来阅读,注记如下。
第一讲“唐宋歌词的特殊形式和发展规律”,第二讲“唐人近体诗和曲子词的演化”,龙先生的'观点是,文人在倚声填词之初,会借助业已成熟的格律诗的平仄安排,略加变化,杂用虚声。之后,根据曲子的情绪与节奏,词格也会相应地发生变化,大体上平仄相生轮替则音节谐婉,平仄相同,尤其是连用仄声,则声情拗怒。
第三讲“选调和选韵”,第四讲“论句度长短与表情关系”,第五讲“论韵位安排与表情关系”,感觉对现在的我作用很大……虽说词牌与内容的关联性可以很弱,但由于声韵、句式的制约,某个词牌适宜于表达的情感其实是有范围的。
大体上,格律接近近体律、绝的短调小令,又用平韵的,大多从容婉转,适应性强。
如果全词多用仄声收脚,就“呈现出一种拗怒的声容,而根据句度的不同,可能表达悲愤激越之前,也可能“包含欲呑还吐的情调”。
而像《摸鱼儿》这种长调,多仄声尾,韵位的安排忽疏忽密,句式上,开端就是“上三下四的逆挽句式”,又有上三、下七这样的特殊句式,从而适合表达幽咽悲苦之情。
第六讲“论对偶”比较简单,但是我之前其实并没有太在意填词中的对偶问题——直到我写不出词的时候。这时候再看周邦彦等人的长调,条分缕析里面由若干字领起,或隐藏在单行队伍中的对偶,就会感觉很有启发了……
第七讲“论结构”,并不意外地又见到了我夔的《齐天乐·咏蟋蟀》。这个我觉得大部分的写作都是共同的,甚至包括写方案汇报……简而言之就是埋线索、理逻辑嘛。其中提到,一首词的“起、收、对”都特别重要,可以是先想出这几句再去定韵脚、定词牌。
关于开头,大致有“渐引”和“顿入”两种;而结句部分,长调往往“绕回”,追求形神不散;而小令则“宕开”,追求言有尽而意无穷。
第八讲“论四声阴阳”,这个就很麻烦了,我目前姑且随便翻翻,留待查阅……要记录一下的是,长调中的“领格字”,也就是所谓的“转折跌宕处”,不仅通常是仄声,而且一般要用去声字,从声韵上来说才能担得起,如“渐、霜风凄紧”、“念、豆蔻词工”。另外就是“平平仄平”这种格式的,选用去声字也较上声字
更为上口。第九讲,“论比兴”,这个就听得比较多了。而且龙先生在书里对一些诗词的分析,感觉过于强调寄托,我是持保留态度的……
第十讲,“论欣赏和创作”,也不再赘叙。