高中年级600字周记【优秀6篇】

高中年级600字周记 篇一

开学第一周,我充满了期待和憧憬,迎接着新的高中生活。虽然身边的朋友变了,环境也变了,但我相信,只要努力,我一定能适应并取得好成绩。

这周,老师给我们布置了一些暑假作业,让我们复习一下暑假期间学过的知识。我花了几天的时间,认真复习,对于不懂的问题,我还特意向老师请教。通过这个过程,我对自己的知识水平有了更清晰的认识,也找到了自己的不足之处。

除了复习知识,老师还带领我们进行了一次班级活动。这次活动是一个团队合作的游戏,我们需要分组解决一些谜题。在解谜的过程中,我发现了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长,在团队中发挥自己的优势,才能更好地完成任务。通过这次活动,我体会到了团队合作的快乐和成就感。

此外,这周我还参加了学校的科技创新大赛。我和几个同学组队,准备了一个创新的项目。在准备过程中,我们遇到了很多困难,但我们相互鼓励,共同努力,最终完成了项目。虽然最后的结果还不清楚,但我相信,无论怎样,这次参赛经历都对我个人的成长有着积极的影响。

在这一周的学习中,我也发现了自己的一些问题。比如,我在时间管理上还有待提高,有时候会拖延做作业,导致工作积压。我意识到这个问题后,决定制定一个合理的时间表,合理安排每天的学习任务,提高自己的效率。

总的来说,这一周过得很充实,收获也很多。我意识到,只有全身心地投入到学习中,才能取得好成绩。我会继续努力,迎接高中生活中的挑战。

高中年级600字周记 篇二

这一周,我感觉时间过得特别快,转眼间已经到了周末。回顾这一周的学习和生活,我有很多收获和感悟。

首先,我发现高中的学习确实比初中要紧张和繁重。老师们每天都会布置大量的作业,而且难度也相对较高。在这种情况下,我意识到了良好的时间管理的重要性。我制定了一个详细的学习计划,合理安排每天的学习时间。通过这样的方式,我能够更好地利用时间,提高学习效率。

其次,老师们在课堂上讲解的知识点也更加深入和细致。我发现,对于一些难理解的知识,单纯凭自己的努力可能难以理解。因此,我积极主动地向老师请教,寻求帮助。老师们都非常耐心地解答我的问题,并给我一些建议和指导。通过和老师的交流,我对一些难点有了更深入的理解。

此外,这周我们还进行了一次班级活动。这次活动是一次户外探险,我们需要在规定的时间内完成一些任务。这次活动不仅考察了我们的团队合作能力,还锻炼了我们的应变能力和解决问题的能力。在活动中,我和我的队友们紧密合作,克服了种种困难,成功完成了任务。通过这次活动,我深刻地认识到了团队合作的重要性。

回顾这一周的学习和生活,我觉得自己取得了一些进步。但同时,我也发现了自己的不足之处。比如,有时候我容易分心,无法集中精力完成任务。我意识到这个问题后,我会采取一些措施来改善,比如增加专注力训练的时间,减少与手机等外界干扰的接触。

总的来说,这一周充实而又充满挑战。我会继续努力,不断提升自己的学习能力和综合素质,迎接高中生活中的更多挑战。

高中年级600字周记 篇三

  月下树阴,影影绰绰。天上星光斑斓,如点点灯。星灯下又一片光芒,浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地,老槐树歪歪斜斜地生长着。

  光点点在苇絮上,围绕着湖面,萤火虫浅浅地飞行。

  老槐树,两道影子拉得细长。

  “爸爸,萤火虫为什么飞不高啊?”

  星火摇曳,影子也随之摆动。风吹动树叶,沙沙作响。萤火虫围绕着,飞动着。在夜空是一张亮晶晶的光网。

  “夜里,湖面上,还是这个世界,都有它们所舍不得的东西。”

  哼哼着一支歌,环绕着湖面,月瀑泻下,湖面波光粼粼。

  《再见萤火虫》

  高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子骑在高大的影子上。

  萤火虫飞啊飞。一点点光亮,照射着月光照不到的地方。夜里,一片和祥,萤火虫静静,静静地。

  “回家吧,很晚。妈妈已经做好饭。”

  叶子悄悄落在水里,又激起一叶叶涟漪。青蛙受到波动,跳进水里,又荡起更大的涟漪。

  “好吧!”

  高大的影子背着矮小的影子,远去……

  老槐树下又是一片空寂。

  萤火虫仍在水面上滑翔,点缀在芦苇上。

  再见,萤火虫……作

高中年级600字周记 篇四

  家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。

  这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学,出教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步但还是没有达到最好,我都有些不好意思,妈妈对我这次考试抱很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我很多压力。

  一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出我的心思,走过来安慰我:怎么?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈就到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说同老师相似的话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

  妈妈的话也许在平常对我说过很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

高中年级600字周记 篇五

  每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起玉兔、后羿和嫦娥的故事。

  我们去奶奶家吃晚饭,奶奶做一顿大餐。做黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来酒杯和可乐,我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上高潮。

  酒足饭饱,爷爷把苹果和梨削皮,并切成一块一块的,放在盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿上来,用刀切成几块,分给大家。我咬一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃。

  月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲。我还绘声绘色的把故事讲一遍。我站在阳台上,望着圆圆的月亮,我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站在月桂树下,今晚它格外明亮。一明月照九州,离家外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

  大家还一起看中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面和电视机外都充满快乐的气氛。我的心情也特别愉快。

  我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天!一家人在一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。

高中年级600字周记 篇六

  一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进我的最大努力,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

  于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂,你还翻不过身来呀。哦,对,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成你眼中的坏人,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来,我看傻眼。

  蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到哪里去。

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