初三生活的周记【实用6篇】

初三生活的周记 篇一

这一周，我度过了充实而有趣的初三生活。从周一开始，我就投入到紧张的学习中。每天早晨，我都会提前起床，做好早饭，然后开始复习功课。尽管有时候觉得困难，但我仍然坚持下来，因为我知道只有通过不懈的努力，才能取得好成绩。

在学校里，老师们也给我们安排了很多复习任务。我利用课间时间和午休时间，认真完成作业。有时候，我会主动向老师请教问题，以便更好地理解知识点。同时，我也和同学们一起组队做题，相互讨论，互相帮助。这样的合作学习模式不仅提高了我们的学习效率，还加深了我们之间的友谊。

除了学习，我还积极参加各种课外活动。比如，我报名参加了学校的篮球队，每天放学后，我都会去操场上训练。在比赛中，我努力拼搏，尽力发挥自己的优势。虽然还有不足之处，但我相信只要坚持下去，一定能够进步。

周末的时候，我还利用时间去图书馆借书。我喜欢阅读各种类型的书籍，它们不仅能够丰富我的知识，还能够开阔我的眼界。有时候，我会和朋友一起去图书馆，我们一起探讨书中的内容，互相交流学习心得。

尽管初三生活忙碌而紧张，但我还是尽量保持了良好的心态。每天晚上，我都会花一些时间放松自己，比如听听音乐、看看电影。这样的放松能够让我放松心情，释放压力，更好地迎接新的学习挑战。

这一周的初三生活，让我更加深刻地认识到努力的重要性。只有通过不断的努力和付出，才能够取得好成绩。我相信只要坚持下去，我一定能够取得优异的成绩，迎接更加美好的未来。

初三生活的周记 篇二

这一周，我度过了充实而有趣的初三生活。尽管学习任务繁重，但我依然保持着积极向上的心态，努力追求进步。

每天早晨，我都会制定好学习计划，合理安排时间。我认为规划好时间是高效学习的关键。在课堂上，我会专心听讲，做好笔记。下课后，我会尽快完成作业，并及时复习当天所学的知识。这样的学习方式让我更加有条理，提高了学习效率。

在学习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会遇到一些难题，不知道如何解决。但我不会轻易放弃，而是尝试多种方法，向老师和同学寻求帮助。通过不断的尝试和探索，我逐渐找到了解决问题的方法，也提高了自己的解决问题的能力。

除了学习，我还积极参加各种课外活动。比如，我报名参加了学校的舞蹈社团，每周末都会去练习。在舞蹈中，我不仅锻炼了身体，还培养了自信心和团队合作精神。我还参加了学校组织的英语演讲比赛，通过比赛，我不仅提高了口语表达能力，还结交了很多志同道合的朋友。

周末的时候，我会利用时间去参观博物馆、美术馆等文化场所。这样的活动不仅能够开阔我的眼界，还能够丰富我的知识。我会认真观看展览，仔细读解释，努力理解其中的文化内涵。

这一周的初三生活，让我更加明白了学习的重要性和乐趣所在。通过努力学习和积极参与各种活动，我不仅取得了进步，还培养了自信心和团队合作精神。我相信只要坚持下去，我一定能够迎接更加美好的未来。

初三生活的周记 篇三

　　在一个艳阳高照的日子，我以灿烂的笑容踏进这片人生地不熟的土地，怀着满腔热忱，告别有如淙淙流水般的小学时光。我的心中、脑中冒出了许

多有如鲸鱼般大的问号，初中的功课多？还是难？会不会因为一些小事情而被退学呢？

　　我的白纸人生，现在才要开始鲜艳上色！生活几天下来，作业有如沙尘暴般地向我袭来，我气喘吁吁的爬了起来。我认为初中生活真相地狱，事事都务必小心翼翼，否则，惹怒了冥神，那可是没有好下场的！

　　我想，用一场变化多端的球赛来比喻初中生活，应该也再恰当不过了，前几天，我因犯了一些小错，裁判就吹起了错误的哨笛，步步战战兢兢。我与旧时好友在公园中玩得不亦乐乎......物换星移，一霎那，就到了变化无常的球场，唉！原来是虚梦！我啐了一口，比赛啰！我以像风一样的速度，跟考卷上的怪物拼斗大战三百回合，胜负已然揭晓，我败下阵来。不经一事，不长一智，我相信只要经历过许多的风风雨雨，累积了许多实实在在的经验。有朝一日，我必定能更胜一筹。

　　还有三年时间，让我在这崭露头角，挥别小学舒适的时光，努力向上。我憧憬我的未来更美好；我嚮往我的生活更充实；我期许自己更进步。我不期往我的未来能永远一帆风顺，但愿我能将困难中的困难迎刃而解，这场球赛，我一定会以认真，努力而勇敢、毫不畏惧的将它打完，流逝的岁月，无法寻回，但是在无预警的未来，必定会在成长滋润中，更加精采。

初三生活的周记 篇四

　　转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了，经过了六年的风风雨雨，终于迎来了我的初中生活。

　　开学第一天，紧张、开心、激动等复杂的心情促使我迫不及待地想要早点儿来到学校，来到我即将要生活三年的学校——六中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容早已消失得无影无踪。只剩下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生，但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑，让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望，终于找到了一个熟识的同学，哎，别人都是三五成群地有说有笑，就我们两人愣在这儿。不过我相信我一定会和他们成为好朋友。

　　在小学时，常听老师们说初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭策”学生，而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀！不想受“教育”那就必须乖乖地，虽然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

　　开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的，毕竟江山易改，本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的，处处都有竞争对手，所以以后一定要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

　　初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？

初三生活的周记 篇五

　　初一，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说：“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

　　片段1：开学发书时

　　“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

　　片段2：正在测验时

　　Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初一的卷子吗？我看怎么像高一的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

　　片段3：作业进行时

　　时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”

　　什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”

初三生活的周记 篇六

　　年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的`纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分寂静。

　　落叶萧萧的秋天，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，可是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

　　几天来的军训，是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科，压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候，考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心：小小的失败并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。

　　中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变，我变得不再像从前一样顽皮，是因为少了儿时的那一份天真和活泼？虽然笑容还挂在面庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。

　　小学的毕业，虽不如晚霞那样迷人，却比晚霞更难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞涩。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充满希望的亮光，在不远处，闪耀着，闪耀着……