开学第一周的日记(经典6篇)
开学第一周的日记 篇一
周一
今天是开学的第一天，早上我迫不及待地起了床，跃跃欲试地准备迎接新的学期。整理好书包，穿上整洁的校服，我迎着朝阳走进了校门。
上午的第一节课是语文课，老师给我们介绍了新的学期的学习计划和目标。她强调了阅读的重要性，并鼓励我们多读书、多写作。我下定决心要努力提高自己的阅读和写作能力。
下午的第一节课是数学课，老师给我们出了一道难题。我认真思考，绞尽脑汁，终于找到了解题的方法。我充满自豪地举手回答问题，得到了老师的夸奖。这让我更加有信心面对接下来的学习挑战。
晚上回到家，我整理了一下课本和笔记，准备了明天的作业。同时，我也抽出一些时间阅读了一本有趣的书籍。通过阅读，我不仅能够开拓视野，还能够提升自己的写作水平。
周二
今天的天气非常好，阳光明媚，给人一种充满活力的感觉。早上我来到学校，迎接了新的一天的学习。
上午的第一节课是英语课，老师给我们介绍了一些新的单词和语法知识。我认真听讲，并跟着老师一起读、写。通过不断的练习，我逐渐掌握了这些新的知识点。
下午的第一节课是体育课，老师带领我们进行了一次激烈的篮球比赛。虽然我并不擅长篮球，但是我积极参与，并尽力发挥自己的能力。通过这次比赛，我不仅锻炼了身体，还培养了合作精神和团队意识。
晚上回到家，我继续完成了今天的作业，并预习了明天的课程内容。我还抽出一些时间写了一篇关于开学第一周的心得体会。通过写作，我能够更好地总结学习的经验和教训，提高自己的思维能力和表达能力。
开学第一周的日记 篇二
周一
今天是新学期的第一天，我早早地起床，整理好自己的行囊，准备去学校。迈进学校的大门，我看到了许多熟悉的面孔，也遇到了一些新的同学。我们互相打招呼，交换了联系方式，彼此之间的距离拉近了。
上午的第一节课是语文课，老师给我们介绍了本学期的学习计划。她告诉我们要注重思考，要积极参与课堂讨论，要勇于表达自己的观点。我深受鼓舞，决心要积极参与课堂，提高自己的思维能力和表达能力。
下午的第一节课是数学课，老师给我们布置了一道有趣的数学题目。我和同桌一起讨论，思路渐渐清晰，最终找到了解题的方法。我们兴奋地举手回答问题，得到了老师的赞许。这让我更加有信心面对数学学习的挑战。
晚上回到家，我复习了一下今天的课程，预习了明天的内容。我还利用一些空闲时间阅读了一本有关科学的书籍。通过阅读，我不仅能够丰富自己的知识，还能够培养自己的阅读习惯和思考能力。
周二
今天的天气晴朗，阳光明媚。我来到学校，迎接新的一天的学习。
上午的第一节课是英语课，老师给我们介绍了一些新的单词和句子。我努力记住了这些新的知识点，并尝试用英语进行交流。通过不断的练习，我逐渐提高了自己的英语口语和听力能力。
下午的第一节课是美术课，老师带领我们进行了一次绘画活动。我用心观察，认真描绘，尽力展现自己的想象力和创造力。通过这次绘画活动，我不仅培养了审美观察力，还提高了自己的艺术修养。
晚上回到家，我继续完成了今天的作业，并预习了明天的课程。我还抽出一些时间写了一篇关于开学第一周的心得体会。通过写作，我能够更好地总结学习的经验和教训，提高自己的思维能力和表达能力。
开学第一周的日记 篇三
开学的第一周，我觉得自己的字比以前好看多了，也有很大的进步。
开学的第二天，我们就进行了第一次听写，我的字写得还行，得了一百分，潘老师还发短息告诉所有家长，回到家，我还听了妈妈的表扬，我心里那是一个快乐。妈妈说：“不能骄傲，也不能不前进，这写字不错，表扬。”
又一次的听写，我又是一百分，这次妈妈的评价是：“不错，我希望你以后都做到字好看，分数也要保持在95分以上。”从妈妈说完那句话起，我就更加地加把劲地认真并仔细地去学习，去努力。
开学第一周的最后一次听写开始了，我一听，要听词语，开始没第一次那么有自信了，可是我还是要奋斗一下。“又一百。”我兴奋地喊，我想回家肯定又可以被妈妈表扬。
一次又一次的积累，我前进了一大步，也长了许多知识，我还要更加努力，我会更棒的！
开学第一周的日记 篇四
开学了，升学我就是一名即将离开小学生涯的六年级学生了。
走进校门顿时神情气爽。风儿卷着落叶向我们发出银铃般的笑声；树枝儿向我们招手；道路两旁不命明的小草正冲着我们微笑……这一切的一切都好似在欢迎我们的回归，欢迎着新生新血液的加入。我摸了摸书包里还没有写完的暑假作业，心里充满担忧。还好，今天是打扫卫生，不用检查作业。发了新书之后，看着他们把书本用塑料袋如获至宝装起来，不禁一阵嘲讽：至于吗！，我还是机智的把新书放在书桌里，嘿嘿！
回家一阵风卷残云的吃饭和补作业后，还是没补完。开学第一天，准时到校唉！只写完了读后感，完了！可是却听老师说有三天时间补作业吔！可以写完了！不过，我又给自己揽了个观后感唉！人生苦短啊！
我只能说，我到最后写完了，也累坏了，我以后再也不会把暑假作业攒起来写了！
开学第一周的日记 篇五
9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。
班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。
妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评 为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
开学第一周的日记 篇六
8月31日，星期二，天气晴
今天是我开学前的晚自修，明天就是新开学了，我正式成为九年级的学生了。
开心的事
今天我一进教室，miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了，我们有说不尽的话，还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我作家、作家我还以为是怎么的一回事呢，无端端地被人这样叫，她就解释给我听，原来是我去投稿的事。
不开心的事
今天我的心情不知怎么了，我总感觉到接受不了现在的语文老师，只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是：让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了，就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课，我难道就这样对她没有信心吗？也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法，要敞开心扉地去接受她，要永远记住以前语文老师教我的话。
今天可以说是喜忧参半有开心也有不开心，就让我的开心遮住了不开心的事，共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。
