九年级学生周记【优选6篇】
九年级学生周记 篇一
这周真是充实而有趣的一周啊！我们班上举办了一场精彩的班级活动，让我学到了很多东西。
这次班级活动是我们班级的同学共同策划和组织的，目的是为了增强我们的团队合作能力和创造力。我们分成了几个小组，每个小组都有一个领导者和不同的任务。我很幸运地成为了其中一个小组的领导者，这让我感到非常骄傲和自豪。
我们小组的任务是设计并展示一个主题为“未来”的多媒体演讲。我和我的小组成员们花了很多时间一起探讨和研究，最终确定了我们的主题是“未来的教育”。我们通过收集各种资料和采访一些教育专家，了解到了未来教育的发展趋势和新的教学方法。我们还亲自制作了一个演讲视频，并且用幻灯片展示了我们的研究成果。
在展示的过程中，我感到自己的领导能力得到了锻炼和提高。我学会了如何组织小组成员的工作，并且有效地分配任务。在小组讨论中，我也学会了倾听和尊重每个人的意见，将大家的想法整合到最终的方案中。最重要的是，我学会了如何在有限的时间内完成任务，这对于我以后的学习和工作都非常重要。
通过这次活动，我还学到了团队合作的重要性。每个小组成员都发挥出了自己的专长，共同努力完成了任务。我们互相帮助、支持和鼓励，感到团队的力量是无穷的。虽然在过程中也遇到了一些困难和挑战，但我们都坚持下来了，最终取得了成功。
这次班级活动让我明白了一个道理，那就是：只有通过团队合作，我们才能取得更好的成绩。我会继续努力学习，不断提高自己的能力，为班级和团队做出更大的贡献。
九年级学生周记 篇二
这周我参加了一次非常有意义的社区志愿者活动，让我收获了很多快乐和成长。
这次志愿者活动是我们学校组织的，目的是为了帮助社区里的老人和需要帮助的人。我报名参加了为老人们提供义务家政服务的活动。我和一些同学一起去了一位老人的家里，帮他打扫卫生、整理房间，还帮他买了一些生活用品。
在为老人打扫卫生的过程中，我感到了自己的责任和使命。老人家里非常脏乱，我们花了很多时间和精力才打扫完。虽然很辛苦，但是当我看到老人笑脸满面地夸奖我们的时候，我感到非常满足和快乐。我知道，我们的努力是值得的，我们带给老人的不仅仅是干净整洁的家，更是关爱和温暖。
在为老人购买生活用品的过程中，我也学到了很多东西。我了解到老人们的需求和喜好，学会了如何挑选合适的产品。我还学会了与陌生人交流和沟通，这对我以后的生活和工作都非常重要。
通过这次志愿者活动，我明白了帮助别人是一件非常有意义的事情。虽然我们的付出可能很微小，但对于受助者来说却是巨大的。我希望以后还能继续参加这样的活动，为社区和社会做出更多的贡献。
这周的经历让我更加明白了一个道理：快乐和成长不仅仅来自于自己的努力，也来自于帮助别人。我会将这种精神贯彻到日常生活中，努力成为一个有责任心和乐于助人的人。
九年级学生周记 篇三
在这个暑假里，我最想说的两句话“拜拜了，初二！我来了，初三！”
不知不觉中，时间竟过去得这么快，我马上就要成为初三众多学生中的一份子了，心里不断的对自己说“初三了，要好好加油啊”。但其实我的内心也十分矛盾，初三的生活的确很令人向往，这是人生的转折点，旅途上的里程碑啊。可我也总带着一份惶恐、焦虑的心情，总觉得自己没有准备充分，许多压力像山一样压在我的身上，让我喘不过气来，想要逃离。肩上扛着父母深深的期望，在每个夜里挑灯夜读，那个时候，学生时期的“苦”便展现得淋漓尽致了吧……
回顾着初二的生活，那个时候的我们已不再是懵懂无知的新生，也不是扛着巨大压力的初三学子，而是恰恰处在中间的初二学生，在学校里享受着美好的学生时光。在教室里的时候，或和同学吵吵闹闹的嬉笑，或为了作业而奋笔疾书；在操场上的时候，更是和朋友一起玩，跟疯了一样的玩。一切都显得那么的美好，想到迷茫的未来，真的好想时间就停在那一刻，定格在我们充满生气，洋溢着青春的笑脸上……
但这只会是我们心中美好的幻想罢了，现实往往是往相反的方向发展的，不是吗？时光老人早已匆匆的将我们带入了初三的生活。而我认为，为了初三，为了中考，也为了以后的生活，我一定要努力的学习，积极勇敢的面对所有困难和挫折，也珍惜这与同学们相处的最后一年，希望能留下美好、充实的回忆……
现在，我想要大声的说一句：“初三，我来了！”
九年级学生周记 篇四
真的，没想过这么快两年就过去了。想起两年前刚踏进一（6）班的时候，心里挺害怕的。但眼睛里却充满了期待，期待新的生活，新的环境，面对陌生的老师和同学，畅想着我们美
好的未来。
两年来我哭过笑过，也被人误解过，但现在一切都过去了。擦干眼泪的我，还是那个坚强的我，不会屈服于黑暗的我。我感谢那些欺负、嘲笑、看不起我的人，是他们使我坚强，是他们让我明白，只有努力才能成功，才不会使支持我的人失望。
父母面对即将升初三的我，看法，态度都不同了。他们日日夜夜不停地唠叨我看书，说要赢在起跑线上。连玩的时间都要压缩，变成做题的时间。一切都随着时间急促的脚步，开始加快。我被莫名的压力害得开始窜不过气来。初三是可怕的一年，也是美好的一年。
初三是我留在这个学校最后的一年，我希望能留下美好的记忆。让我记住在这个学校有那么一班好同学，曾经和我一起生活过，一起奋斗过。
我还挺舍不得陪我两年的各位老师，特别是班主任和语文老师，她们对人最亲切，对我也很好。当我考差的时候，从不骂我，而是鼓励我继续努力，找出错的地方，让我很感动。我希望在初三也能碰到那么好的老师。
不管怎么说，我还是会积极去面对所有的困难。即使路很黑，我也会走出去的。我相信我能做到。
初三，我来了！
九年级学生周记 篇五
一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了！
“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来！
当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难！
我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书；下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声；老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板或许这就是初三的生活吧！
其实初三的生活是积极的、有趣的；学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天！
在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力！
初三年级，我来了！
九年级学生周记 篇六
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。
如果说初一的我们是天真的无知的小孩，初二的我们是不知愁味的，那么，初三的我们就是已然是一位整装待发的壮士，做好准备在中考这片古战场上奋勇厮杀了
我们早已从厮杀归来的壮士那里探得了备战的格外艰苦，格外艰辛。师哥说初三是一种沉重的包袱，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，同学们在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我们对未来充满了希望与向往，老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我们深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰，来时希望不要化作泡影。
师姐说初三是一种辛苦的耕种，但我们不得不承受这份辛苦，因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，老师的期望告诉我们不能再沉浸在那时甜美的幻想，父母的盼望告诉我们不能再沉浸在那时天真的梦想，这时只能靠自己，靠自己的.汗水去耕种，待等到花开花落，看到自己的汗水换来的大丰收时，在心中就收获了一个甜美的果实，那是用艰辛换回的甜美，换回来的一生的骄傲。
初三是一个拼搏的岁月，是一个迸发出惊人能量的一个岁月，在初三的学习中不断地积攒自己的能量，在中考的战场上让所有的敌人胆寒！
奋斗在初三，成熟在初三。一定要坚信，走过奋力走过这一段灰色般的艰苦旅程之后，一定会迎来犹如七彩阳光一般的流金岁月，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道！初三，我无可畏惧，初三，我定当斩断路上的荆棘，穿过所有的艰难险阻，向你发出挑战！
初三，我来了！
