新来的实习老师周记【优质3篇】

新来的实习老师周记 篇一

这是我作为一名新来的实习老师的第一篇周记，记录下我在学校的点点滴滴，以及我对这个职业的思考和体验。

本周是我作为一名实习老师的第一周，我在这所学校的教学楼里度过了许多忙碌而又充实的时光。刚开始的时候，我感到有些紧张和不安，毕竟这是我第一次面对一群学生并负责他们的教育。但随着时间的推移，我逐渐适应了这个新的环境。

本周，我主要负责初中的英语课程。在课堂上，我尽力运用我学到的教学方法和技巧，希望能够把知识传授给学生们，并激发他们对英语学习的兴趣。我采用了互动式教学的方式，通过问答、小组合作等活动来培养学生的思维能力和团队合作精神。虽然还有很多不足之处，但我相信通过继续学习和不断调整我的教学方法，我能够变得更好。

与此同时，我也积极参与学校的各项活动和会议。这些活动为我提供了一个与其他老师交流和学习的机会。我发现，虽然我还是一位实习老师，但其他老师对我的支持和鼓励是非常大的。他们愿意与我分享他们的经验和教学心得，帮助我提高自己的教学水平。我非常感激他们的帮助，并希望能够在未来的实习期间学到更多有关教学的知识和技巧。

此外，我还要提到的是，我在这个学校里遇到了一群非常可爱和活泼的学生。他们对新来的实习老师给予了很大的热情和支持。在课堂上，他们积极参与，勤奋学习。每个学生都有自己的优点和潜力，我希望能够通过我的教学，帮助他们发掘自己的潜能，并取得进步。

总的来说，这是一个充实而又有挑战的一周。我学到了很多新的东西，也收获了很多。虽然我还有很多需要改进的地方，但我相信通过我的努力和不断学习，我能够成为一名优秀的教师。我期待着接下来的实习日子，希望能够与学生们共同进步，共同成长。

新来的实习老师周记 篇二

这是我作为一名新来的实习老师的第二篇周记，记录下我在学校的成长和进步，以及我对教育事业的热爱和追求。

这一周，我继续负责初中的英语课程，并逐渐找到了一种适合自己的教学方法。我发现，在教学过程中，与学生建立良好的师生关系是非常重要的。通过与学生的交流和互动，我能够更好地了解他们的需求和兴趣，从而更有针对性地进行教学。我尝试用一些有趣的教学活动和案例来吸引学生的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。这样的教学方式不仅能够增加学生的参与度，也能够提高他们的学习效果。

在与其他老师的交流中，我也学到了很多有关教学的经验和技巧。他们教给我如何管理课堂、如何与学生进行有效的沟通、如何处理学生的问题等等。这些经验对我来说非常宝贵，也让我对自己的教学能力更加有信心。

除了教学工作，我还积极参与学校的其他活动。这一周，学校举办了一场教师与学生的篮球比赛。我作为一名实习老师，也参与了比赛并与学生们一起奋战。这样的活动不仅增加了我与学生之间的亲近感，也能够更好地了解他们的兴趣和爱好。我发现，通过这样的活动，我与学生之间的关系得到了进一步的加深，他们也更加愿意与我交流和合作。

通过这两周的实习，我深深地感受到了教育事业的魅力和意义。作为一名实习老师，我能够影响和塑造学生的未来。这是一份既有挑战又有责任感的工作，但我愿意承担这个责任，并将教育事业作为我一生的追求。我会不断努力学习和进步，成为一名优秀的教师，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

新来的实习老师周记 篇三

新来的实习老师周记

　　06月18日 星期一 天气：晴

　　前些天，班上来了个戴眼镜的实习老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩。她中等个儿，穿得整洁大方。脸上挂着两儿红苹果，看来这个实习老师还真shy（害羞），老是声音不大，但同学们一个个听得专专心心的'，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声。老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。

　　第三节课上，是由实习老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲什么菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后，老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎！还真像只koala bear（考拉熊）。

　　直到要和老师分开，我才感觉到伤心。在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学习，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我

　　good luck teacher。