参观博物馆的周记【优质5篇】

参观博物馆的周记 篇一

今天,我去参观了一家博物馆,这是我第一次进入博物馆,对我来说是一次很新奇的体验。

进入博物馆,首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅,大厅中央摆放着一座高大的雕塑,雕塑上面刻着一句“文物见证历史”。这句话让我对博物馆的意义有了更深的理解。博物馆是历史的见证者,是文化的传承者,通过收集、保护和展示各种珍贵文物,让我们能够更好地了解和认识历史。

我首先参观了古代文物展区。展区内陈列着各种各样的青铜器、陶瓷器、玉器等,它们是中国古代文明的瑰宝。我仔细观看每一件文物,感受着它们所散发出的古老和庄严。这些文物不仅仅是艺术品,更是历史的见证。通过它们,我仿佛能够穿越时空,亲眼目睹古代文明的辉煌。

接着,我来到了古代书画展区。这里陈列着各个时期的名家书画作品,有山水画、花鸟画、人物画等。我被这些作品所折服,它们的细腻和精湛让我感叹不已。在这里,我也学到了一些关于绘画的基础知识,了解了古代画家们的创作技巧和艺术追求。

最后,我参观了现代科技展区。这里展示着各种科技产品和创新成果,让我感受到了科技发展的速度和力量。通过互动展示,我了解了许多科技产品的原理和应用,对科技的未来充满了期待。

参观完博物馆,我对文化和历史有了更深的认识和理解。博物馆不仅仅是一座展览馆,更是一个教育场所。它通过展示文物和艺术品,让我们能够更好地了解和认识历史,培养我们的艺术欣赏能力和文化素养。我相信,通过参观博物馆,我们能够更好地传承和发扬中华文化,让更多的人了解和热爱我们的传统文化。

参观博物馆的周记 篇二

今天,我再次来到博物馆参观,这是我第二次来到这家博物馆。这次的参观让我更加深入地了解了博物馆的内涵和意义。

进入博物馆,我首先来到了临时展览区。这里每隔一段时间就会举办不同的主题展览。这次的展览是关于中国传统民俗的,展览中陈列着各种各样的传统服饰、工艺品和习俗器物。通过这次展览,我了解到了许多中国传统文化的细节和背后的故事,让我对我们的传统文化有了更深的认识。

接着,我来到了世界文化遗产展区。这里陈列着世界各地的文化遗产,包括建筑、艺术品、手工艺品等。我被这些世界文化的多样性和独特性所吸引,感受到了不同文化的魅力和特点。通过这次参观,我更加开阔了眼界,对世界的多样性有了更深的理解。

最后,我参观了科技创新展区。这里展示着各种前沿的科技成果和创新应用。我通过互动展示,体验到了虚拟现实、人工智能等最新的科技产品,真实感受到了科技的力量和未来的发展方向。这让我对科技的前景充满了期待,也激发了我对科技创新的兴趣。

通过这次参观,我对博物馆有了更深的了解和认识。博物馆不仅仅是一个展览馆,更是一个文化的宝库。它通过收集、保护和展示各种珍贵文物和艺术品,让我们能够更好地了解和认识历史,培养我们的文化素养和艺术欣赏能力。我相信,通过参观博物馆,我们能够更好地传承和发扬人类的文化遗产,让更多的人了解和尊重不同的文化。

参观博物馆的周记 篇三

  五颜六色的颜料,构成了我那调色盘似的童年。红色代表喜悦、灰色代表伤心、绿色代表惊奇……正是这一种种颜色的出现,使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的往事。

  那天一大早,我随着妈妈一同来到历史博物馆。车上有说有笑,好不开心

!这是我对博物馆的憧憬度随之上升。终于到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。金色的房顶,紫色的门窗,加上那飞翘着的房檐,显得十分的典雅壮观。

  历史博物馆分上下两层。馆内收藏了大量的古书、古画、古瓷、古砚……充分的表现出了历史博物馆的长久历史。“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。作文在一楼大展厅的正面墙上,挂着历代名人像:有南宋理学家朱熹、有明代天文学家齐颜槐,还有中国的铁道鼻祖詹天佑……画像的左边是一排展橱,展橱里摆放着一方方巧夺天工、形态万千的砚台,展橱里还陈列着牙雕、石雕、木雕和各式各样的玉器、陶器……

  我觉得最有趣的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺,栩栩如生。忽然背后传来了一声“多美啊!”的赞叹。原来,妈妈正在欣赏一尊唐代菩萨像。妈妈拉着我的手,向我解释着她对这尊雕塑的理解……妈妈说完后,我看看妈妈又看看雕塑,似懂非懂的点点头,随之也挤出“真美!”俩字。原来一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。作文

  看来我还真来对了,能够欣赏到这么多的历史文物,让我的视觉细胞又来了一次冲击。哈哈!你们也来参观吧!

参观博物馆的周记 篇四

  冬日里的一天,我和妈妈兴高采烈地去伞博物馆参观。

  到了博物馆,映入眼帘的是用线串在一起的发着光的水晶珠,镶嵌在蓝色的光之中,犹如时光隧道一样。

  烟雨江南,衍生出独特的伞文化、伞的审美、伞的诗意和伞的象征意蕴,伴随着历史发展的年轮,碾压出一道独特的文化轨迹。最早的伞是荷叶,从荷叶伞的有趣传说开始娓娓道来:从前,有个小孩,他要出去玩,刚走出家门,就下起了瓢泼大雨。这时,他非常着急,小孩灵机一动,摘了一片大大的荷叶当伞用。从此就有了荷叶伞。

  走着走着,我看见了一个自己动手拼雨伞的环节。我走过去,先拿起伞柄,再拿起伞骨,把伞骨撑开,再把伞柄的一头对准伞骨的一头插进去,这样一把雨伞的.模型就做好了。我发现伞骨上的竹片做得很精细,裁得很均匀,我感觉一把伞的制作是很不容易的。

  自从有了荷叶伞之后,就有了以竹作骨,以绸张面,被誉为西湖之花的西湖绸伞,它最能体现烟雨江南的典雅风情。自汉代造纸术发明以来,以绵纸涂上桐油产生的油纸伞成为中国用了近千年的传统雨具。现代伞在注重使用功能的同时,也更具个性。杭州最有名的是天堂牌雨伞,以伞骨坚固、伞面精致为主要特色,赢得了中外游客的美誉。凡是来杭州游玩的人都要买上一把,留作纪念。

  参观完了伞博物馆,就等于给我上了一节生动、形象的关于伞的课堂。

参观博物馆的周记 篇五

  今天上午,妈妈带我去了一个好地方——区博物馆,参观博物馆。远远望去,门眉上贴着“今鼎杯手工艺品展”八个大字。我想:这里面展览些什么好东东?这些好东东会是什么样?它们好到什么程度?我迫不及待地跑进去。

  来参观的人真多啊!这里会聚了全区各个地方的工艺精品:根雕、刺绣、针织品、蒲扇,剪纸、编织……“啊!太美了!”顿时让我眼花缭乱,不知从何看起。

  我终于选择的从进口处三口橱窗看起。咦?这是什么?像个菠萝,可上面的绿叶成了红花,小学六年级作文《参观博物馆》。一看注解才知道,这是“纸菠萝”,是用近千张纸折成的。好伟大啊!旁边放着一个小一点的“纸菠萝”,全是用一分钱的纸币折成的!我在班上已经是折纸大王了,而现在我才真正知道“山外有山,天外有天”这句话的含义,才知道什么是高手!挂在橱窗上的领带更是精妙的工艺品。起初我并没注意,想:普通的领带有什么好展览的。仔细一看,天呐!全是比绿豆还小的珍珠串成的领带!而且是用黑白两种颜色拼出的图案!我细致地看着,惊得我目瞪口呆。这是怎么穿起来的啊!我赶紧走开,怕被迷得不愿意离开了。

  那不是外婆编的扇子吗?我叫妈妈过来看。来到新丰橱窗前,慢慢品味着,认真地看着作者简介。“妈妈,宽看,真的是外婆的作品耶!”我高兴地跳起来,妈妈接着说:“扇子上是你画的吗?”我回答说:“Sure.”那扇子上有我画的牡丹哩!

  我们又饱览了多有工艺品。什么“雄鹰展翅”、“井与水桶”,还有用绒线绣的字呢!简直妙不可言,让我大开眼界!

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