六年级周记【实用6篇】
六年级周记 篇一
这一周真的非常忙碌，我觉得时间过得飞快。这个星期，我们班上有好几门考试，所以我一直在忙着复习。除了学习，我还参加了学校的一次足球比赛。让我来给大家讲讲这忙碌的一周吧！
首先，让我来说说考试。这个星期，我们有数学、语文和英语三门考试。我从星期一开始就开始认真复习了。每天放学后，我都会花一两个小时来复习功课。我把重点整理成了笔记，然后反复阅读，做一些练习题。在复习的过程中，我发现自己还有一些知识点不太明白，于是我就请教了老师和同学。他们给了我很多帮助，让我更好地理解了那些难题。考试当天，我非常紧张，但是我想着自己的努力，就鼓起勇气去迎接考试了。
除了考试，我还参加了学校的一次足球比赛。作为我们班的足球队队长，我觉得这场比赛非常重要。我们班对阵的是六年级的另一个班级，他们的实力非常强。比赛前，我们队进行了充分的准备，制定了战术，并且进行了多次的训练。比赛当天，我带领着队友们全力以赴，发扬团队精神，最终我们队以3比2的比分战胜了对手。这场比赛让我更加明白了团队合作的重要性，也让我更加懂得了努力付出就会有回报。
这一周真的很忙，但是我也学到了很多东西。通过这次考试的复习，我发现了自己的不足，并且通过请教老师和同学的方式进行了改进。而足球比赛则让我更加明白了团队合作的重要性。我相信只要我继续保持努力和坚持，未来的日子会更加美好。
六年级周记 篇二
这一周过得非常充实而有意义。在这一周里，我参加了学校组织的社会实践活动，并且和同学们一起进行了一次有趣的实验。这两个经历让我更加懂得了学校教育的重要性，也让我更加珍惜每一天的学习时光。
首先，让我来说说社会实践活动。我们班参观了一家大型工厂，学习了很多关于生产过程和工业发展的知识。在工厂里，我们看到了各种各样的机器设备，学习了它们的工作原理和使用方法。我们还参观了生产线，亲眼目睹了产品从原材料到成品的全过程。在这个过程中，我深刻地认识到了工业生产对社会的重要性，也更加明白了为什么要好好学习技术和知识。
另外，我还和同学们一起进行了一次有趣的实验。这个实验是关于植物生长的，我们每个人都拿到了一颗小小的豆子。我们把豆子种在花盆里，并且每天给它们浇水、施肥、观察生长情况。经过一周的观察和照顾，豆子们长高了，一片绿意盎然。这个实验让我更加明白了植物生长的过程，也让我懂得了生命的奇妙和珍贵。
这一周的社会实践和实验让我学到了很多东西。通过参观工厂，我明白了工业生产对社会的重要性。而通过种植实验，我懂得了生命的奇妙和珍贵。我相信这些宝贵的经历会成为我成长的一部分，让我更加明白学习的重要性，也让我更加热爱学校生活。
六年级周记 篇三
每天，老爸按学校的作息时间表，给我规定上学、放学的时间，说这样可以防止我在路上贪玩。今天早上，我因为要到学校背数学概念，
就提前从家里动身了。
路上遇到买菜回来的老爸，他严厉地问我：“怎么这么早去学校？’川今天我要早点儿去学校背书！"
“哼！”老爸冷冷地说，“要是被我发现，你到学校玩……”我头一歪，身子一挺，说：“不做亏心事，不怕鬼敲门！"
到了学校，已经有先来的同学在背书了。我赶紧拿出数学书，把要背的概念复习一遍。偶然一抬头，你猜我看见谁了？晦，老爸正眯着眼睛往教室里瞅呢！
同桌开玩笑说：“嘿！把你的‘大保镖’借我用用。”我气坏了，跑出去大声质问老爸：“你来干什么？"“我来看你是不是……”他的话没说完，组长来了。我故意大声地说：“组长，我背书。”没等组长放下书包，我就大声背起来，让老爸听一听。老爸这才一声不响地走了。
唉，我的“特务”老爸！
六年级周记 篇四
九月九日是老人们的节日——重阳节，这一天老人们去登山，也就是去登高望远，感受登山的快乐。
老人们从山脚出发了。在上山的工程中有了可能会迷路，也有可能不小心被荆棘划伤，可是老人不怕这些小小的困难，继续向山顶进发，累了就坐在草地上歇一歇，欣赏路边的美景。有五颜六色的菊花，火红的枫树叶真是太美了。欣赏完以后就继续赶路了。
这时，一群孩子在老师的带领下他们也来登高望远了。走着走着一位同学突然喊道：“老师，我累了我不想走了”。老师鼓励同学们说：“你们看见那些爷爷奶奶了吗？他们年纪那么大了还能坚持不懈地往上走，我们更不能落后”。同学们齐喊：“我们一起出发向山顶进发吧”！
历经千辛万苦，大家终于都到达了山顶。在山顶上，大家看到了被自己征服的崎岖山路高兴极了。这时一碧如洗的蓝天上飞来了一群大雁，像是在一边赶路，一边说：“你们是最棒的”！
啊！山顶上的景色真美呀！
六年级周记 篇五
星期天，爸爸给萝卜头买了一个足球，萝卜头非常高兴，他穿着一双新球鞋准备和爸爸一起踢球。在学校里，毛毛头叫他一种闭着眼睛踢球的方法，保准百发百中。他先闭着眼睛后退了几步， 然后向前跑，抬起右脚，“嗖”的一下踢了起来。他想：“我这一脚，爸爸肯定是接不着的。”他睁开眼睛，咦！球怎么还在面前，只是脚上的鞋子少了一只，难道鞋子和球自己换位置了。他正在纳闷 时，抬头向天空瞅了瞅，忽然一只好臭好硬的鞋子从天而降，砸在了萝卜头的脑门上，顿时印出了一个鞋印，起了一个大包，满天飞着许多“星星”。他想：“这以后不能再听毛毛头的了，要不然会吃 大亏的，还是得自己好好练技术。”
六年级周记 篇六
我最喜欢的人—程老师每个学生心里都有一个最喜欢的人，然而，我最喜欢的人就是程老师。
程老师是我的班主任，她有着一头乌黑发亮的秀发，红润的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，长长的修眉，樱桃小嘴，再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑，使人感到和蔼可亲。
程老师教我们语文，她上课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们展翅在知识的海洋里遨翔。在程老师的课堂上，如果有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说：“注意了，别开小差，要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。程老师的声音很甜美，在她有感情地朗读时，同学们都陶醉在她的声音里，融入到文章美妙的境界中，仿佛身临其境。下课时，程老师摇身一变，变成了活泼可爱的大姐姐，与同学们一起玩耍，谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识，让同学们在嬉戏的同时学到知识，让我们走进轻松的课间十分钟。
程老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；程老师，您像一股清泉，向孩子们的心田里灌入知识的甘露；程老师，您像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理。程老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。的确，程老师就是这样的一个人，他为了我们无私奉献，真值得我们学习呀！
