三年级的小学生周记(精彩6篇)

三年级的小学生周记 篇一

这周,我们学校里来了一位特别有意思的老师,他是一位美术老师。老师给我们上了一堂非常有趣的美术课,让我们学习如何画画。我非常喜欢画画,所以听到要上美术课的时候,我感到非常兴奋。

在美术课上,老师首先给我们介绍了一些基本的画画工具,比如铅笔、彩色铅笔、水彩笔等等。然后,他教给我们如何用这些工具画出不同的图案和颜色。我跟着老师的示范,尽力地画出了一个漂亮的太阳花。老师还教我们如何使用阴影和色彩的变化来增加画作的立体感。我觉得这些技巧很有用,将来我可以画出更加逼真的画作。

除了画画,老师还让我们学习了一些美术知识。他给我们展示了一些著名的艺术作品,让我们欣赏并学习其中的绘画技巧和表现手法。我从中学到了很多东西,对艺术有了更深的理解和欣赏。

整个美术课非常愉快,我度过了一个充实而有趣的周末。我很喜欢这位美术老师,他教得很好,让我更加热爱画画。我决定以后要多花时间在画画上,不断提升自己的绘画技巧。

三年级的小学生周记 篇二

这周,我参加了学校的足球比赛,和同学们一起为班级争光。虽然我们并没有赢得比赛,但我觉得这次经历对我来说非常有意义。

在比赛前,我们经过了一段时间的训练。我们每天都要在体育课上进行足球练习,提高自己的技术和配合能力。我们还请来了一位专业的足球教练,他教给我们一些基本的技巧和战术。我觉得这些训练非常有帮助,我不仅变得更加熟练地控球和传球,而且也学会了如何与队友配合,互相支持和帮助。

比赛当天,我感到非常紧张。我们的对手实力很强,他们的球队比我们的大,个个都很高大。但是,我们没有气馁,我们相信自己能够做得很好。比赛开始后,我全身心地投入到比赛中,不断奔跑和传球。尽管我们付出了很大的努力,但最终我们还是输了比赛。

尽管我们没有取得胜利,但我觉得这次比赛对我来说是一次宝贵的经历。通过这次比赛,我学会了如何与队友合作,如何面对失败并从中吸取教训。我明白了胜利并不是最重要的,重要的是在比赛中能够全力以赴,尽力发挥自己的水平。

我会继续努力学习足球,提高自己的技术水平。虽然我没有成为比赛的英雄,但我相信只要坚持不懈,我一定能够取得更好的成绩。

三年级的小学生周记 篇三

  这一周,最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

  周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁

  出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁a沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?

  为了找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。

  一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

三年级的小学生周记 篇四

  这个星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。

  跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!

  我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。

  突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的'摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。

  我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。

  玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。

三年级的小学生周记 篇五

  暑假刚刚开始的第一天,我和我的妈妈去了宠物市场去购买宠物,我看了许多宠物,有金鱼、仓鼠、猫、乌龟、藏獒,就是没有我喜欢的宠物,我妈妈催我快点,我就挑了一只可爱的泰迪犬,还买了一个狗笼和两个狗碗,回了家,我把小狗放进狗笼里,再把狗粮和水放到狗笼里,小狗先看了看,就开始狼吞虎咽地吃起来。

  第二天早晨,我和我的妈妈还有小狗去体育场去晨跑,到了体育场,我把小狗放在了地上,就开始和妈妈跑,我和妈妈跑,小狗也跟着跑,我们停下来,它也停下来,我们往回跑,他也跟着。回来的时候,我和妈妈已经累的大汗淋淋的,但是小狗好像有使不完的力气,还在那里蹦蹦跳跳的玩,今天,我从宿舍接来了我的小狗,连蹦带跳的往我身上扑,还用他的小舌头舔我,我把它放在车上,它站起来两个爪子,趴在车窗上,两只脚站在了我的腿上,我怕它掉下去,就紧紧的抓住它,它把头伸出窗外,路边的人都看着它,他成了一道特殊的风景线,这就是我可爱的小狗。

三年级的小学生周记 篇六

  我家有一只可爱的小狗,我可喜欢它了。

  它是白色的,毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛,像两个透明的玻璃球。它的鼻尖总是湿呼呼的,尾巴短短的总是向上翘着,看起来很可爱。它睡觉的样子很有趣,它有时把四条腿向外伸着头枕在地上,微闭着眼睛,看上去可舒服了。有时头尾相连把身体蜷缩在一起,好像很受气的样子。不管什么姿势一但有声音它就会立刻站起来,机灵地向四处看。汪汪大叫发出警告,如果没有什么敌情,它会回到原地继续睡觉。它吃食的样子更有趣。我总爱拿骨头逗它玩。只要我一拿骨头它就会马上跑过来摇头尾巴晃地向我要骨头。我故意把骨头往高处拿,它咬不到就会扑在我身上,要是还不给它,它就会汪汪地叫起来,好像在祈求我,主人快给我吧,我快被馋死了。我看到它可怜的样子只好把骨头扔给它。它叼起骨头撒腿就跑,不再理我了。它躲在角落里,津津有味地吃起来,要是吃不完它就会挖坑把骨头埋起来。多聪明啊!我家小狗多可爱呀!它每天都和我在一起,我可开心了!

  这个周末,我一回到工厂里,便习惯性的看见与我相处最久的那一只小狗狗在大门前守着,一有人来他就叫,,我摸了摸它,突然我脑中闪过了一个片段,:在我差不多5岁多的时候,那时,我常常喂一只狗,它和我家的小狗一样都是可怜的流浪狗,我第一次喂它的时候,它看见我手上有食物,就不停地冲我叫,我面不改色,只是把食物丢到它身边,跑到远远的看着它吃。时间长了,我渐渐敢在它身边看着它吃了,我甚至敢去摸它了。我喂它的时候,有时会跑出一两只狗来抢食,可是都被它赶走了。我还给他在我家附近做了一个窝并给它取了一个名字,叫“狗狗”。有一次,我在玩狗,有一群大概是五年级的人看见我在玩狗狗,我看他们想要狗狗,我问:“想干嘛?”他们最前面的人说:“小样,不想活啦,把狗交出来我还可以放你一马。”我笑了笑,说:“这只狗可不好惹!”刚说完,我把狗狗往前一推,它立刻要了那个人,一下子它们都跑了。

  童年的每一件事,是那么让人怀念,又是多么值得留恋啊!

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