书法社团活动计划(优质6篇)

书法社团活动计划 篇一

随着社会的发展，书法作为一门传统的艺术形式，越来越受到年轻人的关注和喜爱。为了更好地推广和传承书法艺术，我们书法社团制定了一系列的活动计划，以激发学生对书法的兴趣，提高他们的书法水平，并且增强社团的凝聚力。

首先，我们计划每个月举办一次书法展览。展览的内容包括社团成员的作品展示以及书法艺术的相关知识介绍。通过展览，我们希望能够吸引更多的学生参与进来，了解书法艺术的魅力，并且鼓励他们积极参与到书法社团的活动中来。

其次，我们还打算定期组织书法比赛。比赛的形式可以是个人赛、团队赛或者联谊赛等等。通过比赛，我们既可以提高社团成员的书法水平和竞技能力，又可以促进彼此之间的交流和学习。同时，我们还计划邀请一些书法界的专家和名家来担任比赛的评委，为参赛选手提供更专业的指导和建议。

另外，我们还将积极参与校内外的书法展览和文化活动。通过参展和演示的形式，展示我们书法社团的特色和成果。同时，我们还计划邀请一些知名书法家来校园进行讲座和示范，为同学们提供更高水平的学习机会。此外，我们还将组织一些书法写字体验活动，让更多的同学亲身体验书法的魅力。

最后，我们还将加强社团内部的培训和交流。定期组织书法讲座和研讨会，邀请一些资深书法家来指导我们的学习和创作。同时，我们还将建立一个书法社团的交流平台，方便社团成员之间的交流和分享。通过这些活动，我们希望能够提高社团成员的书法水平，激发他们的创作热情，并且增强社团的凝聚力和向心力。

综上所述，我们书法社团计划的活动内容丰富多样，旨在提高学生们对书法艺术的认识和兴趣，同时也为他们提供一个展示和交流的平台。我们相信，在这些活动的推动下，书法社团将会更加繁荣发展，为学校的文化建设做出更大的贡献。

书法社团活动计划 篇二

为了推广和传承书法艺术，我们书法社团制定了一系列的活动计划，以激发学生对书法的兴趣，提高他们的书法水平，并且增强社团的凝聚力。

首先，我们计划开设书法初级班和高级班，为有兴趣的同学提供系统的书法培训。初级班主要面向初学者，通过教授基本的笔画和字体知识，帮助同学们打下良好的基础。高级班则着重培养学生的创作能力和艺术表达能力，通过指导和评价，提高他们的书法水平。

其次，我们还计划组织一些书法讲座和研讨会。邀请一些知名书法家和专家来校园进行讲座，为同学们讲解书法的历史、技法和创作理念。同时，我们还将组织一些研讨会，让社团成员可以互相学习和交流，共同进步。

另外，我们还将定期举办书法比赛。比赛的形式可以是个人赛、团队赛或者主题赛等等。通过比赛，我们鼓励同学们积极参与，展示自己的才华和创作成果。同时，我们还将邀请专业的书法家来担任比赛的评委，为参赛选手提供专业的指导和建议。

此外，我们还计划开展一些书法义卖活动。将社团成员的作品进行展示和销售，所得收入将用于书法社团的发展和公益事业。通过这种方式，我们既可以宣传书法艺术，又可以为一些需要帮助的人提供一些帮助。

最后，我们还打算定期参观一些书法展览和文化活动。通过参观和学习，增加同学们对书法艺术的了解和认识。同时，我们还将邀请一些书法家来校园进行示范和指导，为同学们提供更高水平的学习机会。

综上所述，我们书法社团的活动计划旨在提高学生们对书法艺术的认识和兴趣，同时也为他们提供一个学习和交流的平台。我们相信，通过这些活动的推动，书法社团将会更加繁荣发展，为学校的文化建设做出更大的贡献。

书法社团活动计划 篇三

　　一、学期教学目标：

　　培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

　　使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的

　　速度。要重视毛笔字的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称，纸面干净。

　　二、教学重点难点

　　使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度。毛笔字写得匀称，纸面干净。

　　三、具体措施

　　1.教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。

　　2. 教师要不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。

　　3. 关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。

　　4. 发动同学互相督促，互相检查写字姿势。

　　5. 教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习

　　惯，教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。

　　6. 开展“远离橡皮”的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。

　　7. 展开竞赛。以班为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行级的写字比赛。

　　8. 班内开辟书法展览角，定期展览学生、教师的书法作品，给每个人展示自己的机会。

　　四、教学中应注意的问题。

　　1.充分调动学生习字的积极性和主动性。

　　兴趣是最好的老师。教师在教学过程中，要充分挖掘教科书中的趣味性内容，多一点鼓励性的评价，多一点建设性的指导，多创设一些交流展示的平台，多介绍一些古今中外书法家的趣事，多树立几个写字的好榜样，采取多种有效的手段激发学生的习字兴趣。

　　2.要注重培养学生良好的写字习惯。

　　良好的写字习惯是指：正确的握笔方法与写字姿势，认真、仔细、专注的写字态度，按笔画先后顺序正确地书写汉字，学会正确地使用书写工具等。教师在教学中，要反复示范，时刻提醒，及时矫正不正确的写字方法和不良的写字习惯，在不断强化训练中，培养学生一丝不苟，认真细致的写字态度，以及边写边反思、积极参与交流的良好学习习惯。

　　3.要把描红和临写相结合。

　　描红不是简单地把一个红底的字描黑。通过描红，不仅让学生感

　　受笔画的形态，体验笔画的写法，还要让学生感受致电笔画之间的关系以及字的间架结构。而临写与描红是同时出现的，描红是临写的基础，临写是对描红效果的检验。临写遇到困难，可借助描红字，找到书写的感觉后，再落笔写。

　　4.关于汉字的结体。

　　汉字的数量众多，可以说字字独立，一字有一字的形状，但整体形状和结构还是有规律可循的。教师应从规范书写的角度出发，讲述汉字结体的基本规则，教会学生把汉字写得既正确又美观。

　　5.关于章法。

　　章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的安排布局之法，章法是书法形式美的重要组成部分。书写整幅作品时必须处理好笔画布白、字间布白和行间布白，才能使点画顾盼呼应、字字安定、行行相映从而使整幅作品精妙和谐。

　　6.注意课后延伸，使学生养成“提笔即练字”的好习惯。

书法社团活动计划 篇四

　　一、打造一支有着过硬本领的社团队伍（重学习，肯吃苦）

　　1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

　　2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

　　3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

　　二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神（主人翁及团队意识）

　　社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心╠╠协同合作；团队精神的境界╠╠凝聚力；团队精神的基础－－挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒；团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

　　1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

　　2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

　　三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画（充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力）

　　每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立。

　　1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

　　2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。

　　3、校园是一个充满文化气息的`圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗？

　　4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

书法社团活动计划 篇五

　　一、宗旨

　　本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。

　　二、参加对象

　　本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。

　　三、社团规章制度。

　　1、 按时参加社内各项活

动（特殊情况除外）。

　　2、 不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

　　3、 社员要定期上交作品。

　　4、 社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

　　5、 社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

　　6、 社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

　　7、 参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制

　　度行动。

　　8、 综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。

　　四、活动时间：

　　每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间

　　五、参加人员：喜欢书法的所有同学

　　六、活动内容：

　　在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。

　　（1）、每周五按时上课，并进行佳作欣赏。

　　（2）、开展社团展览，及书法练习的经验交流。

　　（3）、书法比赛 。

　　（4）、举办校内书法节

　　七、活动地点：一年级教室

　　八、指导老师： 褚洪娟

书法社团活动计划 篇六

　　古邵镇八里小学

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