工作人员调动申请书(通用6篇)
工作人员调动申请书 篇一
尊敬的领导:
您好!我是贵单位XX部门的一名员工,现向您提交工作人员调动申请书。我在这里工作已经有一段时间了,通过与团队的合作和个人的努力,我认为我已经具备了更高级别的岗位所需的技能和能力。因此,我希望能够得到一次机会,调动到贵单位的XX部门担任更高级别的职位。
首先,我在当前的职位上表现出了较强的工作能力和责任心。我始终以积极的态度对待工作,努力完成每一个任务。在过去的几年里,我积累了丰富的经验,并且在团队中取得了良好的口碑。我的工作能力得到了同事和领导的认可,我相信这些经验和能力将使我在新的岗位上发挥更大的作用。
其次,我对贵单位的XX部门非常感兴趣。我对该部门的工作内容和发展前景有一定的了解,并且我相信我的技能和经验能够为该部门的发展做出贡献。我愿意学习新知识,提升自己的专业技能,以更好地适应新的工作环境。
最后,我相信调动到贵单位的XX部门将对我的个人发展有着积极的影响。这将为我提供一个更广阔的舞台,让我有机会接触到更多的业务领域和工作机会。我希望通过这次调动,能够更好地发挥自己的才能,实现个人职业目标。
在申请调动的同时,我也承诺将继续为贵单位的XX部门做出更大的努力,为团队的发展贡献自己的力量。我相信,在贵单位的XX部门,我能够展现出更大的潜力,并取得更好的成绩。
谢谢您对我申请的关注与支持!我期待着您的审批,并希望能够得到这次调动的机会。如果有需要,我随时愿意参加面试或提供进一步的材料。
再次感谢您给予我这次机会!
此致
敬礼!
XXX
工作人员调动申请书 篇二
尊敬的领导:
您好!我是贵单位XX部门的一名员工,我写此信是希望能够调动到贵单位的XX部门。我深知领导的工作繁忙,但我希望您能够抽出一些时间来阅读我的申请。在这封信中,我将详细阐述我希望调动部门的原因和理由。
首先,我认为我具备了适应新岗位的能力和技能。在过去的工作中,我积累了丰富的经验,并且通过不断学习和提升自己的技能,我相信我已经具备了更高级别岗位所需的能力。我对贵单位的XX部门非常感兴趣,并且我相信我能够在该部门中发挥更大的作用。
其次,我希望通过调动部门来拓宽自己的职业发展道路。在目前的岗位上,我已经达到了一定的职业瓶颈。我需要面对新的挑战和机遇,以便进一步提升自己的能力和经验。贵单位的XX部门正是我希望发展的方向,我相信通过在该部门的工作,我将能够获得更多的发展机会。
最后,我相信调动到贵单位的XX部门将对我的个人成长和职业发展有着积极的影响。该部门的工作内容和业务领域与我目前的工作密切相关,我可以很快适应新的工作环境,并为团队的发展做出贡献。我愿意学习新知识,提升自己的专业技能,以更好地适应新的工作要求。
在申请调动的同时,我也承诺将继续为贵单位的XX部门做出更大的努力,为团队的发展贡献自己的力量。我相信,在贵单位的XX部门,我能够展现出更大的潜力,并取得更好的成绩。
谢谢您对我申请的关注与支持!我期待着您的审批,并希望能够得到这次调动的机会。如果有需要,我随时愿意参加面试或提供进一步的材料。
再次感谢您给予我这次机会!
此致
敬礼!
XXX
工作人员调动申请书 篇三
尊敬的__:
您好!
首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢上级领导在百忙中审阅我的申请报告!
我系本社职工,在上级领导的关怀下我非常热爱本职工作。自1994年参加工作以来,我先后从事了储蓄员、办公室管理员、信贷部营业员、个人金融部业务员等多种岗位,在单位服从上级领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加联社举办的各类集体活动。
由于现在住家距离单位较远,每天早晨5点多种就起床,要转车3次才能够赶到单位,在途中耗费了大量的时间,有时交通堵塞就无法准时上班,下班也是很晚才能够到家,感到非常疲劳,幼小的孩子也得不到应有的照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于为本系统多做一些贡献。
因此,请求上级领导考虑到我的实际困难,同意我从本社调出至____为何。谢谢!
此致
敬礼
申请人:
工作人员调动申请书 篇四
1.实行教师职称证书和教师资格证书与现工作岗位相适应管理制度。积极鼓励教师到与本人职称证书和教师资格证书相一致的学校任教。
2.凡中学教师申请到小学任教的,中学应予以同意,小学原则上应予以接收,并根据需要妥善安排其工作,申请教师应服从学校安排。
3.本校同意调进人员原则上应是学校急需专业,应与学校上报需求专业顺序相符;本校同意调出的人员原则上应是学校不急需或经过调剂可以解决专业的人员。
4.教师在同一单位连续工作不满3年的,原则上不予调整。各校根据暑后事业发展规模及教师需求情况从严控制教师调进调出(调整比例严格控制在3%左右)。
5.以考促学成绩为本校后5%者,不予调进调出。
6. 有关学校对申请调入或公开选聘的教师进行师德和师能考核,凡师德考核为基本合格、不合格或调入单位认为不符合本单位工作要求或教师“以考代训”成绩在本校后5%之列的,一律退回原单位。同时对转岗教师进行考核,不能胜任的,学校要安排其任教原专业。
7. 学校新提任教干、推荐评选省特级教师、市级骨干教师,晋升高一级教师专业技术职务,必须有在师资薄弱学校挂职锻炼一年的经历;
8. 在我县民办学校工作的原县内学校公办教师(以教育局、人事局审核确定的名册为准),达到法定退休年龄,参照公办教师的标准依法缴齐各种保险(个人和集体部分)后,经本人申请,由教育、人事部门审核,符合退休政策的,可根据本人意愿安排到原公办学校办理退休手续,享受公办学校教师退休待遇。
9. 公办学校到民办学校和民办学校之间教师的调整,必须经调出公民办学校签章同意调出后,调入民办学校才可签章同意接收。凡没有调出学校签章同意的《东海县20__年调动申请表》,不允许任何学校予以聘用,否则不予办理调动手续。
10.民办学校不允许私自到其它民办学校聘用教师,要公平竞争,不允许哄抬待遇争聘教师,扰乱正常教学秩序。如确实需要,要经所在民办学校同意,报教育局统一研究后办理手续,否则不予办理。同时要及时到县人事部门所属的'人才服务中心为所聘用的合格教师办理档案工资、保险等调整手续,并报教育局备案。
11. 县直学校公开选聘教师具体岗位、数量、条件等以公布的县直学校
招聘简章为准。
12. 秉公办事,廉洁奉公,严格执行人事工作纪律和工作程序。做到办事政策公开,办事过程公开,办事结果公开。自觉抵制不正之风,接受纪检部门和社会监督,对营私舞弊者将追究有关当事人的责任。
13. 凡乡镇间调整的,必须在8月20日前由调出学校将调出单位和调入单位均签章同意的《东海县20__年调动申请表》报县教育局人事科,否则不予研究。
工作人员调动申请书 篇五
尊敬的领导:
我是章贡区林业局的一名普通职工,我的妻子是全南县中学一位具有高级教师职称的老师,我们于20__年结婚,20__年生有一子,加上我前妻所生的女儿,我们有两个孩子。生活的波折,让我更深的感觉到家庭的和谐与稳定、孩子的教育与健康成长是多么的重要。
但两地分居的生活让我们失去了原本普通的家庭生活。每天的牵挂,电话是我们一家最重要的情感联系工具,我们成了“电话夫妻”。每天相互通报情况,却不能真正相互照顾与扶持,也不能给孩子一个“完整”的家庭生活环境。我渴望结束这种痛苦的两地分居生活,也为能以更饱满的激情投入工作。
为此,我特向领导提出申请,请求将我的妻子从县中学调入章贡区的中学工作,望领导批准。
此致
敬礼
工作人员调动申请书 篇六
尊敬的领导:
您好!
首先感谢公司领导这两年来对我的培养、关心、照顾和信任,同时感谢领导在百忙中审阅我的调岗申请书。
本人是20__年应聘到公司电解车间,工作两年中,我深感公司的企业文化和人文关怀。现已较熟悉公司内部管理模式,在工作中,我尽我最大的努力,发挥我的才能,慢慢的我融入到了公司的工作、文化中,对工作也一步步熟悉起来,对公司产品的认知日渐加深,对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间,感谢领导对本人工作学习的关怀与指导,唯有以更为出色的岗位业绩来回报。
经过近两年时间的工作锻炼,结合各方因素,慎重考虑之下,今向公司领导提出岗位调换申请。
因为我自身因素,我对电工方面实在是不是很精通,加上在电解车间工作时,温度过高,不利于我的身心健康。出于本人对装备的兴趣,也为了自己的前途发展,以便造就更好的人生道路,希望公司领导考虑我的申请,安排我到装备工作岗位,哪怕是从头开始的岗位,我相信我能胜任,并且能在公司领导班子带领之下,进一步提高工作能力,像赛道上的“赛车”风驰电掣,为公司摘金夺银,尽献全力。
恳请公司领导予以批准,同意我的工作调动,谢谢!冒昧的打扰,给公司领导增添的麻烦,本人诚挚向公司领导表示谦意!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日