山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站(优质3篇)

山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站 篇一

随着中国经济的快速发展，越来越多的企业开始与国际市场接轨，对于员工的普通话水平要求也越来越高。为了满足企业对人才的需求，山西设立了国际商务职业学院普通话水平测试站，旨在提升学生的普通话水平，培养具有国际视野和综合能力的商务人才。

国际商务职业学院普通话水平测试站是一个专门负责测试和评估学生普通话水平的机构。学生在入学时，必须通过该测试站的考试，才能被录取为国际商务职业学院的学生。这一举措旨在确保学生具备良好的普通话水平，为将来从事商务工作打下坚实的基础。

测试站的建立对于山西来说具有重要的意义。作为一个重要的经济省份，山西的企业与国内外的企业有着广泛的联系和合作。然而，由于山西地域和文化的特点，许多学生的普通话水平相对较低，这给他们未来就业带来了很大的困扰。通过设立普通话水平测试站，山西希望能够提供一个专业的机构，帮助学生提高普通话水平，增加就业竞争力。

测试站的建立也对于学生来说具有积极的意义。学生们可以通过参加测试，了解自己的普通话水平，发现不足之处，并有针对性地进行学习和提高。同时，测试站还会根据学生的测试结果，提供个性化的普通话学习方案，帮助学生更好地提高普通话水平。

此外，测试站还将与企业合作，为企业提供普通话培训和测试服务。企业可以通过与测试站合作，选拔具备良好普通话水平的人才，提高企业的竞争力。同时，企业还可以委托测试站对员工进行培训和测试，提升员工的普通话水平，提高企业与客户的沟通效果。

总之，山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站是一个重要的举措，旨在提高学生的普通话水平，培养具有国际视野和综合能力的商务人才。通过测试站的建立，学生可以更好地了解自己的普通话水平，并有针对性地进行学习和提高。同时，企业也可以从测试站中获益，选拔和培养具备良好普通话水平的人才，提高企业的竞争力。这一举措对于山西的经济发展和人才培养具有重要的意义。

山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站 篇二

随着中国的崛起和经济的全球化，普通话作为中国的国家语言，对于商务人才来说变得越来越重要。为了提升山西地区学生的普通话水平，山西设立了国际商务职业学院普通话水平测试站，旨在为学生提供更好的普通话学习和培训环境，提高学生的普通话水平，培养具有国际视野和综合能力的商务人才。

山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站的目的是为了提高学生的普通话水平。作为一个经济发达的地区，山西的企业与国内外的企业有着广泛的联系和合作。然而，由于地域和文化的特点，许多学生的普通话水平相对较低，这给他们未来就业带来了很大的困扰。通过设立普通话水平测试站，山西希望能够提供一个专业的机构，帮助学生提高普通话水平，增加就业竞争力。

测试站的建立对于学生来说具有积极的意义。学生们可以通过参加测试，了解自己的普通话水平，发现不足之处，并有针对性地进行学习和提高。测试站还将根据学生的测试结果，提供个性化的普通话学习方案，帮助学生更好地提高普通话水平并增加就业竞争力。

此外，测试站还将与企业合作，为企业提供普通话培训和测试服务。企业可以通过与测试站合作，选拔具备良好普通话水平的人才，提高企业的竞争力。同时，企业还可以委托测试站对员工进行培训和测试，提升员工的普通话水平，提高企业与客户的沟通效果。

总之，山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站是一个重要的举措，旨在提高学生的普通话水平，培养具有国际视野和综合能力的商务人才。通过测试站的建立，学生可以更好地了解自己的普通话水平，并有针对性地进行学习和提高。同时，企业也可以从测试站中获益，选拔和培养具备良好普通话水平的人才，提高企业的竞争力。这一举措对于山西的经济发展和人才培养具有重要的意义。

山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站 篇三

2017山西设立国际商务职业学院普通话水平测试站

　　导语：下面是关于山西省设立山西国际商务职业学院普通话水平测试站的相关内容和通知，以后需要考普通话的考生可以多了一个考点的选择了。

　　山西省2017设立山西国际商务职业学院普通话水平测试站通知

　　山西省教育厅 山西省语言文字工作委员会关于设立山西国际商务职业学院普通话水平测试站的通知

　　晋教语〔2017〕6号

各市教育局、语委，各高等职业技术学院、中等专业学校：

　　为进一步做好省属高职院校和省直中专学校师生普通话水平测试工作，省教育厅、省语委研究决定调整省属高中职院校师生普通话水平测试站。现将有关事项通知如下：

　　一、设立山西国际商务职业学院普通话水平测试站，负责省属高、中职院校师生普通话培训

　　二、山西国际商务职业学院普通话水平测试站受省语委和学校双重领导，要认真贯彻落实教育部、国家语委颁布的.《普通话水平测试管理规定》，严格执行省财政、物价等部门核定的测试收费标准，强化责任，明确职责，认真组织开展普通话培训测试工作。要加强测试站制度建设、队伍建设，在努力提升工作能力和服务水平的同时，积极配合做好语言文字规范化方面的各项工作。

　　三、各省属高、中职院校应认真做好培训测试计划，及时报送山西国际商务职业学院普通话水平测试站，确保培训测试工作有序开展。联系人：李晓红，电话：0351—5691277，13753150158。

　　四、上述规定和要求，自本通知印发之日起实行。

　　山西省教育厅

　　山西省语言文字工作委员会

　　2017年3月8日

　　【相关阅读】：试卷介绍

　　普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。

　　(1)读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

　　(2)读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

　　(3)400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

　　(4)说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。