考试没考好的检讨书(优质6篇)
考试没考好的检讨书 篇一
尊敬的老师：
您好！我是您班级中一名成绩不理想的学生。我写这封检讨书，希望能够向您表达我的歉意，并且承诺会努力改进，取得更好的成绩。
首先，我想承认，我在这次考试中表现得确实不好。我没有充分准备，没有投入足够的时间和精力来复习。我过于自信，以为我对知识已经掌握得很好，因此没有认真对待考试，结果导致成绩不佳。我对自己的懒惰和轻敌心态深感后悔。
其次，我想对我的学习态度进行反思。在课堂上，我经常心不在焉，缺乏参与和思考。我没有充分利用老师的教导和课堂资源。我意识到，这种被动的学习方式是不够有效的，我需要积极主动地参与到学习中去。我会改变我的态度，更加专注地听讲，积极思考问题，并主动与老师和同学交流学习经验。
此外，我也要检讨自己的学习方法。我很少制定合理的学习计划，没有良好的时间管理能力。我常常拖延学习，导致最后紧张地赶进度。我会改变这种不良习惯，制定合理的学习计划，合理分配时间，保证每个科目都有充足的复习时间。我也会寻找更加高效的学习方法，例如制作思维导图、做练习题、找同学一起讨论等，来加深对知识的理解和记忆。
最后，我会更加积极地参加课外活动，丰富自己的知识面。我会主动参加学校组织的各种活动，如科技竞赛、英语角等，以提高自己的综合素质和学术能力。
尊敬的老师，我希望您能够给我一个改过自新的机会。我会努力改正自己的错误，通过不懈的努力，取得更好的成绩。我深信，只要我付出足够的努力和坚持不懈，一定能够实现自己的目标。
再次向您表达我的诚挚歉意，希望您能够给予我指导和帮助。谢谢您！
此致
敬礼
学生：XXX
考试没考好的检讨书 篇二
尊敬的老师：
您好！我是您班级中一名成绩不理想的学生。我写这封检讨书，希望能够向您表达我的歉意，并且承诺会努力改进，取得更好的成绩。
首先，我要反思自己在这次考试中的失误。我没有认真复习课本和笔记，导致对知识点的掌握不够扎实。我在考试前也没有进行充分的模拟训练，缺乏对考试形式和内容的了解。这些失误导致了我在考试中的不理想表现。我深感自责和后悔。
其次，我要检讨自己的学习态度。我承认，在平时的学习中，我常常缺乏动力和积极性。我对学习的重要性和意义认识不够深刻，没有养成良好的学习习惯。我意识到，只有改变这种消极的态度，才能在学习上取得更好的成绩。我会努力调整自己的心态，树立正确的学习观念，明确学习的目标和意义。
同时，我也要反思自己的学习方法。我常常过于依赖老师的讲解，缺乏自主学习和思考的能力。我没有充分利用课外资料和网络资源来拓宽自己的知识面。我会改变这种被动的学习方式，培养自己的自主学习能力，多阅读相关的书籍和材料，积极思考问题，提高自己的综合素质。
最后，我会更加注重课堂纪律，积极参与课堂讨论和活动。我会主动向老师请教问题，提高自己的学习效果。我也会利用课余时间，参加各种学习辅导班和自习活动，提高自己的学习效率和能力。
尊敬的老师，我希望您能够给我一个改过自新的机会。我会努力改正自己的错误，通过不懈的努力，取得更好的成绩。我相信，只要我付出足够的努力和坚持不懈，一定能够实现自己的目标。
再次向您表达我的诚挚歉意，希望您能够给予我指导和帮助。谢谢您！
此致
敬礼
学生：XXX
考试没考好的检讨书 篇三
尊敬的历史老师：
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨，反省我此次历史考试不及格的错误。
回顾本次历史考试经过，我本人在前一阶段学习当中思想散漫，经常上课迟到，作业没有及时完成并上交，并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向您表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。
现如今，经过您的严肃批评，我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书，不能再让自己颓废下去，我一定要奋发向上。为此：
第一，我要严肃面对承认此次错误，并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二，我要充分纠正自己的学习态度，端正心态，改变学习方法，努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三，我必须充分吸取错误经验教训，并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后，我希望历史老师能够原谅我的错误，给我一次重新改过的机会，我也希望同学们监督我完成目标。
此致！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
考试没考好的检讨书 篇四
亲爱的老师：
你们好。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：
考试没考好的检讨书 篇五
期中考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期中一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉跟完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失
败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索跟叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
签名：
时间：20xx年**月**日
考试没考好的检讨书 篇六
尊敬的历史老师：
您的谆谆教导，您的慈眉善目，您的呕心沥血，再面对我的历史考试不及格，常规选择十六道选择题目只对个（统一选择了c），解答题基本全军覆没的情况，我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪，导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结，眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。
面对43分这样的悲惨分数。我对天呐喊“我错了！我对不起您，我辜负了您”面对这一结果，我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话：“历史是很重要的，不学历史必当自吃败果”。是啊，现如今我已经迟到了败果。
您的挑灯夜读，您的呕心沥血，您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文，布置整理教案，您那伟大的身影都给我留下深刻印象，叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊：“我错了，我对不起您。”
我知道现在已经考差了，我再说什么都是无济于事的，我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力，实实在在地提供我的历史成绩，才是最好的一份检讨。
此致
敬礼
xxx
xx年x月x日
