试用期被指导人培养计划方案(精简3篇)

试用期被指导人培养计划方案 篇一

在一个组织中,试用期被指导人的培养计划是至关重要的。这个计划的目的是帮助试用期被指导人适应新的工作环境,提升他们的技能和知识,并为他们打下一个成功的基础。下面是一份试用期被指导人培养计划的方案,旨在确保他们能够在试用期结束后成为一名出色的员工。

第一阶段:导入期

在试用期的初始阶段,试用期被指导人需要了解组织的使命、愿景和价值观,以及他们在组织中的角色和职责。他们应该与各个部门的成员和其他员工进行会面,并了解他们的工作内容和职责。此外,他们还应该参观组织的各个部门,以便更好地了解整个组织的运作方式。

第二阶段:技能培训

在试用期的第二阶段,试用期被指导人应该接受一系列的技能培训,以提升他们在工作中所需的技能和知识。这些培训可以包括专业知识的学习、技术技能的提升以及沟通和领导能力的培养。此外,他们还可以参与一些实际的工作项目,以应用他们所学到的知识和技能。

第三阶段:实践经验

在试用期的第三阶段,试用期被指导人应该有机会参与到实际的工作项目中,并与其他员工一起合作完成任务。通过实践经验,他们可以应用他们所学到的知识和技能,并更好地理解工作流程和组织的运作方式。此外,他们还可以接受来自领导者和同事的反馈和指导,以便不断改进自己的工作表现。

第四阶段:评估和反馈

在试用期的最后阶段,试用期被指导人应该接受一次全面的评估和反馈。这个评估可以包括他们在工作中的表现、技能和知识的掌握程度以及与其他员工的合作能力等方面。通过评估和反馈,他们可以了解自己的优点和不足,并制定改进的计划。此外,他们还可以与导师和领导者进行一对一的会谈,以便进一步讨论和解决问题。

总结

试用期被指导人培养计划的目的是帮助试用期被指导人适应新的工作环境,提升他们的技能和知识,并为他们打下一个成功的基础。通过导入期、技能培训、实践经验和评估和反馈等阶段的安排,试用期被指导人可以获得全面的培养和发展。这个计划的实施将为组织培养出更多优秀的员工,并为组织的长远发展打下坚实的基础。

试用期被指导人培养计划 篇二

在一个组织中,试用期被指导人的培养计划是至关重要的。这个计划的目的是帮助试用期被指导人适应新的工作环境,提升他们的技能和知识,并为他们打下一个成功的基础。下面是一份试用期被指导人培养计划的方案,旨在确保他们能够在试用期结束后成为一名出色的员工。

第一阶段:导入期

在试用期的初始阶段,试用期被指导人需要了解组织的使命、愿景和价值观,以及他们在组织中的角色和职责。他们应该与各个部门的成员和其他员工进行会面,并了解他们的工作内容和职责。此外,他们还应该参观组织的各个部门,以便更好地了解整个组织的运作方式。

第二阶段:技能培训

在试用期的第二阶段,试用期被指导人应该接受一系列的技能培训,以提升他们在工作中所需的技能和知识。这些培训可以包括专业知识的学习、技术技能的提升以及沟通和领导能力的培养。此外,他们还可以参与一些实际的工作项目,以应用他们所学到的知识和技能。

第三阶段:实践经验

在试用期的第三阶段,试用期被指导人应该有机会参与到实际的工作项目中,并与其他员工一起合作完成任务。通过实践经验,他们可以应用他们所学到的知识和技能,并更好地理解工作流程和组织的运作方式。此外,他们还可以接受来自领导者和同事的反馈和指导,以便不断改进自己的工作表现。

第四阶段:评估和反馈

在试用期的最后阶段,试用期被指导人应该接受一次全面的评估和反馈。这个评估可以包括他们在工作中的表现、技能和知识的掌握程度以及与其他员工的合作能力等方面。通过评估和反馈,他们可以了解自己的优点和不足,并制定改进的计划。此外,他们还可以与导师和领导者进行一对一的会谈,以便进一步讨论和解决问题。

总结

试用期被指导人培养计划的目的是帮助试用期被指导人适应新的工作环境,提升他们的技能和知识,并为他们打下一个成功的基础。通过导入期、技能培训、实践经验和评估和反馈等阶段的安排,试用期被指导人可以获得全面的培养和发展。这个计划的实施将为组织培养出更多优秀的员工,并为组织的长远发展打下坚实的基础。

试用期被指导人培养计划方案 篇三

试用期被指导人培养计划方案

  一、三个月工作计划及目标:

  (一)日常实操工作

  1、招聘渠道管理

  目标:日常招聘渠道维护,保证准确性、时效性;

  (1)推进落实全国网络招聘渠道功能的应用,定期发布总部各职能部门岗位的招聘信息,渠道及职能部门重点岗位及新业务岗位的人才推荐,通过各种招聘渠道的应用,挖掘简历的价值,深入沟通,启发应聘意愿,将合适的简历推荐给人才需求部门;协助机构维护招聘渠道;针对重点岗位,利用51job、猎聘等招聘渠道的补充招聘功能。

  (2)现场招聘会的组织和实施;

  (3)继续推进内部推荐机制运行,给予适当地激励;

  (4)推进内部公开招聘机制运行,鼓励人才的合理流动;

  (5)针对同质性岗位,选用第三方服务,通过rpo的形式,扩大简历数量,缓解招聘资源的不足。

  (6)微招聘渠道的工具使用学习,并根据岗位需求进行职位发布。

  2、组织安排日常招聘工作 目标:掌握面试核准的`流程,保证时效性、顺畅性

  (1)学习面试核准机制,掌握面试流程;

  (2)与相关领导、相关部门、机构做协调和沟通,做好总部及机构应聘人员的面试接待及面试结果反馈……;

  (3)做好面试前的准备工作,了解公司发展、岗位职能、岗位规划,针对候选人的信息进行核实核对,并将关键信息有效传达给应聘者及面试领导,以便更好地提升客户感受,提高招聘效率。

  (二)项目研究性工作

  1、更新招聘管理工具、编制招聘管理指南手册等

  目标:熟悉招聘管理制度,并升级更新工具,提高招聘效率;

  (1)完善相应的招聘流程及工具表;形成标准化的作业流程,制定出《招聘面试指南宝

典》、《招聘手册》。制定招聘手册,把一些招聘动作固定下来,标准化、流程化和制度化,以便提高效率,可复制性也很强,通过checklist式的操作指导将对人的倚赖降低到最小,提高效率。

  2、依据百年的用人标准,结合面试实践结果,形成结构化面试题库,

  目标:利用现代化等工具,提升人才评估的有效性

  (1)依据百年的用人标准,结合面试实践结果,形成结构化面试题库,提高招聘效率;同时,对于专业化人才,从技术手段上使用更具有科学化、公平化、客观化的测评工具,进一步辅助评估,保证评价过程的科学性,如职业技能测试、能力测试及性向测试几个方面。 (三)学习内容

  1、保险知识、人力资源、企业文化方面的学习、各种年度会议报告材料的学习;

  2、总、分公司人力资源部相关文件的学习、各种年度会议报告材料的学习;

  3、公司发展、企业战略、公司业务、组织架构、职等体系、岗位职能要求等方面的学习。

  一年工作目标:建立高效工作流程,丰富项目实践研究,提升创新实践能力,力争成为岗位专家

  二、一年工作计划及目标

  (一)日常实操工作

  1、熟练独立完成三个月计划涉及的日常工作,并根据科室工作规划进行工作内容的不断充实;

  2、全程参与科室的项目性工作,如:校园招聘、员工健康管理、荣誉体系、顾销HRBP、年度考核等。

  (二)项目研究性工作 1、制定出《招聘面试指南宝典》、《招聘手册》,更好地提高招聘的效果和效率;

  2、利用现代化等工具,合理评估人才。

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