音乐教研组的计划【精简3篇】

音乐教研组的计划 篇一：音乐教研组的计划：提升学生音乐素养

近年来，随着教育改革的不断深化，音乐教育也逐渐受到了广泛关注。作为学校的一支重要力量，音乐教研组肩负着提高学生音乐素养的重要任务。为了更好地开展教学工作，我们制定了以下计划。

首先，我们计划加强师资培训。教师是教学工作的核心，他们的专业素养和教学方法直接关系到学生的学习效果。因此，我们将组织教师参加各类音乐教育研讨会和培训班，提高他们的专业知识和教学技能。同时，我们还将邀请专业音乐人士来学校进行讲座，让教师们接触到更多音乐领域的前沿知识和经验，不断提升自己的水平。

其次，我们计划加强课程建设。我们将根据学生的实际情况和需求，结合音乐教学的特点，制定出科学合理的音乐教学大纲和教学计划。我们将注重培养学生的音乐欣赏能力、音乐表演能力和音乐创造能力，通过多种形式的音乐活动，激发学生的兴趣和潜力，让他们在音乐中得到全面发展。

第三，我们计划加强教学手段的创新。随着科技的不断进步，各种新的教学手段和工具层出不穷。我们将积极引进和应用这些新技术，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学内容，提高教学效果。同时，我们也鼓励教师进行教学方法的创新，鼓励他们使用多种教学手段和形式，提高教学的灵活性和趣味性。

最后，我们计划加强与家长的沟通与合作。家庭是学生的第一课堂，家长的支持和参与对学生的学习至关重要。因此，我们将积极与家长进行沟通，向他们介绍学校的音乐教学工作，征求他们的意见和建议。我们还将定期组织音乐活动，邀请家长们参与其中，增强他们对音乐教育的认同感和支持度。

通过以上的计划，我们相信音乐教研组将能够更好地履行自己的职责，提升学生的音乐素养，为学校的音乐教育事业做出更大的贡献。

音乐教研组的计划 篇二：音乐教研组的计划：培养学生音乐创造能力

随着社会的发展和教育的改革，培养学生的创新能力已成为教育的重要目标之一。作为学校音乐教育的重要组成部分，音乐教研组制定了一系列计划，旨在培养学生的音乐创造能力。

首先，我们计划加强音乐欣赏教育。音乐欣赏是培养学生创造能力的重要途径之一。通过让学生倾听和欣赏不同类型的音乐作品，学习和感受音乐的美，激发他们对音乐的热爱和创造欲望。我们将组织音乐欣赏课程和音乐会，邀请专业音乐人士给学生讲解和演示，引导学生主动思考和表达自己对音乐的理解和感受。

其次，我们计划加强音乐表演教育。音乐表演是学生展示自己创造力和个性的重要方式之一。我们将鼓励学生参加各类音乐比赛和演出，提供平台让他们展示自己的才华和创造力。同时，我们还将加强音乐表演技巧的培训，提高学生的表演水平和自信心，为他们的音乐创造打下坚实的基础。

第三，我们计划加强音乐创作教育。音乐创作是学生发挥想象力和创造力的重要途径之一。我们将引导学生学习音乐创作的基本知识和技巧，培养他们的音乐表达能力和创新意识。我们将组织音乐创作比赛和活动，为学生提供展示自己创作成果的机会，激发他们对音乐创作的兴趣和热情。

最后，我们计划加强音乐教师的创新能力培养。教师是音乐教育的重要推动力量，他们的创新能力直接影响到学生的创造能力培养。因此，我们将组织教师参加各类音乐教育研讨会和培训班，提高他们的创新意识和创作能力。同时，我们也将鼓励教师进行音乐教学方法的创新，创造良好的教学环境和氛围，激发学生的创造潜力。

通过以上的计划，我们相信音乐教研组将能够有效培养学生的音乐创造能力，为学生的全面发展和未来的创新能力培养做出贡献。

音乐教研组的计划 篇三

音乐教研组的计划

　　一、指导思想

　　以求真务实的科学态度、创新的精神和扎实的作风，开展音乐学科的各项工作，以课程改革为中心，结合我校“依托现代科学技术，培养学生学习能力”的课题，我们将认真学习教育方针、教改的新鲜经验，开展教学研究，努力提高课堂教学效益，在课堂教学中真正体现素质教育。

　　二、工作要点

　　1、认真学习：

　　（1）开学初学习小学音乐课程标准，熟悉分年级要求，制定详细而又可行性较强的教学计划。

　　（2）认真学习现代教育理论，以“校本教研建设”为契机，开展以

　　（3）针对教师基本功学习，能针对自己的学科特点进行简单的课件制作学习。

　　（4）结合校本教研建设，认真学习二期课改的理念：关注学生的体验、感悟和实践；激发学生兴趣、开发学生潜能，倡导自主探究、合作交流的学习方式，鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材，学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中。

　　（5）加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德思想教育。

　　2、努力研究

　　（1）认真备好每堂课，要求课中有重、难点，层次清楚、过渡自然，特别要注重在课中精心设计，充分体现学生的创造能力和实践操作能力，发展学生的思维能力，使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记，做到针对性强，措施可行，方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号，并写上自己的设计意图，写好反思，针对自己的教学及时改进。

　　（2）认真上好二年级家校一日活动课、校本研究课及教研课。建立集体备课制度，群出群力，针对本学期的指导思想，要求能在课中充分体现素质教育，充分发挥学生的`主观能动性，进行愉快、主动的探究性学习，培养学生音乐鉴赏的能力。重视随堂课评比，力争成功之星。

　　3、自觉进修

　　（1）认真完成个人的进修计划，积极参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。

　　（2）自觉完成学校的听课任务：每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，认真做好记录，及时写下听后感，听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改进的建议。

　　（3）能针对学校提出的教师基本功达标要求，继续严格进行自己的基本功训练。

　　4、其他工作

　　（1）重视教学资料的积累，妥善保管教具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。

　　（2）做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。

　　（3）认真做好区、校艺术节工作，力争排出有质量的节目。